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摘要 摘要 图书馆学方法论是图书馆学学科体系的重要组成部分,包括两个层次:研究方法和 方法论体系。关于研究方法的研究和关于方法论体系的研究( 尤其是后者) 无论对图书 馆学研究还是对图书馆事业的发展都非常重要。然而现有的图书馆学方法论研究还不尽 如意,存在诸多问题,如研究方法和研究对象对应不严格、新颖性不足、现有体系中各 研究方法之间的联系有待加强,研究方法和工作方法的混淆等等,这些问题的存在大大 影响着图书馆学研究的进一步深入,从而制约着图书馆事业的进一步发展,而解决这些 问题的关键是构建2 1 世纪图书馆学方法论新体系,这样的体系应该结构严谨、层次合 理,和现有的体系相比应该更为有机化和动态化,整体功能更强。为此,本文总结了该 领域研究的现状,系统分析了图书馆学研究方法的影响因素,比较分析了该领域现有的 有代表性的方法论体系等,然后以此为基础,按照研究方法适应研究对象的标准,依据 实践和理论的互动关系原理尝试性地构建了一个抽象概括的层次性和科学认识的过程 性相结合的动态开放化的图书馆学方法论新体系。 关键词图书馆学方法论研究方法方法论体系 a b s t r a c t a b s t r a c t l i b r a r ym e t h o d o l o g yi n c l u d i n gt w ol a y e r s ( r e s e a r c hm e t h o d sa n ds y s t e mm a d eo f r e s e a r c hm e t h o d si ns c i e n t i f i co r d e r ) i st h ei m p o r t a n tc o m p o n e n to ft h ea c a d e m i cs y s t e mo f l i b r a r ys c i e n c e ( l s ) t h er e s e a r c ho nt h et w ol a y e r s ( e s p e c i a l l yt h es e c o n d ) i sv e r yi m p o r t a n t t ob o t hl si t s e l fa n dt h ed e v e l o p m e n to fl i b r a r i e s b u tt h ep r e s e n tr e s e a r c hi sn o tp e r f e c t ,a n d t h e r ea r es o m ep r o b l e m ss l o w i n gd o w nt h es p e e do fl sr e s e a r c h ,f o re x a m p l e ,r e s e a r c h m e t h o d sn o ts t r i c t l yc o r r e s p o n d i n gw i t hr e s e a r c ho b j e c t i v e 、s h o r to fn o v e l t ya n dt h e c o n n e c t i o nb e t w e e nr e s e a r c hm e t h o d s 、c o n f u s i n gr e s e a r c hm e t h o d sa n dw o r k i n gm e t h o d sa n d s oo n i ti st h ek e yt os o l v et h e s ep r o b l e m st oc o n s t r u c tan e ws y s t e mo fl sr e s e a r c hm e t h o d s f o rt h en e wc e n t u r y t h en e ws y s t e ms h o u l db em o r es y s t e m a t i ca n dd y n a m i c ,a n dh a sm o r e f u n c t i o n st h a nt h e s ee x i s t i n gs y s t e m s t oc o n s t r u c tt h en e ws y s t e m ,t h ea r t i c l es u m m a r i z e s a c h i e v e m e n ti nt h i sf i e l d ,a n a l y z e si n f l u e n c i n gf a c t o r so nl sr e s e a r c hm e t h o d s ,r e s e a r c h e s e x i s t i n gi m p o r t a n ts y s t e m s a tt h ee n do f t h ed i s s e r t a t i o n ,b yt h es t a n d a r dt h a tr e s e a r c h m e t h o d ss h o u l db es u i t a b l ef o rr e s e a r c ho b j e c t i v e ,f o l l o w i n gt h ep r i n c i p l et h a tt h e r ei s i n t e r a c t i o nb e t w e e nt h e o r ya n dp r a c t i c e ,t h ea u t h o rc o n s t r u c t san e w d y n a m i ca n do p e n s y s t e mi n c l u d i n gl a y e r sd i v i d e db ya b s t r a c t i o na n dp r o c e s s e sd i v i d e db yr e c o g n i t i o n k e yw o r d s :l i b r a r ys c i e n c e ;m e t h o d o l o g y ;r e s e a r c hm e t h o d ;m e t h o d o l o g i c a ls y s t e m 河北大学 学位论文独创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。