小班音乐《小鸡出壳》案例分析_第1页
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1 / 4 小班音乐小鸡出壳案例分析 小班音乐小鸡出壳案例分析 小班音乐活动小鸡出壳是一节经典的律动活动，这节课主要是让幼儿了解小鸡出 壳及出壳后的生长过程以及尝试跟着音乐用身体动作来表现小鸡出壳的过程。 在活动中，我首先以情景来导入，边讲述故事边用动作表现音乐的情景内容，接着， 孩子们随着我的示范也开始模仿着动起来，于是我边做边说小鸡出壳的顺序，以此加 2 / 4 深幼儿的印象。整节活动课开展得还是挺顺利的，孩子们对于音乐律动很感兴趣，而 这次的 音乐律动符合小班幼儿的兴趣，比较简单，适合他们学习，活动的效果还是不 错的。但也存在着不少的问题：活动重点没有突出，难点没有突破。本次韵律活动让 孩子随着音乐节拍探索模仿小鸡出壳的整个过程（小鸡睡觉-出壳前 -出壳 -边走边找 食），今天整个活动下来后，觉得幼儿在探索模仿小鸡睡觉、出壳、还有走路找食的 内容较零碎，重点不够突出，所以还可以再做一些调整，可以直接围绕小鸡如何出壳 3 / 4 进行动作上的探索。活动中难点是引导幼儿如何跟着节拍做动作，所以我采取了先让 幼儿完整倾听两遍，然后再分段让幼儿先欣赏再模仿，我是边讲故事边倾听，边做动 作边倾听，但这样做影响了幼儿单纯的感受音乐的旋律和节奏，在探索模仿时教师的 动作节奏也没有很明显的让幼儿感受到，所以幼儿在随音乐节奏进行律动上掌握还不 是很好。 整个活动下来，很多东西我的准备不充分，特别是对幼儿已4 / 4 有经验的了解上，在以后 的教学中我要多和孩子接触，在和孩子互动中发现问题解决问题，还需要向有经验的 老师请教，
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