九年级英语全册《Unit13We’retryingtosavetheearth》复习人教新目标版.ppt

重点词组复习,1.充满2.扔进3.在起作用4.扔掉5.减少6.起作用；有影响7.导致8.切除9.不但而且10.对有害,befullofthrowintoplayapartinthrowawaycutdownmakeadifferenceleadtocutoffnotonlybutalsobeharmfulto,11.在顶部或顶端12.科学研究13.参加14.帮助解决难题15.关掉16.付费；付出代价17.加起来18.采取行动19.好好利用20.拆下，摧毁,atthetopofscientificstudytakepartinhelpoutturnoffpayforadduptakeactionputsth.togoodusepull.down,21.上下颠倒22.恢复，使想起，归还23.关灯24.有一个创新的头脑25.浪费时间做某事26.赢得奖27.创建28.因而著名29.从改造30.和往常一样,upsidedownbringbackturnoffthelighthaveacreativemindwastetimedoingwinaprize(for)setupbeknown/famousforbuild/make.outofasusual,本单元语法复习：,现在进行时；usedto句型；被动语态；现在完成时；情态动词。,现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。（2）基本结构：主语+be+现在分词（be的形式随主语的变化而变化）（3）基本用法：表示现在正在进行的动作。特征：常常与now或具体的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。常于atpresent,thisweek,thesedays等连用。表示主语的特征、性格、能力等,现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。（2）基本结构：主语+have/has+过去分词（3）基本用法：表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：不能与表示具体的时间状语连用。表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，还可能继续下去。常常与since,for,inthepast+时间名词，inthelast+时间名词等时间状语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。表示一种“经历或体验”，即可以表示经历过也可以是从来都没有经历过。,被动语态归纳如下（三种红色要求熟练掌握，其余为了解）（1）一般现在时是被动语态：am/is/are+过去分词（2）现在完成时的被动式：have/has+been+过去分词（3）现在进行时的被动式：am/is/are+being+过去分词（4）一般过去时的被动式：was/were+过去分词（5）过去进行时的被动式：was/were+being+过去分词（6）过去完成时的被动式：had+been+过去分词（7）一般将来时的被动式：will/begoingtobe+过去分词（8）含有情态动词的被动式：情态动词+be+动词的过去分词。,情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为“可能”、“应当”、“必要”等。情态动词本身有一定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。后面一般跟动词原形。usedto结构usedto意为“过去常常做某事”，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。usedto是个情态动词，其中的to是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中。它的疑问式是：Did主语usetodosth？否定式是：主语didntuse。在英式英语中，它的疑问式应当是：Used主语tosth？否定式应当是usednotto或use（d）ntto。Heusedtostayuplate.他过去常熬到很晚。,usedto结构usedto意为“过去常常做某事”，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。usedto是个情态动词，其中的to是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中(掌握)它的疑问式是：Did主语usetodosth否定式是：主语didntuse在英式英语中（了解）它的疑问式应当是：Used主语tosth否定式应当是usednotto.,1.harmful形容词，意为“有害的”。常构成短语beharmfulto“对有害的”。Stayingupoftenisharmfultoyourhealth.经常熬夜对你的健康有害。【拓展】harm名词，意为“害处”。常用构成短语doharmto“对有害”，相当于beharmfulto.Toomuchsmokingdoesharmtohishealth.=Toomuchsmokingisharmfultohishealth.吸烟过多对他的健康有害。,Languagepoints,2.辨析：join,joinin和takepartin,to,例如：Willyoujoinusinthediscussion?你参加我们的讨论吗？ShejoinedtheYoungPioneers.她加入了少先队。Whydidntyoujoininthetalklastnight?昨晚你为什么没参加座谈？Didyoutakepartinthesportsmeet?你参加运动会了吗？,3.afford的用法afford是动词，意为“买得起,担负得起”，通常与can,could,beableto连用,多用于否定句中。Theycouldntafford$50foraticket.他们拿不出50美元买一张票。afford后面常跟带to的动词不定式。Wecantaffordtogoabroadthissummer.今年夏天我们没有足够的钱出国。,4.Notonlybutalso意为“不但而且”遵循一下三个原则(a)并列连词，连接两个并列成分，其中also可以省略。(b)主谓一致原则：notonlybutalso.连接两个主语时，谓语动词在人称和数上要与butalso的主语保持一致。,(c)倒装原则：notonlybutalso连接两个并列分句时，notonly置于句首，表示强调，其引导的句子要用部分倒装，即将谓语动词的一部分(情态动词，助动词等)放在句子的前面，而butalso后的句子用正常语序。NotonlyhebutalsoIaminterestedinpopmusic.NotonlydoIfeelgoodabouthelpingpeople,butalsoIgettospendtimedoingwhatIlovetodo.,needdoing=needtobedone需要被现在分词doing表被动“需要被做”，相当于needtobedone。Mywatchneedsrepairing.=Mywatchneedstoberepaired.我的表需要修了。need后加不定式，证明need为实义动词，而非情态动词，这时need有人称和数的变化。Heneedstogetupearly.他需要早起。,5.辨析：needtobedone;needdoing与needtodo,一.根据汉语提示完成句子。1.我们必须采取行动来阻止他们。Wemust_tostopthem.2.我从没听说过这个人。Ihavenever_suchaman.3.我们乐意尽力帮你摆脱困境。Wearegladtodowhatwecando_.4.到目前为止，我已经交了二十个朋友。_,Ihavemadetwentyfriends.5.实际上，她从没去过那儿。_,shehasneverbeenthere.,Infact,takeaction,heardof,tohelpout,Sofar,Exercises,6.她扔掉了昨天的报纸。She_yesterdaysnewspaper.7.我在新的工作中充分地利用了我的经验。I_myexperience_inmynewwork.8.请别将杯子倒置。Pleasedontturnthecup_.9.这些照片唤起了我美好的回忆。Thephotos_lotsofgoodmemories.10.杭州以龙井茶而闻名。Hangzhouiswell_itsLongjingTea.,knownfor,threwaway,puttogooduse,upsidedown,bringback,1.Mr.Wangisthe_（负责人）ofthecompany.2.TheyoungmanlikesLuXuns_（作品）.3.Couldyoupleasegivemea_（瓶）ofwater?4.Tom!Someoneiswaitingforyouattheschool_（大门）.5.Weshould_（回收）garbage,notburnit,president,works,bottle,gate,recycle,二，根据汉语提示写出下面句中所缺的单词。,1.(2013江苏淮安)Itsgettingdark.Please_thelight.A.turnonB.turnoffC.turndownD.turnaround2.(2013湖北随州)HowdoesJackusuallygotowork?He_driveacar,butnowhe_theretoloseweight.A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalkingC.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalking,中考链接,3.(2013山东枣庄)Inthelasttenmonth,SeptemberMiracle(奇迹)_onCCTVformorethanfivetimesandispopularalloverthecountry.A.hasplayedthepianoB.hasgivenouttheirsongdisksC.haswrittensongsD.hasperformed4.(2013广东)NotonlymyfriendsbutalsoI_interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A.beB.amC.isD.are,5.(2013湖北宜昌)Atpresent,oneofthebestwaystostudyisworkingingroups.Morechances_tostudentstolearnfromeachother.A.offerB.areofferedC.haveofferedD.areoffering6.Look!Thepolice_thefoodontothebankoftheriver.【2014宜宾】amcarryingB.iscarryingC.arecarryingD.arecarri