小班英语：eight little baby ducks（八只小鸭子）

1 / 3 小班英语： Eight Little Baby Ducks（八只小鸭子） 小班英语： EightLittleBabyDucks（八只小鸭子） 设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是 3-6 岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据 我 班 孩 子 的 兴 趣 爱 好 和 年 龄 特 点 ， 设 计 了 儿 歌“EightLittleBabyDucks” 。为了孩子们能容易复习数字1-10 和学习歌曲 “EightLittleBabyDucks” ，在活动设计中 ,充分从幼儿的实际出发 ,以幼儿的兴趣着手 ,让幼儿在游戏活动中习得英语。 活动目标： 1、幼儿能积极的参与游戏，培养孩子们的英语学习兴趣，在游戏中习得英语。 2、学习儿歌 EightLittleBabyDucks 3、能大胆创作，体验交流、合作的快乐。 活动准备： 1、 8 张小鸭图片、小鸭戏水挂图一张 2 / 3 2、录音机、歌曲磁带 3、卡片：小猫、小鱼各十张 4、小鸭头饰 25 个 活动过程： 1、热身活动： 游戏： BigWolf（评析：通 过游戏，充分调动幼儿情绪，烘托课堂气氛，为幼儿创造一个快乐的英语氛围，提高孩子们的学习兴趣。） 2、复习数字 one.ten T(出示百宝箱 )look,what sinthebox? c:oh,fish T:Somanyfish,let scount T&c:one,two,threeten T:wonderful,therearetenfishes T:Listen,whoiscoming?(助教扮演小猫 ) c:cat,catiscoming T:let splaycatandfish(玩小猫捉小鱼游戏，边游戏边数数，直到所有小鱼被小猫捉完 )（评析 :通过小猫钓鱼的游戏，让孩子们轻松、愉快的复习数字英语，培养和提高孩子们的英语学习兴趣，为下一步的学习奠定基础。） 3、请幼儿欣赏学习歌曲 EightLittleBabyDucks。 3 / 3 a)欣赏歌曲 EightLittleBabyDucks两遍 T ：Todaybabyduckswillplaywithus,listentotheradiocarefully b）教师带领幼 儿一起唱 T： let ssingthesongtogether 4、请幼儿边听歌曲 EightLittleBabyDucks，戴上头饰边学小鸭戏水 ,并进行 “ 母鸭带小鸭 ” 的游戏。 T： look,I maducki ,weareswimmingandplaying. 5、幼儿分组表演 ,请幼儿自评 T ：Nowplaygroupbygroup,andIwillaskchildrentosaywhichgroupisthebest?(评价：孩子们通过游戏，在游戏中习得英语，同时也培养了 孩子们的交往、合作能力 ) 6、幼儿听音乐自由活动，结束游戏 活动评价：在活动中，孩子们