2019年小升初备考资料小升初语文中个经常被用错的成语.doc

2019年小升初备考资料小升初语文中个经常被用错的成语成语，是中国语言的精华，但就是因为文化的博大精深导致，我们常常乱用成语，孩子更是如此，小磊哥总结了小学阶段成语中经常被用错的20个成语！1、空穴来风正确：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，指传闻有一定根据。错误：经常被误用来表示毫无根据的事情。【出处】楚宋玉风赋：臣闻于师:“枳句来巢，空穴来风。”2、七月流火正确：指天气逐渐凉爽起来。“七月流火”是说在夏历七月，天气渐渐转凉，每当黄昏的时候，可以看见大火星从西方落下去。错误：现在常被误用来形容七月的天气十分炎热，闹出望文生义的笑话。【出处】语出诗经国风豳风：“七月流火，九月授衣。”3、美轮美奂正确：只能形容房屋高大美丽。错误：可近年来报纸电视上凡形容美好事物皆用此语，大错特错了。【出处】礼记檀弓下：晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：“美哉焉，美哉奂焉。歌于斯，哭于斯，聚国族于斯!”4、目无全牛正确：比喻技术熟练到了得心应手、极度纯熟的境地。错误：易误作缺乏整体观念。【出处】先秦庄周庄子养生说：“始臣之解牛之时，所见无非牛者;三年之后，未尝见全牛也。”5、首鼠两端正确：意思是迟疑不决，拿不定主意。错误：经常被误用来形容一个人言行前后不一致。【出处】西汉司马迁史记魏其武安侯列传：“武安已罢朝，出止车门，召韩御史大夫载，怒曰：长儒共一老秃翁，何为首鼠两端。”6、首当其冲正确：比喻最先受到攻击或遭遇灾害。错误：常被误用为冲锋在前。【出处】汉书五行志下：“郑当其冲，不能修德。”7、望其项背正确 ：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式：如难以望其项背、不能望其项背等)。错误：现在不少人用只能望其项背表示“赶不上”，这是错误的。【出处】清汪琬与周处士书：“言论之超卓雄伟，真有与诗书六艺相表里者，非后世能文章家所得望其肩项也。”8、差强人意正确 ：意思是大体上使人满意。错误：经常被误用为不能使人满意。【出处】后汉书吴汉传：帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”9、鬼斧神工正确：形容建筑、雕塑等技艺精巧、技巧高超，象是鬼神制作出来的，不是人力所能达到的。错误：常被误用来形容壮观的自然景物。【出处】清屈大均端州访研歌和诸公：“年来岩底采无余，鬼斧神工多得髓。”10、始作俑者正确：比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。错误：现在常被误用为第一个做某一件事或某一项任务的人。【出处】孟子梁惠王上：仲尼曰：始作俑者，其无后乎。11、炙手可热正确：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。错误：经常被误用来形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。【出处】唐杜甫丽人行：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”12、一言九鼎正确：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话有份量，能起很大作用。错误：经常被误用来表示守信用。【出处】司马迁史记平原君列传：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”13、不足为训正确：意思是不值得作为典范或法则。错误：现在常被误用来表示不值得教训某人。【出处】明胡应麟诗薮：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。”14、万人空巷正确：并不是指街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来来到大街上，街上人山人海，形容欢迎、庆祝等盛况。错误：现在常被误用来表示街上空无一人。【出处】宋苏轼八月十七复登望海楼诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。15、久假不归正确：假，借用;归，归还。长期的借用不归还。错误：现在常被误用来表示长期请假不回来工作。【出处】孟子尽心上：“久假而不归，恶知其非有也?”16、奉为圭臬正确：圭臬（ni），比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。错误：现在常被误用来表示将某人奉为某领域的创始人或先行者。【出处】清钱大昕六书音韵表序：“此书出，将使海内说经之家奉为圭皋，而因文字音声以求训诂古义之兴有日矣，讵独以存古音布局哉。”17、百身何赎正确：意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。错误：现在常被误用来死一百个人也不足以换得死者。【出处】诗经秦风黄鸟：“如可赎兮，人百其身。”18、石破天惊正确：比喻文章议论新奇惊人。错误：现在常被误用来形容各种惊人消息。【出处】唐李贺诗李凭箜篌引：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。”19、不孚众望正确：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望，贬义。错误：现在常被误用来形容不辜负大家的期望。【出处】诗经大雅下武中有“永言配命，成王之孚”句，后又引申为为人所信服。深孚众望，令大家深深信服。负，原意为违背，背弃，后引申为辜负，对不起。不负众望，没有令大家失望。在词义上，深孚众望和不负众望有相同之处，只是深孚众望程度更深一些。人们根据这两个成语组合成一个新成语：不孚众望。其意为不能令大家信服。20、方兴未艾正确：方，正在;兴，兴起;艾，停止。事物正在发展，没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。错误：现在常被误用来表示事物刚刚兴起远未形成气候。【出处】宋陈亮戊申再上孝宗皇帝书：“天下非有豪猾不可制之奸，虏人非有方兴未艾之势，而何必用此哉！”北京小升初99%的北京小学生家长都已关注此账号!附送：2019年小升初复习专题-图文转换之漫画文字转换题 (I)讲义编号： 学员编号: 年 级：小六 课时数及课时进度： 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师： 学科组长/带头人签名及日期 课 题 小升初复习专题-图文转换之漫画文字转换题授课时间： 备课时间： 教学目标 1 、图文转换是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。2、图文转换题的题型从所提供材料角度可以分为：（1）表格文字转换题；（2）图文转换题；（3）漫画文字转换。重点、难点图文转换题的题型从所提供材料角度可以分为：（1）表格文字转换题；（2）图文转换题；（3）漫画文字转换。