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文档简介

2019年三年级语文下册期中测试题姓名: 一、基础知识。1、读拼音,写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( ) ( ) ( ) ( )( )2、组词。稻( ) 逢( ) 载( ) 聚( )蹈( ) 蓬( ) 裁( ) 骤( )喘( ) 墨( ) 即( ) 悔( )瑞( ) 默( ) 既( ) 诲( )3、 在括号里填上恰当的量词。一( )儿歌 一( )羽毛 一( )翅膀一( )清泉 一( )珍珠 一( )金光4、按查字典的知识填空。(1)“圈”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。它有两个读音,分别是 和 。用它们分别组词: 、 。(2)“匠”用音序查字法,先查 ,再查 ;用部首查字法,应先查 ,再查 画,最后一画是 ;这个字是 结构。5、补充词语。坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷脚( )实地 ( )精( )神 锲而 ( ) ( )6、在括号里填上恰当的词语。光彩夺目的( ) 清澈见底的( )弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )鲜花开得( ) 时间过得( )7、按要求完成句子。(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子写个比喻句)(4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)(5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)8、补充句子。( ),亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,( )。( ),鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早,( )。日日行,( );常常做,( )。光阴似箭,( )。池上碧苔三四点,( )。万壑树参天,( )。二、阅读。9、按课文内容填空。(1)春日的作者是 ,这首诗中流传最广的名句是 (2)咏柳的前两句是 。它的意思是: (3)亡羊补牢中“亡”的意思是 ,“牢”的意思是 ;这个成语的意思是 ,它告诉我们: 10、阅读短文后完成要求。肥皂 泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目:_ _不屑一顾:_ 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样? 3、联系上下文想象,并写下来。肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?4、从这则故事中你懂得了什么? 三、作文(任选一个题目来写)。1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。附送:2019年三年级语文下册期中测验卷 (I)一、 看拼音,写词语。yn zi gung jn to tu h hu( ) ( ) ( ) ( )hu hu y h si po cho xi( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比、再组词。圈( ) 泛( ) 仿( ) 抄( )卷( ) 眨( ) 坊( ) 吵( )三、 在拼音下写同音字,组成词。ci fn xing p ( )摘 ( )数 互( ) ( )通 色( ) 纠( ) 车( ) 曲( )四、 连一连。活泼机灵的 天空 鲜艳的 鸣声湛蓝湛蓝的 春天 轻快的 羽毛小巧玲珑的 翠鸟 清脆的 翅膀光彩夺目的 燕子 灵活的 眼睛五、 选词填空。摸索 探索1、我长大以后要飞上太空( )宇宙的奥秘。2、他们在暴风雨的黑夜( )着前进。奥秘 神秘3、这些有趣的天文现象,勾起他探索宇宙( )的强烈愿望。4、科学技术并不那么( ),只要努力钻研,就可以掌握它。奇异 奇怪5、桂林( )的山水,吸引着许多游人。6、这种动物真( ),我从来没有见过。六、把古诗填写完整。咏柳 春日( )妆成一树高, ( )寻芳泗水滨,万条( )绿丝绦。 无边( )一时新。不知( )谁裁出, 等闲识得( ),二月春风似( )。 ( )总是春。七、 选词造句。骄傲 羡慕 高高兴兴 鸦雀无声你选的词语是( )造句 。八、 多音字组词。 Chng( ) zhng( )长 中 Zhng( ) zhng( )九、 阅读短文,完成练习。(一)西湖的景色一年四季都很美丽。春天,垂柳含翠,红桃吐艳。夏日,莲叶碧绿,荷花有红有白。秋天,丹桂飘香,菊花争艳。冬天,寒梅傲霜,青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。1、这段话里共有 句话。2、这一段的中心句是第 句话。3、作者按 的顺序写的。4、西湖景色的美丽,作者分别列举了柳树、桃花、莲叶 、 、 、 、 、八种景物说明的。(二)青蛙的眼睛非常特殊,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。只要虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它都能分辨清楚,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是如果虫子停住不飞,它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,它就不知道眼前有可吃的东西。这时,青蛙只好活活饿死。1、 写出下列词语的反义词。特殊( ) 敏锐( )2、这段共有 句话。第一句和后面几句话之间是 关系。3、判断对错,对的画“”,错的画“”。青蛙饿死是因为:A、它没吃的。( )B、它看不见死苍蝇,不知道眼前有可吃的东西。( )C、它不想吃东西。( )阅读(三)她是我的朋友一阵沉默这后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。过了一会儿,他突然( )了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始( ),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的( )变成持续不断的低声( )。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止( )。医生问他为什么这样哭 然后用轻柔的声音安慰他 男孩立刻停止了( ) 好像刚才什么事也没有发生一样1、在括号内填上表示哭的词。2、从第一段中加点的词中你体会到了什么? 3、请用画出他当时献血时痛苦、坚强的句子。4、给最后一个自然段加上标点符

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