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1 / 21 大班家委会总结 家委会工作总结 XX-2016 学年度第一学期 幼儿园工作规程中指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境。我园认 为,形成家园共育的氛围,幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面,幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念,要主动采取措施,调动全体家长的积极性。另一方面,家长要对传统观念中的 “ 养不教父之过 ”“ 教不严师之惰 ” 进行现代性的反思,切实把 “ 亲 ” 和 “ 师 ” 、养和育的责任全方位地承担起来。 本学期,我园继续探索家园共育的方法与途径,以真诚的工作,不断转变家长的教育观念,逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作 进行总结如下: 一、有益的家园共育常规工作不可丢。 2 / 21 如何做好小班幼儿入园过渡期的工作,在这方面,我园已有了较丰富的工作经验,在开学前几天,开展小班幼儿试入园活动便可逐步消除幼儿对新环境中的人、物的陌生感,分解开学后幼儿心理的焦虑现象,以及疏导家长在孩子入园后的思想顾虑。做到开学前,幼 儿园与家庭教育方法上的相互协调与配合,有效地帮助小班幼儿提前适应幼儿园的集体生活。 二、抓准家园工作的突破口,发挥家委会平台作用。 家园合作教育是幼儿教育诸多矛盾中的一对矛盾,这对矛盾的主要方面在幼儿园。家长和教师能否在教育思想上和行动上行动一致,我园通过家委会这一平台作为家园工作的 突破口,收到了较好的预期效果。 开学初,在幼儿园工作的指导下,园级家委会进行了第三届园级家委会的换届选举工作,选举了新一届的家委会主任和秘书长,并进行了三个职能部部长的改选,还增添了托班、小班家委会的主任。在会议中,家委会主任们相互探讨班级的有关工作,或反馈家长对班级工作的意见以及教师对家长的要求,让两位教育者相互沟通,彼此间相互了解。有利于对孩子的教育的问题上达成共识。 3 / 21 本学期家委会主要有三大工作。 开展了小班年级组 “ 家长开放日 ” 活动。家长开放日是家园沟通的重要方式,也是家园共育的有效载体。开放日使家长真正走近了幼儿园,对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解 ,缩短了家园之间的距离,形成了家园的合力,为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。在开放日当天,教师们利用教育活动、生活环节等给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。而教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,特别是刚入园的新教师,家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。 家长助教活动。家长助教活动我们已经连续两个学期举行了,在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上,4 / 21 我们聘请家长做 “ 老师妈妈,老师爸爸 ” ,来园组织教育活动。托小班的妈妈们踊跃争当 “ 故事妈妈 ” ,用一个个动人的故事,对孩子进行语言、情感上的熏 陶和教育。中大班的家长们也精心准备好了一节节生动有趣的课程,这样能最大限度地唤醒家长的主人翁意识,使其成为开放日活动的积极参与者。 丰富多彩的亲子活动。本学期我们举行了重阳节敬老活动、亲子秋游活动,过程中充满了欢声笑语,效果非常的好。亲子活动中,最为亮眼的就是迎新年亲子诗歌会。本次活动,中大班幼儿用流行说唱、快板、诗朗诵、戏曲联唱以及大合唱的形式进行表演,这次演出是百家湖幼教集团下属三家幼儿园同 台演出,既是三家幼儿园幼儿的才艺展示,也是三家幼儿园实力的比试。为了能保证活动的正常进行,各班家委会主任和教师通过家长会的形式讨论活动方案,并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩,大家齐心协力,出谋划策,有的购买服装,有的帮忙制作道具,有的客串化妆师和发型师,其中的奉献精神真的让每一位老师都非常 感动。在 1 月 11 正式演出中,场外虽然寒风刺骨,但会场内确实却是热气腾腾,整台节目在大家的齐心合力下圆满的5 / 21 结束了,本次活动还被江宁电视台、南京少儿电视台报道,堪称是南京市幼教才艺展示的经典之作。这期间,凝聚了多少家长们深情的倾注啊! 三、办好家长学校是提高家园共育的有效途径。 家长学校是为新入园的幼儿家长学习家庭教育理论与方法提供捷径的一种途径。