考点及考试要求小升初常考内容教学内容 二、徽标类图文转换题解题方法：1、宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2、说明（介绍）画面要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。不能随意想像，要扣住图中的信息点来联想。4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。例1 下面是北京xx年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽，完成下列题目：1 请用简洁的语言概括说明画面。2 请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）【解析】首先，要宏观把握会徽的外形特点，注意中文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。其次，说明（介绍）画面要按一定的顺序；或时间顺序或空间顺序或逻辑顺序。再次，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。该试题可作如下想象：象中文的“之”字，象运动的人形；红色，寓意太阳；深蓝色寓意天空；绿色寓意大地。2、会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分同时也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红色寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动人形即为“天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。例2 ：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。2、请描述该标志所象征的寓意。例3 下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。三、漫画类转换题1、漫画的构成元素：注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。2、漫画题答题要点：1.细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）2.分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）3.注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）3、一般命题形式： .画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；4.编拟公益广告。能力要求：是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 解题指导：（1）描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）（2）记叙类漫画从人、事两方面进行联想进，对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系；对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。（3）寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的，它往往影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画，应跟现实生活作合理的类比联想，注意画面形象的类比象征义。4例1：画面描述对象是几只小狗，画面由两幅图组成，应该用描写结合说明的表达方式。可描述为 “一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。（2）揭示寓意 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。例 2：阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。对象：一棵大树，两棵小树。细节：大树枝繁叶茂，变形为“心” ；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。合理想象关系：大树荫庇小树类比联想类比联想画面生活：过度呵护，没有自我生长空间。大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。（3） 拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 例：简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（4）编拟公益广告答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。例4:请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 审读画面:对象：毒道、想“吸一次看看”的人。细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅。合理想象关系：人走上毒道，就是走上死亡之路类比联想：警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。练习1：广州，又名“羊城”。下面的图形是将于xx年在广州举行的第16届亚运会的会徽。请紧扣图形特征，展开联想和想象，写一段话解说会徽的意蕴（不需要对字母和数字进行解说）。要求语言通顺、生动，不得少于60字(含标点符号)。答：60练习2：根据要求作题。这是北京奥运吉祥物“福娃贝贝、福娃晶晶、福娃欢欢、福娃迎迎、福娃妮妮”。“福娃”的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、以及燕子的形象，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神，以及人与自然和谐相处的美好愿望。（1） 根据你的理解，请另外设计一个福娃形象，用语言描述出来，并简要阐述其形象的内涵，不超过30字。（2） 请你以五个福娃为材料，为北京奥运会拟一条广告宣传语。练习3：看漫画，请先说明漫画的内容，再揭示漫画的寓意。 1、【参考答案】1.北京xx年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是“Beijing xx Paralympic Games”字样；三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。 2 会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。2、【参考答案】1 “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅2 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。3、【参考答案】 1