高考地理大一轮复习 第九单元 第1课时 认识区域及自然环境和人类活动的区域差异课件.ppt

第三部分区域可持续发展第九单元区域地理环境与人类活动,考纲考情确目标明考向,第1课时人类活动地域联系的主要方式与交通运输布局,考点深化,素能提升,演练提能,梳理整合,梳理整合梳主干理脉络,一、认识区域1.区域的含义(1)概念:指一定范围的地理空间,是人们在的基础上按一定的指标划分出来的。,地理环境差异,2.区域的类型,相似性,相关性,3.区域的特征,差异性,社会经济,二、自然环境和人类活动的区域差异1.区域差异(1)成因:不同区域的纬度位置、不同,加上地形等自然要素的影响,海陆位置,2.区域差异比较以日本和英国为例(1)自然环境比较,山地、丘陵,温带海洋性,平稳,贫乏,(2)经济发展的比较,畜牧,太平洋,最早,点拨英国和日本的农业在经济结构中均不占重要地位,但渔业资源都比较丰富。原因:日本附近有北海道渔场,是由日本暖流和千岛寒流交汇而形成的;英国附近有北海渔场,是由北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇而形成的。,3.我国的区域差异,考点深化解疑难提知能,表解考点,1.区域的整体性、差异性和开放性,见附表,2.整体性、差异性、开放性之间的关系。整体性是区域的基本属性,没有整体性也就没有差异性,没有差异性就无所谓开放性。区域的整体性是相对的,差异性是绝对的。不仅各个区域之间普遍存在着差异性,区域内部也存在着差异性,这种差异性是区域进一步划分的基础,也是开放性形成的基础。三者关系的图示如下:,小试牛刀,(2014年重庆文综节选)阅读图文材料并结合所学知识,回答下列问题:咖啡是世界主要饮品之一。世界某咖啡连锁企业的原料实行全球化采购,我国云南的小粒种咖啡也是其原料之一。小粒种咖啡树适宜生长在海拔8001800m、年均温1920、土壤排水良好等环境中。下图是云南某区域示意图。,分析图中所示区域地形起伏、地势高低及变化对咖啡树生长的有利影响。【思路点拨】阅读材料可知小粒种咖啡树的生长条件;读图可知该地海拔能满足生长需求、地形起伏大利于排水、北部地势高能阻挡冷空气入侵。【尝试作答】地形起伏大,土壤排水良好;地势总体较高(海拔较高),满足咖啡树生长的温度(海拔)要求;地势北高南低(北部山地高),阻挡寒冷气流南下,使咖啡树少受低温冻害。,图解考点,对不同区域进行对比,找出区域间的差异,是分析区域发展方向,是因地制宜地采取开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从分析区域组成要素特征的差异出发,同时注意分析要素间的相互联系。对区域差异的影响因素具体分析如下:1.自然环境因素差异(1)气候差异的形成,(2)地貌差异的形成任何地貌都是内外力共同作用的结果,不同的区域由于海陆位置和纬度位置的不同,所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同,从而导致地貌的区域差异。(3)河流水文差异的形成,(4)土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。,2.人类活动因素差异,通过对以上因素的分析,确定区域特征差异,分析区域间不同发展方向和状况。,小试牛刀,(2014年北京文综节选)中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。“十二五”期间,依据国家区域发展新棋局,要依托黄金水道,建设长江经济带。与长三角地区相比,概述川渝地区发展的地理优势。,【思路点拨】区域发展条件包括自然资源、劳动力、交通、市场、科技、政策等;结合两地差异即可分析。【尝试作答】川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力丰富;市场广阔;经济发展潜力较大。,素能提升析图表强应用,区域要素流动图的判读与应用,典图示例,区域要素流动图反映了区域之间的联系,是区域之间加强合作,实现优势互补,提供彼此所需,协调发展的主要途径。随着经济全球化的不断发展,区域联系越来越密切,区域要素的流动也成为高考关注的重点。现结合考查角度,分析总结如下:1.明确区域之间的差异区域之间的差异,是区域进一步划分的基础,也是开放性形成的基础。2.观察区域之间的联系如果两区域只存在地理环境要素的差异,其主要反映了区域之间的差异性,而如果是区域之间发生联系,有了一些地理要素的交流,则反映了区域的开放性。3.分析产生差异的原因地理环境包括自然环境和人文环境,两者都会对区域的发展产生较大影响,因此对比区域差异时要充分考虑其地理环境的差异,如地理位置、气候、土地、矿产资源、经济发展程度、科技等条件的差异。,判读方法,迁移应用,1.判读区域优势。2.判断资源流动方向。