众所周知,在不同的思想、现象、态度指导下,运用不同的手段和方法,就会出现符合或者违反教育的规律,从而促进或者阻碍孩子的学习与发展。因此幼儿园教育与家庭教育要同步,教师和家长的教育思想要一致,通过家长学校的学习,让家长学员们懂得共同创设家园共育的氛围的重要性,帮助新入园幼儿家长树立正确的育儿观念及科学的方法。为今后家园配合打下基石。 本次家长学校是我园开办的第三届的家长学校,结合实际情况,在授课安排上我园邀请了专家进行授课,开展了幼儿保健知识、如何做成功父母、如何评价幼儿的活动等专题讲座。专家们的精彩讲课让在座的每一位学员都听得入了神,从学员们的学习心得体会中可以看出收益非浅。从不知到知、不了解到了解,体会深刻。 6 / 21 在结业典礼上我们还邀请了两位有着非常丰富的家庭教育经验的家长给学员们讲授了在家庭中如 何教育孩子的思想、手段与方法,并取得的效果,让家长们都在思考:我是个好爸爸、好妈妈吗? 通过学习,家长们知道了家园共育的重要性,从各年级组开展的亲子活动中,您就可以看出,家长的参与率是多么的高。 我们认识到,教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系,还需我们做长期的、艰苦的、 耐心的、真诚的、及时的家长工作,要靠幼儿园一流的服务和一流的质量,使家长满意,让家长放心,家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你,这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。 2016 年大二班家委会工作小结 本学期我班的家委会工作在幼儿园领导的重视下,在 家委会全体成员的大力协助下,在老师们及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。 我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了7 / 21 解。每次的开放日活动能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。 在幼儿园每年一度的 “ 读书节 ” 活 动中,家委会成员积极配合老师做好相关活动的组织工作。在 “ 读书节 ” 讲故事的班级选拔赛时,邀请家长代表担任评委中的一部分,增加活动的透明度和诚信度。 在 “ 六一 ” 亲子运动会上,家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,孩子们的服装,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。 还有本学期的重头戏 毕业典礼。家委会和家长们分工合作,做好毕业典礼上小朋友 的服装购置工作等具体工作,协助老师做好平时排练、临阵彩排及上台表演的前期准备工作,激发小朋友们做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。 今年是大班的小朋友们在幼儿园的最后一个学期,幼儿园很重视两个阶段的教育衔接,做了很多工作。在家委会和家长的共同配合下,以 “ 我是小学生 ” 为主题布置我们班的教室;组织大班的孩子们参观思明小学,让小朋友们对小学有8 / 21 一个初步的认识;邀请思明小学的领导给家长介绍幼小衔接该注意的重点事项;我们班睿豪小朋友妈妈根据实际情况传授了很多有用的小诀窍。 总之,家委会在与幼儿园的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家 园互动起到了推波助澜的作用。 家委会总结 2016 年 XX 幼儿园家长委员会的各项工作在各位家长的鼎力配合下,在全体教师的辛勤耕耘中得以顺利完成。以下是本年度家委会工作小结。 一、家委会模式初见成效。 根据家长委员会工作精神,我园采用家长推荐、自愿报名、幼儿园审核、家委会选举通过的方法产生本年度的三级家长委员会。今年我们南北两园的园级家委会成员是由各班推荐、家长自愿、行政审议通过,由家长代表 40 人和教师代9 / 21 表 4 人组成,各设立家委会主席一名,家委会副主任 2 名,全面负责家长委员会工作的开展。通过会议建立了新一届教育实验幼儿园家委会成员,形成制度;家委会成 员参与学习科学发展观家长座谈活动;家委会成员组织全体家长对我园工作进行年度测评。 二、家委会参与管理、共谋发展。 家长委员会是代表全园家长参与幼儿园民主管理,加强幼儿园与家庭、社区三联动教育工作的组织。因此,我们幼儿园在组织各项活动时,我们的家委会代表积极参与。我园充分发挥幼儿家长的 知情权、参与权和监督权,一年来坚持执行家委会驻园办公制度。家长们通过听课、巡视校园、检查幼儿伙食质量、与园管理层交流等环节了解幼儿园管理的方方面面,家委会提出校园环境和幼儿生活设施的整改意见,指出幼儿园管理存在的不安全隐患,对课堂教学的建设性意见也都一一通过反馈得到解决。