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文档简介

1 / 19 计算机实习总结 计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的 Internet 在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像 Internet 一样,剧烈地改变着我们的学习、 生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与 Internet 相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过 Internet 与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从 Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力, Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。 “ 网络就是计算机 ” 的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。 为了掌握一些计算机的软 ,硬件知识 ,为今后学习计算机原理 ,计算机网络课打下良好的基础 ,由学校统一组织 ,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习 . 2 / 19 实习步骤 : 第一步是拆机 .首先将机箱背面的各连线拔下 .打开机箱后 ,先拔下硬盘和光驱的电源线 ,数据线 ,然后依次拔下网卡 ,显卡 ,内存条 ,最后小心拔出 CPU. 拆完电脑后 ,我认真研究了一下各个硬件 :网卡很好认 ,即使不看它的 D-LINK 标志 ,看一下它附带水晶头的插口即知 ;内存条也很好辨认 ,是直尺大小的一个绿色长条 ;鼠标是双飞燕的双键鼠标 ,手感自然比不上三键鼠标 ;光驱是 NEC的 VCD光驱 ;硬盘是 made in 马来西亚的西部数据 ;至于机箱 ,我们的 是卧式的 ,还有一些是立式的 . 第二步进行装机实习 .先安装 AMD的 CPU.将零插拔力的插口的横杆拉起 ,然后将 CPU 无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成 .接下来是装风扇 将风扇基座的簧片卡住 CPU 插口侧端亦固定完毕 .只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑 ,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上 ,而是接在电源线上 ,这让我略微思考了一会 .很轻松地将显卡和网卡插在 (白色的 )PCI 插槽上 ,内存条插在黑色的插槽后 ,便要开始数据线的安装了 .软驱的数据线最为明显 ,是分叉的 ,不用费劲就可以找出 并装好 .接下来是光驱 ,硬盘的数据线 ,因为我在家中安装过刻录机 ,安装它们自然不在话下 .当然 ,这里有一个诀窍 :将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了 .另外 ,接鼠标3 / 19 的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口 . 第三步是进行安装系统的实习 .由于机子本身已经装有 windows98系统 ,我们打算格式化系统盘后重新安装 .先是直接在 C盘下输入以下命令 :format c:/q,即快速格式化 C盘 .格式化完毕重启电脑 ,按 del键进入 BIOS设置界面 ,将启动顺序设置为 CD-ROM 优先 .保存设 置退出后再次重启电脑 ,在光驱中放入 win98 安装盘 ,光盘引导后选择 start with cd-rom.一项 ,片刻后即进入 win98安装界面 .设置后便进入 30来分钟的系统安装过程 .安装过程进行到某一阶段后 ,系统会重启 .重启三次后 ,win98 操作系统便基本安装完毕 . 第四步是安装硬件驱动程序 .由于不熟悉各驱动安装盘的内容 ,又没有说明书可供参考 ,所以几乎是挨个尝试着安装的 ,而且失败了多次 .其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突 ,但却无法正常使用网卡 .后来找到了 D-LINK的驱动重装了 一遍才算安装成功 . 第五步是练习分区 .这里要用到 DOS 的 fdisk 命令 .在安装盘的 win98 目录下调用该命令后即进入分区菜单 .首先是删除分区 .选择第三项即是删除分区功能 .新的菜单里又有子菜单供你选择 ,依次是删除基本分区 ,删除扩展分区和删除逻辑分区 .需要注意的是 ,删除分区时必须先删除逻辑分区 ,再删除扩展分区 ,最后才删除基本分区 ,否则系统会4 / 19 提示删除分区无效 .删除完分区后 ,就该回到主菜单选第一项创建分区 .创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反 .即先创建基本分区 ,再创建扩展分区 ,最后创建逻辑分区 .值得注 意的是 ,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区 ,这里选否 ,然后就可以自己定义分区的空间大小 .