全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本教案参考-幼儿园中班美术窗花 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_生成背景:窗花是民间剪纸的一个类别,它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门、窗等地方,体现节日吉祥和喜庆的气氛,它是千百年来劳动人民智慧的结晶,同时窗花的图案细致、精美、寓意美好,表达了劳动人民对美好生活的祝愿与向往。而剪纸又是孩子们最喜欢的活动之一。快到新年了,让孩子们来学一学剪窗花,把我们的教室和家里打扮得更漂亮些,迎接又一个新年的到来。活动目标1欣赏、感知各种各样的窗花,了解窗花的多样性。初步感受剪纸作品的艺术美。2能大胆想象设计,尝试用对称的方法剪窗花。3体验剪纸活动带来的快乐和成功感。活动准备1.美丽的窗花ppt 2.剪纸过程示意图 3.轻音乐喜洋洋4.(正角形、长方形、圆形)蜡光纸、剪刀、铅笔、小盒子若干活动过程:一、开始部分1师:今天是小兔子的窗花店开张的日子,我们也去逛一逛好吗?(ppt1)瞧,这里的窗花红红的一片,喜气洋洋,你知道这些窗花是用什么材料做成的?什么时候会张贴窗花呢?(用纸剪成的,过新年时会张贴窗花)2(ppt2)这里的窗花有什么不一样呢?(颜色不一样,有红的、绿的)3(ppt3)这里的窗花,你最想买走哪一张呢?为什么?小结:窗花是我国民间剪纸艺术品的一种,颜色很多,剪出的图案、花纹也很多。美丽的窗花能给人们带来喜气和好运,所以人们都非常喜欢它。二、基本部分1师:小兔的窗花店刚开张不久,许多漂亮的窗花就快卖完了,听,他在说什么呢?(播放音频)小兔子想请我们小朋友帮忙剪些窗花,你们愿意吗?他呀还把剪窗花的方法画在示意图上,我们一起来看看吧。2出示示意图,让幼儿观察。3师:谁来说说示意图上告诉我们应该怎样剪窗花呢?(1) 老师先来剪一张试试看,你们可要看清楚了。(2) 示范并操作讲解。(3) 你仔细看看这张窗花的图案,有什么发现?(上下左右的图案是一模一样的,我们把它叫做对称)(4) 师:再旁边的小桌子上,老师为你们准备了正方形纸、圆形纸、长方形纸,你们也来用对称的方法,将纸对边折,可以折一次、两次或者三次,并在每条边上设计出自己喜欢的图案,沿着图案剪就可以了。剪的时候要注意不能把中间剪断,还要注意剪刀的安全。4幼儿操作剪窗花。(1) 先剪好的小朋友,你可以先找一找,再和旁边的小朋友说一说,你剪的窗花哪里是对称的?(2) 请先完成的小朋友,把你剪的窗花送到小兔店来吧。(3) 谁来介绍一下,你剪的窗花哪些图案是对称的呢?三、结束部分1师:刚才呀,我们小朋友用对称的方法设计的窗花真的很漂亮,那小兔窗花店里有没有不对称的窗花图案呢?我们再去找一找。2(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国自卸汽车市场专项调查分析及投资前景预测报告
- 2026年中国纺织机械行业现状分析与发展前景研究报告
- 高效隔油箱行业深度研究报告
- 检验科质量管理体系构建方案
- 人防工程施工进度管理方案
- 基于BIM的数字孪生技术在水利中的应用研究
- 兄弟房子合同协议书
- 全款买新车合同范本
- 代理职称评审协议书
- 代管孩子存款协议书
- 2009-2022历年四川省定向招录乡镇机关公务员《公共基础知识》真题有答案详解2023上岸甄选资料
- 作业现场安全生产确认制度
- 上海市住宅修缮施工资料及表式
- 有限空间作业安全知识考试试卷
- 金平福源矿业有限公司田房锡矿采矿权出让收益评估报告
- 一级注册消防工程师题库
- YC/T 145.7-1998烟用香精标准样品的确定和保存
- 第1章大气科学概论(南京信息工程大学大气概论)
- GB 17498.7-2008固定式健身器材第7部分:划船器附加的特殊安全要求和试验方法
- 2021年《中国近现代史纲要》说课2课件
- 岩土专业软件的区别
评论
0/150
提交评论