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文档简介

1 / 8 小班语言好饿的小蛇 小班语言好饿的小蛇 活动目标: 1、理解故事内容,感受故事的诙谐。 2、大胆的进行猜测,乐于用简短的词语或短句表达所观察到的内容。 3、知道不能吃太多东西,要养成良好的饮食习惯。 活动准备:各种食物图片若干,变化的小蛇图片若干,长袜子每人一只(嘴巴开口),玩具食物许多。 2 / 8 有大口袋的饭兜一只。黑板一块。请配班教师扮医生角色。 活动过程: 一、理解故事内容,学说 短句。 1、吃苹果 师:在一片美丽的树林里,有许多好吃的东西。 看,有什么?出示图片 “ 苹果 ” 。问:是什么样的苹果呢?(幼: ) -完了,苹果黏贴在饭兜上。 师:谁来了?出示图片 “ 蛇 ” 。 3 / 8 这是一条肚子很饿的小蛇,它看见了圆圆的苹果,会怎么样呢? 小蛇 “ 啊呜 ” 一口吃了苹果,小蛇变成了 。 出示图片 “ 苹果蛇 ” 。学说: “ 小蛇吃了苹果,变成了苹果蛇 ” 。 2、吃葡萄 师:树林里还有什么 好吃的东西呢? 出示一点点 “ 葡萄 ” 图片。问:是什么?(幼: ) 4 / 8 小蛇看见了葡萄,会怎么样呢? 小蛇 “ 啊呜 ” 一口吃了葡萄,小蛇变成了什么呢? 出示图片 “ 葡萄蛇 ” 。学说: “ 小蛇吃了葡萄,变成了葡萄蛇 ” 。 3、吃香蕉 师: “ 突然,小蛇看见了一样黄色的好吃的东西, “ 啊呜 ”一口吃了下去,咦?黄色的好吃的东西会是什么呢? ” (先幼儿间互相说说,再请幼儿回答: ) 出示图片 “ 香蕉 ” 。 师:小蛇吃了香蕉,变成了 什么? 5 / 8 在黑板上出示 3 张图片:小蛇 -香蕉 -香蕉蛇。 (请幼儿尝试着完整学说: “ 小蛇吃了香蕉,变成了香蕉蛇 ” 。)(打嗝) 4、吃西瓜 师:贪吃的小蛇又看见了一样好吃的东西, “ 啊呜 ” 一口吃了下去。 出示图片 “ 西瓜蛇 ” 。大家猜一猜,小蛇又吃了什么东西呢?(幼儿: ) 图片 “ 西瓜 ” 一闪,让幼儿知道吃的是西瓜。完整学说: “ 小蛇吃了西瓜,变成了西瓜蛇 ” 。 6 / 8 二、游戏:小蛇吃东西。练习说短句。 1、教师示范 请幼儿闭上眼睛。 师: “ 要发生一件事情了 ” 。教师手上套上长袜子,扮小蛇。 师: “ 我是一条很饿的小蛇,很想吃东西 ” 。 “ 哇,圆圆的西瓜,啊呜 ” 。(将西瓜从嘴巴塞入) 问: “ 小蛇吃了什么,变成了什么? ” 谁大声的说对了,就请他做小蛇,和我一起做游戏。 7 / 8 教师邀请一名幼儿上前做小蛇。如果大声说对了就能吃东西。互相练习说:小蛇吃了什么变成了什么蛇? 2、幼儿游戏 幼儿两两结对,两个都做蛇,互相轮着说:小蛇吃了什么 变成了什么蛇。如果谁大声说对了,就能吃东西。(幼儿反复练习) 三、结束 突然,教师扮蛇(肚子里放满了东西),大声喊: “ 哎哟、肚子好痛啊,大家快过来呀 ” ! 师: “ 谁知道,我怎么会肚子痛呢? ” (让幼儿随便猜一猜、说一说) 8 / 8 “ 医生,救命啊! ” 医生进场: “ 发生什么事情了? ”

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