,强化训练,(2015广东普宁高三段考)读“某国对外贸易示意图”,回答(1)(2)题:,(1)下列国家对外贸易状况与该国最相似的是()A.中国B.巴西C.日本D.印度(2)在国际贸易活动中,这类国家一般多输出()木材资金技术劳动力A.B.C.D.解题思路:第(1)题,读图,图示国家生产的原料、燃料均来自国外,依赖进口;产品销往国外,销售市场依赖出口,与日本情况相符,C项对。中国、巴西、印度三个国家国内市场广阔,原料、燃料丰富,A、B、D三项错。第(2)题,结合前面分析,这类国家多是发达国家,在国际贸易中,多输出资金、技术,对,B项对;木材多是输入为主,错;发达国家人口自然增长率很低,一般是劳动力不足,需要输入,错。参考答案:(1)C(2)B,当堂演练,演练提能练速度提能力,测控导航,一、选择题(每题只有一个正确选项)(2014晋江期中)中国幅员辽阔,区域特色鲜明,“各处食性之不同,由于习尚也。则北人嗜葱蒜,滇黔湘蜀嗜辛辣品,粤人嗜淡食,苏人嗜糖”。到清末时,鲁菜、苏菜、粤菜、川菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜分化形成,共同构成中国的“八大菜系”。据此材料,回答12题:1.不同的饮食文化体现了区域的()A.整体性特征B.差异性特征C.开放性特征D.共同性特征,2.“八大菜系”形成的原因可能有()地形、气候、习俗、经济、交通等诸多条件共同影响的结果是以物产这一自然条件为基础的口味的差异是菜系发展的重要因素烹调方法的差别,也是形成菜系不可忽视的重要条件A.B.C.D.,解析:1.B2.B第1题,中国不同的区域,饮食文化差异较大,比如题干中提到的“北人嗜葱蒜,滇黔湘蜀嗜辛辣品,粤人嗜淡食,苏人嗜糖”是体现了各区域明显饮食文化特征,也体现出了这四个区域的饮食差异。第2题,八大菜系是我国八个不同区域的饮食文化表现,每个菜系的形成与当地的自然地理环境和人文地理环境相关,体现了地方特色,每个菜系都有地方特色非常明显的食材,菜系口味体现了区域人口的饮食特点,不同的菜系不但食材不同,同时还有各自独特菜肴加工方法。,(2014沭阳调研)青藏高原由于地势高,空气稀薄,太阳辐射强烈;气温低,冰川广布;植被稀少,动物耐寒且种类少;自然环境制约着当地的工农业生产、人口和城市的分布;该区的高寒农牧业和人口、城市及农业区多分布在河谷地带。据此回答34题:3.以上材料主要说明区域具有什么样的特征()A.开放性B.整体性C.差异性D.空间性4.青藏高原的农业区大多分布在海拔较低的河谷地带,最主要的原因是()A.河谷地带海拔低,热量较为丰富B.河谷地带光照条件更为优越C.靠近河谷地带,水资源丰富D.河谷地区人口、城市众多,市场广阔,解析:3.B4.A第3题,地势高导致青藏高原气温低、植被稀疏、动物耐寒,又制约了人口、城市和工农业生产的分布,体现了地理环境的整体性。第4题,青藏高原地势高,气温低、热量不足,因此农业生产分布在海拔较低的河谷地带,热量相对充足。,(2015漳州模拟)黄河壶口瀑布位于黄土高原深处的两省交界处,瀑布流向与此河段的整体流向一致。读“中国部分区域图”,结合资料回答56题:,5.以下说法正确的是()A.渭河所在地形是由于断裂下陷及河水下切形成的B.图中黄河段含沙量较小C.图中照片的拍摄者此时所在省区简称是晋D.渭河南侧支流主要靠高山冰雪融水补给6.图中阴影部分东西狭长,南北窄小,像一条带子缠绕在渭河北部,以干旱严重闻名,被称为“旱腰带”。对于该地干旱严重的成因说法正确的是()“旱腰带”位于黄土高原上,起伏大,存水效果差位于南侧山地雨影区,降水少位于非季风区降水少植被较茂密,对水的消耗量大A.B.C.D.,解析:5.C6.A第5题,渭河所在地形是由于断裂下陷及河水沉积所形成的;图中所示的黄河段位于黄河中游,流经黄土高原区,含沙量较大;据照片中黄河的形态可知河水应自照片的右上角流向左下角;该河段自北向南流,故拍摄者应位于黄河以东,此时所在省区为山西省,简称是晋;渭河南侧支流流经温带季风气候区,主要靠雨水补给。第6题,“旱腰带”位于黄土高原上,从图中的等高线看,较密集,起伏大,存水效果差,对;“旱腰带”位于南侧秦岭山地的雨影区,降水少,对;位于我国的季风区内,降水较少,错;该地位于黄土高原,植被较稀疏,错。,二、非选择题7.(2015黄山模拟)如图是南美洲局部示意图。图中委内瑞拉是世界重要石油生产与出口国之一,石油资源主要分布在西部的马拉开波湖地区以及委内瑞拉的东部和中部等地区。据此回答下列各题:,(1)马拉开波湖东西两侧哪一侧降水多,原因有哪些?(2)马拉开波湖虽然与加勒比海连通,但是湖水却是淡的,试分析原因。(3)虽然奥里诺科河流域的水力资源丰富,但大部分地区对水能的开发却很少,试分析原因。解析:第(1)题,据河流流向可知马拉开波湖东西两侧均有山地;从纬度位置看,马拉开波湖受东北信风带控制;故东侧为东北信风的背风坡,西侧为东北信风的迎风坡。第(2)题,降水多、有大量河水汇入的湖泊常形成淡水湖;海为咸水,湖泊与海洋沟通仍能保持淡