另外在创建分区时不要设置卷标 ,否则系统可能会不识别分区 .万一不小心设置了卷标也不要紧 ,再格式化一遍设置了卷标的分区 ,然后在系统提示是否清楚卷标时选择是即可 .创建完全部分区后 ,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区 ,最后退出 fdisk 的菜单 ,用 format命令依次把各分区格式化一遍即可 . 第六步是制作网线 .网线的制作方法比较独特 ,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈 ,即可用手把外皮 剥掉 .接下来是分线 ,剥离外皮的网线会露出八条小线 ,白色和彩色的小线两两绕在一起 .只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可 :白 ,橙 ,白 ,蓝 ,白 ,绿 ,白 ,棕 (没错 ,白线总是在左边 ).最后 ,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置 ,一根网线就分好线了 .分好线以后就可以安装水晶头了 ,将分好线的一头插入水晶头里 ,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可 .安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐 ,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况 ,从而导致整根网线作废 (只能5 / 19 剪掉水晶头重装 ). 第七步是连接局域网 .这一步倒没有什么太难的地方 ,只不过需要反复调试 .可先在开始 -运行里输入 cmd 进入命令提示符 ,然后输入 ipconfig查看本机或是其它机子的 IP地址 .然后在网上邻居里设置好网关 ,子网掩码和 IP 地址就可以尝试着连接目标计算机了 .如果连接不上可以考虑在命令提示符里 ping 一下 ,看是否网络连接通畅 .如果第四步和第六步工作没做好的话 ,都有可能导致这一步无法完成 . 第八步是网上冲浪 .进入这一步就相对轻松多了 .很多同学都对在线电影感兴趣 ,只是不知道免费在线电影网站的网址 ,我告诉他们网 站的网址 ,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了 .不过有一点值得注意 ,机房的电脑都安装了还原精灵 ,一重启就会自动还原系统盘 ,所以我下载的软件一律放在 D 盘 .与别人不一样的是 ,我并不着急网上冲浪 ,而是先下载一个叫 MAXTHON(即遨游 )的浏览器 .众所周知 ,IE 浏览器本身太耗资源 ,反应速度慢 ,且极易出现停止响应的现象 ,而遨游就快捷多了 .下载好浏览器后 ,我接着下载紫光拼音输入法 ,它相对于微软拼音和智能 ABC要好用得多 .安装完紫光拼音后 ,我才正是开始网上冲浪 .想去的网站太多 ,可是没记住 它们的网址怎么办 好在我有一个随叫随到的收藏夹 ,那就是我的网站 .先在我的网站里进入千龙新闻网 ,看看当天有什么值得关注的新闻 .接6 / 19 着进入全球中文论坛网 ,看看当日有什么精彩的帖子 ,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识 .最后来到音乐网站听听最新的歌曲 ,来到 FLASH网站看看 FLASH新作 ,来到中国声音网听听曲艺 ,相声 ,用龙卷风收音机听听广播电台 ,不由感到畅快无比 .轻松之余 ,忽然想学些技术 ,于是看看手机有人网的手机资讯 ,看看京东多媒体论坛的时尚数码 ,看看豆豆技术网里的电脑技术 . .最后是维护自己的网站 .先回复留言本里的留言 ,更新一下建站日志 ,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章 ,在网上发布 .? 不知不觉 ,一周的计算机实习结束了 .这次实习就像一次轻松愉快的旅行 ,开拓了我的视野 ,提升了我的技能 ,也加强了我的动手能力 ,让我与电脑进行了一次零距离接触 洛 阳 理 工 学 院 专 业 班 级 学 号 姓 名 完成日期 2016 年 1 月 11 日 实习目的: 通过认识实习,首先了解计算机系统的组成及各主要部件的基本工作原理、性能 指标,初步掌握微机维护和维修的基本方法,熟悉键盘布局、中英文输入及常用软件的基本使用方法,奠定计算机软硬件的初步知识,培养实际动手能力,为今后进一步的学习打下良好的基础。然后再充分接7 / 19 触计算机,深入理解计算机系统,锻炼我们的实践技能,提高实践动手能力,将所学的专业知识与实际联系起来。同时可以检验学习效果,为进一步提高专业知识积累经验。 实习时间:第 18、 19周 实习地点:实验楼 A、实验楼 B 实习内容: 参观网络管理中心 那天下午先在老师的带领下我 们参观了网络管理中心,认识网络服务器、网络硬盘、防火墙、核心交换机的连接和作用,了解计算机网络系统的构成。 当第一眼看到学校机房那几台超大型的路由器时我充满好奇,可能是第一次看见这种 “ 大家伙 ” ,我们都非常的兴奋,连忙拿着手机这儿拍拍那儿拍拍。