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,练习十二（3）,复习旧知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（二）,巩固练习,6,39,在计算两位数加减一位数的时候要注意些什么？,45-6=,36-8=,51,44,45+6=,36+8=,28,在计算加法时，个位相加满十向十位进1；在计算减法时，个位不够减，从十位退1作10再减。,复习旧知,返回,35+9=35-9=,60+4=60-4=,47+8=47-8=,12.,55,39,44,26,64,56,在计算的时候一定要注意看清计算符号，注意计算过程。,巩固练习,返回,13.在得数比50小的算式后面画“”。,54-9,59-4,42+8,42+6,74-40,36+30,三十多,返回,14.,加数,加数,和,被减数,减数,差,42,7,49,57,8,6,50,加数+加数=和,65,56,80,7,73,51,6,43,20,被减数-减数=差,45,23,返回,15.,46,52-6+30=,3+37-4=,81-5-20=,46-40+8=,58+9+6=,9+9+9=,76,40,36,76,56,6,14,67,73,18,27,返回,16.有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。,（1）红金鱼和黑金鱼一共有多少条？,24+10=34（条）,返回,16.有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。,（2）再放多少条黄金鱼，就和红金鱼同样多？,24-6=18（条）,返回,16.有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。,（3）你还能提出什么问题？,可以提用加法解决的实际问题，还可以提出用减法解决的实际问题。,返回,17.找规律填数。,（1）42,36,30,24，（），（），（）。,（2）90,81,72,63，（），（），（）。,依次-6,18,12,6,依次-9,54,45,36,返回,和各表示什么数字？,-=73,=（）,=（）,因为差是73，所以被减数可能是七十几或者八十几。,当被减数是七十几的时候，73+7=80不等于被减数。,当被减数是八十几的时候，73+8=81符合条件。,8,1,返回,通过今天的练习，大家将两位数加减一位数的计算再次巩固，并能够
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