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2019年鄂教版二年级语文下册期中测试卷 (I) 拼音王国一、读拼音,写词语。(8分)班级_ 姓名_yu x b ln o s xi tin ( ) ( ) ( ) ( )jn i zhng hu rng y zh x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,找朋友。(6分)例:应用 yng yngm mi ji ji出没 淹没 没有 结果 结实 团结dn dn do do 扁担 担心 担子 倒影 倒立 倒车字词平台三、1. 照样子,填字、组词。(7分) 马 驰(奔驰) 驶(驾驶) 驾 ( ) 闯( ) 车 轰(轰炸) 载(载歌载舞) _( ) _( )( ) _( ) _( ) _( ) _( )四、照样子进行词语接龙。(8分)风 风景 景色 色彩 彩虹花 ( ) ( ) ( ) ( )新 ( ) ( ) ( ) ( )五、读一读,想一想,找出成语中的反义词,填在下面的括号里,再找样子写四个成语。(12分)( )来( )往 深( )浅( ) 送( )迎( ) 古 今( )( ) ( )( )离 合 ( )( )存 亡我发现这些所填的词都是 ,我还会写这样的词呢? 六、按课文原文填空。(8分)1、君看一叶舟,( )。2、做完了一天的功课,我们来( ),我问你亲爱的伙伴,谁给我们( )?3、( ),人间能得几回闻? 七 选择恰当的词语填空。(4分)甘苦与共 排忧解难 平易近人 以身作则通过学习课文,我们了解到:毛主席在江西领导革命时为老乡( ),解决了村民缺水的问题;周总理来到傣族人民中间,和他们一起载歌载舞,共度泼水节,是一位( )的好总理;朱德总司令( ),和战士们( ),每天往返50千米下山挑粮。阅读天地八、阅读短文,完成后面的练习。(25分) 故乡的小桥我的故乡在江南的一个小山村里。门前有一条小(河 何),上面有一座小桥。我在这里度过了美好的 美丽的童年。小桥是用木头架成的,(映 印)在清清的水中美(极 急)了。岸边载满垂柳,柳丝迎风(漂 飘)动,好看极了。傍晚( )小鸟在枝头唱歌( )蝴蝶在花间飞舞( )小路上( )水牛在悠闲地吃青草故乡的小桥 没有长江大桥那么雄伟, 它在我心中十分高大,因为它默默无闻地躬着身躯让人们踏着它走过去,从没有怨言。1. 划去文中( )里不恰当的字。(6分)2. 划去文中 里不合适的词语。(2分)3.选择合适的关联词语填在文中横线上。(1分) 只要就 虽然但是4. 在文中括号中加上恰当的标点。(4分) 5. 短文中描写的景物有:_ _,“我”喜欢小桥的原因是 _。(5分)写作乐园九、我的作品。(15分)附送:2019年鄂教版二年级语文下册期中测试卷 拼音王国一、读拼音,写词语。(8分)班级_ 姓名_yu x b ln o s xi tin ( ) ( ) ( ) ( )jn i zhng hu rng y zh x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,找朋友。(6分)例:应用 yng yngm mi ji ji出没 淹没 没有 结果 结实 团结dn dn do do 扁担 担心 担子 倒影 倒立 倒车字词平台三、1. 照样子,填字、组词。(7分) 马 驰(奔驰) 驶(驾驶) 驾 ( ) 闯( ) 车 轰(轰炸) 载(载歌载舞) _( ) _( )( ) _( ) _( ) _( ) _( )四、照样子进行词语接龙。(8分)风 风景 景色 色彩 彩虹花 ( ) ( ) ( ) ( )新 ( ) ( ) ( ) ( )五、读一读,想一想,找出成语中的反义词,填在下面的括号里,再找样子写四个成语。(12分)( )来( )往 深( )浅( ) 送( )迎( ) 古 今( )( ) ( )( )离 合 ( )( )存 亡我发现这些所填的词都是 ,我还会写这样的词呢? 六、按课文原文填空。(8分)1、君看一叶舟,( )。2、做完了一天的功课,我们来( ),我问你亲爱的伙伴,谁给我们( )?3、( ),人间能得几回闻? 七 选择恰当的词语填空。(4分)甘苦与共 排忧解难 平易近人 以身作则通过学习课文,我们了解到:毛主席在江西领导革命时为老乡( ),解决了村民缺水的问题;周总理来到傣族人民中间,和他们一起载歌载舞,共度泼水节,是一位( )的好总理;朱德总司令( ),和战士们( ),每天往返50千米下山挑粮。阅读天地八、阅读短文,完成后面的练习。(25分) 故乡的小桥我的故乡在江南的一个小山村里。门前有一条小(河 何),上面有一座小桥。我在这里度过了美好的 美丽的童年。小桥是用木头架成的,(映 印)在清清的水中美(极 急)了。岸边载满垂柳,柳丝迎风(漂 飘)动,好看极了。傍晚( )小鸟在枝头唱歌( )蝴蝶在花间飞舞( )小路上( )水牛在悠闲地吃青草故乡的小桥 没有长江大桥那么雄伟, 它在我心中十分高大,因为它默默无闻地躬着身躯让人们踏着它走过去,从没有怨言。1. 划去文中( )里不恰当的字。(6分)2. 划去文中 里不合适的词语。(2分)3.选择合适的关联词语填在文中横线上。(1分
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