在全面落实科学发展活动中,我园组织园级家委会全体成员与教师代表、保育员一起学习相关科学发展观精神,针对教师、保育员队伍现状和幼儿全面发展情况两个问题与家委会成员进行了座谈,家委会成员对此提出了许多操作性强、针对性明确的意见和建议,园领导将以 此作为以后改进工作的重点。家委会成员参与幼儿园10 / 21 年终考核工作。到期末家委会成员能主动参与到对幼儿园的考核工作之中,提出宝贵的建议。 三、充分发挥家长幼儿园的指导作用 本年度我们继续做好家长开放日活动,拓宽家长幼儿园的学习和活动途径,让家长从多方面了解幼儿园工作,幼儿园建立了每周一次的园 长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,每学期一次的家长期末汇报会以及六一、圣诞亲子活动,让家长走进幼儿园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解幼儿园教育教 学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到幼儿园工作与家庭教育的良好沟通。 我们定计划、定课时、定时间、定人员开展家长幼儿园授课制度。精心选拔一支由教学专家、幼儿园领导、部分优秀教师、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长幼儿园真正发挥作用。每学期教师根据班级幼儿现状和家长进行讲座式交流。家委会成员主动承担起家长学堂的策划与组织工作,在幼儿园教育与家庭教育之间架起了一座桥梁。以家委会的名义倡导所有家长朋友在家长11 / 21 幼儿园活动中也能做到 “ 四定 ” ,即定时参加、定点停车、定好人员、定期反馈。有了家委会的大力支 持,我们的家长幼儿园活动能保质保量地开展。 四、回顾不足,经验积累 家委会工作的有序开展让教师更明确了家长工作的必要性和重要性,但如何充分调动每个家委会成员的宣传、合作、共建的工作;如何利用家长资料融入我园科研课题等方面还要仔细思考和具体实施。我们相信只要充分调动每一名家委会成员的工 作热情,我们就能在家长与幼儿园之间搭建一座沟通的有效桥梁。 幼儿园家委会工作总结 幼儿园家委会 工作总结 时光荏苒,转眼孩子们的小班生活就要接近尾声了。孩子的学校生活需要老师和家长的共同关注,于是家委会就应运而生了。在小班的第一学期,以五个家长为代表的家委会就成立了。从此,家长和学校之间就又多了一条连接的纽带。在小班阶段,老师和家委会的合作很愉快,也有很多的 收获。 12 / 21 一、协助老师参与班级公共财务的管理。 每当有班级组织的活动需要收费时,家委会成员就会各司其职,协助老师对家长们上交的费用进行收纳,核对。例如,亲子游的门票费用,教材费用。 这样不仅有助于收费工作的高效展开,也使我们家长能对班级的公共财务做到心中有数,从而进一步的加深了家长与老师间的信任度。 二、积极参与班级活动的组织和开展。 幼儿园的各项班级活动,需要老师,需要孩子,也需要家长。以第二学期的春季亲子游为例,在活动开展之前,老师就在QQ 群里咨询家委会成员的意见。例如活动的内容,活动的地点。家委会成员展开了积极的讨论,经过一系列的比较和分析,最后老师和家长共同确定了活动的内容。所谓集思广益,有了好的开头,后续活动就更能顺风顺水得开展了。包括在这次亲子游期间,家委会成员也参与了活动的组织,例如人数及门票的核对,活动中照片的拍摄,尽量使活动得以成功开展。从最后的 结果看,孩子们玩的很开心,家长们之间以及家长和老师之间也得到了进一步得交流,彼此加深了印象,愈来愈像一个真正的大家庭。 13 / 21 ( 来自 : 海 达 范 文 网 : 大 班 家 委 会 总 结 ) 三、家长走进课堂活动。 每个学期班级都有家长助教活动,就是家长给孩子们上一节课,内容自定。上学期,我们的家委会成员就分别给孩子们上了讲 故事课以及示范如何包饺子。有趣的故事,不一样的 “ 妈妈老师 ” ,给孩子们留下了深刻的印象。看到自己的妈妈在讲台上示范给大家包饺子,孩子就更懂得了分享,不仅是物质上的分享,更是精神上的分享。原来自己的妈妈也可以为大家做更多的事,这比纯粹的讲道理更为直接和有效果。自己的孩子收获了分享,大家的孩子收获了特别 的 “ 妈妈老师 ” ,真可谓一举两得呢。这也要感谢幼儿园的这个有创意的金点子。 在这一学年,孩子们 长大了,也更懂事了。其中老师的付出是主要的,也最为辛苦,而我们家委会只是起到了推波助澜的作用。但希望我们家长这点小小的付出,能带给老师大大的帮助。毕竟,孩子们的成长与我们家长的参与密不可分,而今后孩子在 学校的学习和生活时间占了绝大部分,所以我们家长更有责任和义务参与其中。总而言之,家委会加强了幼儿园和家长之间的联系,并且收效颇丰。在接下来的学年14 / 21 里,家委会一定会继续积极配合幼儿园、班级老师的工作,为了我们的孩子做的更好! 