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文档简介

1 / 3 小班美术：给妈妈做项链 小班美术：给妈妈做项链 目标： 1.观察并发现物体间隔排列的规律。 2.能按一一间隔的顺序交替排列制作项链的材料。 3.体验亲子互动的快乐。 准备：亲子制作材料 彩色花朵、吸管、绳子根据幼儿人数人手一份。 活动相关音乐我的好妈妈、爱我你就亲亲我 过程： 1.谈话： “ 三八妇女节 ” （导入活动） 过渡：你们知道今天是什么日子吗？（三八妇女节）每年的3 月 8 日是妇女节，是妈妈们的节日。今天，小朋友把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，开心吗？ （ 1）请幼 儿共同祝福妈妈们节日快乐！向妈妈们鞠躬。 （ 2）表演活动 过渡：妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们 就一起唱我的好妈妈送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好吗？ 幼儿歌表演 “ 我的好妈妈 ” ，表达对妈妈的节日祝贺。 2.亲子手工小制作 “ 送给妈妈的项链 ” 。（基本部分） 2 / 3 过渡：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，在妈妈的节日里我们送什么礼物给妈妈呢？（幼儿讨论） （ 1）出示项链范样，引导幼儿观察。（重点部分） 提问：这是我给妈妈准备的礼物，你们看这是什么？ 项链上有什么？ 有些什么颜色的吸管和花片？ 这些吸管和花片是怎样排列的？ 小结：（一起说一说）项链上的吸管和花片是红色、蓝色一个隔着一个排队的。 （ 2）教师示范制作方法。 过渡：我们先把这个本领学会了再去做项链，好吗？ 出示制作材料，说说材料的名称和颜色。 示范制作：先拿一根绳子，穿过一根红色的吸管，再穿过一片黄色的花片；继续穿一根红色的吸管 穿好以后将绳子两头打结。 说说颜色的排列规律。（难点部分） （ 3）亲子制作 提出操作要求：根据需要拿取材料，用一个拿一个。 请家长与幼儿共同制 作项链。 3.请幼儿将项链戴在妈妈身上，对妈妈说一句祝福的话。 4.集体表演 “ 爱我你就亲亲我 ” （结束部分） 总结：今后我们将用行动表达对妈妈的爱，为妈妈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶
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