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1 / 4 教育笔记:寻找教育的恰当时机 教育笔记:寻找教育的恰当时机 我们班的璐小朋友有一头乌黑浓密的头发,奶奶总是给她梳上很漂亮的发誓,而且她又长的白白胖胖的,看上去非常的可爱,她是那种很乖巧的小女孩,在你跟她说话的时候,会歪着头扑闪着大眼睛看着你,也不和你说话,开始的时候我还总是很担心她是不是太安静了,会时不时的找机会和她聊天,后来接触了一段时间以后,发现其实她是一个很倔强而且很有小性格,听奶奶的说法是每天都会安排明天要穿的衣服,而且当她决定了不做什么的时候,就算你想尽办法也很难让她改变主意,例如这个时候大 人给她安排的是学英语,但是若她心里想的是做其他的事情,那么任你想尽办法也很难让她改变主意,从这些都可以看出,璐是个很有自己主见的孩子,其实这点我是很欣赏的,所以当奶奶和我反映的时候,我也没有表现出太担心,只是劝说奶奶要尊重孩子的想法,可是通过后来我对她的观察也发现了这个问题,就是当你发现她在某些地方做的不好,需要改进的时候,她对于老师的忠告总是爱理不理的,在上个学期有一段时间,她在教学活动的时候,不能集中精力融入到互动中,总是在做自己的事情,在课后我也单独的和她交谈,希望能引起她的注意,但是都没有收到很好的 成效,每次和她交流的时候,她都不回答你的话,眼神里看得到一种倔强,由于她本来就是很安2 / 4 静的小孩,所以我担心用太严厉的方式对她,会让她更安静更不敢表达自己,于是一直也没有想到更好的办法,刚好那时上学期的最后一段时间了,于是事情就不了了之。 这个学期开始的时候,璐因为寒假在家里时得了肠胃炎,在医院住了半个多月,以致开学一周后都没有能来上学,于是我就决定带上我们几个孩子去医院看看她,希望她能感受到老师对她的关心以及小朋友对她的想念,当我和几个孩子出现在医院的时候,她虽然一脸的憔悴,但是开心极了,一个劲傻傻的笑也说 不出什么话,总是拉小朋友在病床旁边坐,听奶奶说,当她知道老师和小朋友中午要来看望她,就一定让奶奶赶紧的给自己换了衣服还重新梳理头发,而且非常的开心,看到本来白白胖胖的她,变的又黄有瘦的真是让人心疼,在离开时,我们约好要她尽快好起来回到大三班这个大家庭中来。当她再回到幼儿园的时候,我又请全班的小朋友欢迎她回来,从那天开始,我发现她有了很大的变化,性格变的活泼了,脸上总是很灿烂的笑容,而且话也多起来,不像以前那般问不出话了,最重要的是在老师组织活动的时候 ,变得非常的认真、非常的积极,而且家庭作业也能很认真的完成。另外奶奶和妈妈因为在医院照顾她太辛苦,当她上幼儿园的时候妈妈和奶奶都生病了,于是我及时的给她进行感恩的教育,让她知道奶奶和妈妈的辛苦及对她的爱,所以现在在家里呢,也较愿意听大人安排一些学习及活动,通3 / 4 过我和家长之间的沟通,都发现了她开学着一个半月的改变,我们都惊讶她的改变之大!虽然家长说是因为老师教育的好,但是其实在我感觉自己只是用心去做了一件很简单的事情,但是却得到了意外的收获。 这几天,我一直针对这个事件思考,为什么璐会有这么大的转变的呢!我相 信小朋友都是不喜欢生病的,而且在医院住那么长时间对他们来说肯定是一种煎熬,而且想到其他的小朋友都去上幼儿园了,自己却去不了,心里一定会很失落。而在这个关键的时候,老师带着小朋友来看望她让她感受到了老师和小朋友对的关心和爱,更使得她和老师亲近了许多,而且孩子们是喜欢被关注的,恰是这个时候,她感觉到了自己是在被关注着,在集体里是重要的,从而也会更加的自信(虽然璐小朋友经常参加一些表演活动,但是在教室里是较安静的那一类孩子)有了自信就变的敢说敢笑了,敢于完全的释放自己的内心世界。我相信小朋友虽然是不了解很多的大道 理,但是她能感受到老师和家人对她真心的关爱的,有了这个基础,于是对于老师和家人的教导,她就会用积极和正确的态度去理解,没有了先前那种排斥和抵抗的心理了,也较愿意听从大人的一些安排。本来是一个很难解决的问题就这样轻松的解决了,从这件事情上我明白,有时候对于孩子的教育,不能简单的一味找寻方法,更要找准解决问题的时机,例如这一次如果我没有去医院看望璐小朋友

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