幼儿园家委会工作总结 一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满 温暖的多元小班学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,家长们也收获颇多。本学期家委会在两位王老师和陶老师的关心和指导下,开展了两次活动,且效果较好;同时我们也 看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下: 一、本学期家委会所做的工作 1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,对家委会进行了分工等。 2、 20*年国庆节前夕,组织了 “ 迎国庆亲子同乐 ” 活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起,家长、孩子和老师彼此之 间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织,使15 / 21 整个活动有条不紊,调动了家长投入到多元小班集体活动的热情,让家长也感受到了多元小班这个大集体的温暖。 3、 “ 秋天游玩去 ” 的活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解 和彼此之间的友谊。后续进行的 “ 我和妈妈的树叶小粘贴 ” 活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机。 总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足。 二、需要改进的地方和存在的不足 1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为多元小班的建设出谋划策。 2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展多元小班的各项工作与活动。 16 / 21 3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动。由 于各种原因,本学期组织的活动次数太少,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据小班孩子的特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。 4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大 家利用好这个平台,做好家园沟通。 家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参 与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧! 幼儿园家委会工作总结 第一学年在眨眼间过去了,家委会在学校与老师的带领、支持下,在家长们的参与、理解下,在我们班家委会妈妈们的17 / 21 满腔热情中,虽然中间也有些小摩擦,不过大部份家长之间能够及时的理解与沟通,家委会的工作才得已顺利开展。 从幼儿园到小学正规学习,孩子们的生活已经发生了巨大的变化, 会碰到很多问题,习惯上,生活上,都跟以前不一样了,孩子们自身要做出很多的努力。与此同时,爸爸妈妈们也做出了很多的努力,当然在所有变化的后面,都离不开学校、班级老师们的帮助和引导。 家委会自成立以来,家委会成员充分挥家长们的力量和作用,更好地配合学校工作、老师教学工作、家庭教育工作,为孩子们成长营 造一个更为健康、资源更加丰富的成长环境。 在这即将结束的时刻,回顾一下一年家委会的工作: 一、 9 月中旬,正式成立家委会及确定家委会成员。 1、制定学期的 工作计划。 2、开通小火车中队 QQ 群、及开通班级博客,方便家长与学校的联系、沟通,相互交流教育心得,记录孩子的成长历程,18 / 21 实现信息共享。实现家长与学校的有效互动。形成孩子、家长、教师三方的有效互动。 3、组织第一次学校活动,金泉农庄亲子一日游!并获得圆满成功! 通过互动游戏,孩子与家长玩的很开心!更加促进了相互间的感情! 合影! 4、我们班更是积极组织,参加学校组织的各项活动,并带领着孩子们参加比赛,取得了一定的成绩。 5、班服的定制:在定制班服其间,我们家委 会成员遇到了一定的阻力,家长们之间也有很多不同的意见,通过老师的调解及家委会成员的一再努力,力求做的更好!最终获得大家及学校领导的一致肯定! 6、开展家长课堂,不断发掘班级内各类人才,让有一技之长的家长们,为孩子们上一堂堂生动的社会实践课,让孩子们更好的了解社会,学习更多的知识。 19 / 21 在此之后我们还举办了很多小的活动,每一次的活动,都给孩子及家长们带来了新的感受。童年是一次旅行,让孩子们在学习之余与实践相结合,体验
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