当时就想起了计算机的发展历史,当初世界上第一台电子数字式计算机于1946 年 2 月 15 日在美国宾夕法尼亚大学研制成功,它的名称叫 ENIAC(埃尼阿克 ),是电子数值积分式计算机 (The Electronic Numberical Intergrator and Computer)的缩写。它使用了 17468 个真空电子管,耗电 174 千瓦,占地 170平方米,重达 30吨,耗资 45万美元,而每秒 钟可进行 5000次加法运算。到现在的微型计算机,有更小的体积,更快的运算速度。 计算机虽然是外国发明的,然而中华民族的智慧同8 / 19 样是不可估计的, “ 中国速度 ” 再次震惊世界: 11 月 14日,世界权威的国际 TOP500 组织在其网站上公布了全球超级计算机 500 强最新排行榜,中国自主研制的 “ 天河一号 ” 二期系统 (TH 1A)跃居榜首,以峰值速度 4700 万亿次、持续速度 2566 万亿次每秒浮点 运算的优异性能位居世界第一,实现了从亚洲第一向世界第一的重大跨越,取得了我国自主研制超级计算机综合技术水平进入世界领先行列的历史性突破。成为世 界运算速度最快的超级计算机。短短几十年计算机不断更新换代,不免感叹科技发展之神速啊。 参观综合布线实验室 接着我们又参观了综合布线实验室,在综合布线实验室里有综合布线电子配线实训装臵,上面有网络跳线测试仪和网络压线测试仪,通过这些可以测试网络配线的连通性,在此实验室有 4 个展示柜。第一个介绍了明线和暗线,第二个介绍了光缆的不同模式 ,有架空钢缆,多模光纤,光线热缩管以及 ST 跳线,第三个展示柜介绍了排线所需要的相关工具,有组合钳,对线器,五对打线刀,打线钳等,第四个展示柜上是电缆线配线缆,在布线时常见的设备里面有超五类铜缆,方类铜缆阻水铜缆,配线架,铜缆跳线,理线环又有 RT45 头和 RT11头等,实验室有高大的墙体可以模拟现实生活中的房间排线,墙体上有综合布线的实训项目简介9 / 19 以及系统概述。 看着实验室交叉错综复杂的线路,我们急忙请求老师给我们讲解。原来综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它 可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来,同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成,其中包括:传输介质、相关连接硬件 (如配线架、连接器、插座、插头、适配器 )以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统,它们都有各自的具体用途,不仅易于实施,而且能随需求的变化而平稳升级。 听完老师的讲解我豁然开朗, 原来这些复杂的线路有着这么不可小视的能力 啊。 指法练习 作为一个计算机的专业的学生,我当然明白指法练习的重要性,不过由于以前很少接触计算机,也不向其他同学那样经常玩 QQ,所以我的打字速度非常的慢,看着同学们的手指在键盘上灵活的敲着,我更加明白要提高速度了。 打字练习当然首选的是金山打字了,虽然我的打字速度很慢,但是我明白要想练好打字必须经过长期刻苦的练习,因为我相信 “ 只要功夫深,铁杵磨成针。 ” 10 / 19 当然打字不仅要速度还要有正确的打字姿势,正确的打字姿势不仅能快速准确,而且还能保护自己身体,比如打字时, 全身要自然放松,腰背挺直,上身 稍离键盘,上臂自然下垂,手指略向内弯曲,自然虚放在对应键位上,只有姿势正确,才不致引起疲劳和错误。 另外,打字时禁止看键盘,即一定要学会使用盲打,这一点非常重要。初学者因记不住键位,往往忍不住要看着键盘打字,一定要避免这种情况,实在记不起,可先看一下,然后移开眼睛,再按指法要求键入。只有这样,才能逐渐做到凭手感而不是凭记忆去体会每一个键的准确位臵。 还要严格按规范运指,既然各个手指已分工明确,就得各司其职,不要越权代劳, 一旦敲错了键,或是用错了手指,一定要用右手小指击打退格键,重新输入正确的字符。 参观物联网实验室和网络实验室 我们一个班被分为两个组,我是第二组的组长,在老师的带领下我们参观了参观物联网实验室和网络实验室。 第一个实验室是网络实验室,在网络实验室里,有思科和锐捷两种网络设备,在展示区的架子上,陈列了交换机,路由器等设备,交换机有 Star-S2126G 安全智能交换机和 Star-S3550-24 千兆以太网交换机,路由器展示是用锐捷R2600系列,还有思科 2821 模块路由器。 11 / 19 目前对这些 “ 大家伙 ” 一点也不了解,回寝室后百度一下才明白,交换机的主要功能包括物理编址、网络拓扑结构、错误校验、帧序列以及流控。目前交换机还具备了一些新的功能,如对 VLAN 的支持、对链路汇聚的支持,甚至有的还具有防火墙的功能。 学习:以太网交换机了解每一端口相连设备的 MAC地址,并将地址同相应的端口映射起来存放在交换机缓存中的 MAC地址表中。 转发 /过滤:当一个数据帧的目的地址在 MAC 地址表中有映射时,它被转发到连接目的节点的端口而不是所有端口。 接着我们 参观的第二个实验室是物联网实验室,物联网实验室的设备纷繁复杂,琳琅满目,我们的拿着笔记下来。主要有:光载无线交换机、物联网设备 消除回路:当交换机包括一个冗余回路时,以太网交换机通过生成树协议避免回路的产生,同时允许存在后备路径。 一、实习说明 实习时间: 实习地点:武汉软帝信息科技有限公司 实习性质: 顶岗实习 (主要基于 Java 平台从事中小型企业管理软件定 制开发,使用现在主流的一些框架 ,在开发中担当设12 / 19 计、编 码角色。 ) 二、实习的性质、目的和意义: 毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好基础。 计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造 条件。 目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部13 / 19 情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作, 大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。 三、实习工作情况及实习内容 (一 )、实习公司简介 软帝信息可以有限公司 .简称软帝 , 是一个具有鲜明技术特色的专业软件开发及咨询服务的软件企业,是中国软件外包行业的积极倡导者和参与者 (来自 : 海 达范文网 :计算机实习总结 ),并立志为全球客户提 供全面的软件开发、测试、维护和认证等专业服务。 软帝主要服务领域为金融、电信、电力、钢铁、电子商务等,我们的质量保证系统能有效为客户提供从项目咨询设计到实施维护的全面服务。软帝拥有一批专业化的团队和良好的人才梯队,海外归国人才的加盟,使我们迅速拥有进入国际市场的实力。 面对软件行业人力资源严重匮乏的现状,软帝基于雄厚的技术实力,研发了一套适用于企业内部员工的培训体系,使经过培训的员工能快速适应项目变换的需要,时刻掌握行业最新技术动向。 14 / 19 软帝非常注重具有自主知识产权产品的设计和开发工作 ,在 CRM, DRP, ERP, 无线通讯 , 嵌入式系统等技术领域都推出了自己的产品,并有着稳定的客户群。 软帝为包括 IBM、 Microsoft、 HP、 NOKIA、 MOTOROLA、NEC、 Oracle、 Cisco、 SUN、 NEC、 SONY、 Panasonic、华为、方正、联想、宝信等国内外客户提供了专业化服务。软帝的优质技术服务赢得了客户的信赖。 (二 )、实习过程 读了四年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要 求我们做一个关于计算机行业前景研究的调查报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。 通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想总结报告如下: 在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言 java,让我对 java在认识的基础上,又具备了用 java开发 windows应用程序和 web应用程序的能力。现在我再去15 / 19 理解 .net和 java,就会发现 jsp 是个强大的新平台,而 java则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了 .net 编程,并努力完成我此次实习的任务 -商品进销存系统设计。系统采用 jsp,开发工具为 sql server XX,开发语言为 java。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上 手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用。 我们小组的名字为 power, 顾名思义, power 有力量的故寓意我们小组成员的团结!但是,我们觉得:理论与16 / 19 实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏 “ 实战经验 =”just like beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神! 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。 实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生 “ 找事做 ” ,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问 题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体 工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。 在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的17 / 19 特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习 jsp, asp, javascript 编程;熟练掌握 sql server XX,复习并掌握了简单的 sql 语句;熟悉 windows应用系统的开发,开发语 言为 java。 最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的

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