尽我所知, 除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他 人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书 所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确 的说明并表示了致谢。 作者签名: 学位论文使用授权声明 本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布 论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 本学位论文属于 1 、保密口,在年月日解密后适用本授权声明。 2 、不保密口。 ( 请在以上相应方格内打“) 保护知识产权声明 本人为申请河北大学学位所提交的题目为() 的学位 论文,是我个人在导师() 指导并与导师合作下取得的研究成果,研究工作及取得 的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的。本人完全 了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规以及河北 大学的相关规定。 本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有,未经征得指导教师和河北大学的书 面同意和授权,本人保证不以任何形式公开和传播科研成果和科研工作内容。如果违反 本声明,本人愿意承担相应法律责任。 声明人: 作者签名: 导师签名: e l 期:年月日 第1 章绪论 第1 章绪论 1 1 研究背景和意义 随着时代的进步,信息技术已渗透到图书馆的方方面面。而这一渗透使图书馆的 存在形态发生改变,由物理实体的图书馆转变为物理实体和数字虚拟相结合的复合图书 馆,这一转变深刻影响着以图书馆为基本研究对象的图书馆学的思维方式和研究方法: 由分科治学的思维方式转变为以系统理论为基础的整体思维方式;由采用传统的研究方 法转变到采用传统的研究方法和网络环境下新出现的研究方法相结合。 而现有的图书馆学的研究方式还深受传统的分科治学思维方式的影响,这种影响在 现有的图书馆学方法论研究中主要有以下表现:前苏联的图书馆学方法论研究注重采用 社会科学的研究方法而忽略其他科学的研究方法;美国的图书馆学方法论研究关注方法 论体系的实用性而忽视体系的系统性;我国的图书馆学方法论研究的情况较复杂,但按 体系的总体结构分,目前主要有两个派别,即“层次说 和“过程论”,目前这两种学 说还没有统一起来。此外现有的图书馆学的方法论体系的动态开放性不够,没有及时吸 纳网络环境下新出现的研究方法,采用的还是传统的研究方法。一切理论的探索,归根 结底是方法的探索。所以,研究方法的落后会影响理论探索的效率。现有图书馆学方 法论的研究因落后于时代的要求而导致它在指导该学科研究上显得苍白无力,进而影响 着图书馆事业的整体进步。 本文的研究意义包括理论意义和实践意义。 ( 1 ) 理论意义 图书馆学方法论自成体系,同时也是图书馆学学科体系的有机组成部分,二者是局 部和整体的关系,因此图书馆学方法论研究的开展,21 世纪图书馆学方法论体系的构 建本身即是图书馆学研究内容的丰富。此外,科学方法揭示了科学学科形成过程的特征 和本质,反映了科学学科形成的一般方式、步骤及其合理化的程序。 科学是知识,但更 锅艳玲现代信息技术对图f 5 馆学研究方法的影响【j 】图书馆学研究,2 0 0 6 ,( 3 ) :1 2 1 3 ,9 李醒民简论科学方法【n 】光明日报,2 0 0 1 5 8 ( b 0 4 ) 梁人中试析科学分类及其在高等教育中的意义【j 】湖北大学学报( 哲学社会科学版) ,1 9 9 6 ,( 1 ) : 8 6 - - 9 0 1 河北大学管理学硕十学位论文 是方法。在探索的认识中,方法也就是工具,是主观方面的某种手段,主观方面通过 这个手段和客体发生关系。 有了正确的科学研究方法就能迅速接近真理,发现真理。 因此,21 世纪图书馆学方法论体系的构建可以为该领域的科学研究人员提供科学的研 究工具系统,从而更便于开展图书馆学研究,能够更为深刻和全面地认识图书馆和图书 馆事业,发现该领域更多的真理,从而发展和完善现有的图书馆学理论,丰富现有图书 馆学的研究内容。 ( 2 ) 实践意义 笔者总结了关于图书馆学方法论研究的现状,比较分析了现有的图书馆学方法论体 系的特色,然后以此为基础构建了21 世纪的图书学方法论体系,该体系是以往关于此 方面研究的学说和观点的继承与发展,更有时代特色。因此该体系整体功能更强,更适 应21 世纪图书馆学研究,更能揭示图书馆工作的本质和规律,更为有效地解决图书馆 实践活动中的问题,从而更能有效地推动整个图书馆事业的进步。 1 2 研究内容和研究方法 ( 1 ) 研究内容 本学位论文包括7 章: 第一章绪论 本章介绍了图书馆学方法论的研究背景和意义、研究内容和研究方法以及本文的学 术创新。 第二章图书馆学方法论研究的发展历程 本章介绍了国外的和国内的图书馆学方法论研究的发展历程。 第三章图书馆学方法论研究的现状分析 本章对图书馆学方法论研究的现状进行分析,在总结以往研究的基础上,总结研究 成绩,归纳存在问题。 第四章图书馆学研究方法的影响因素系统分析 c a r ls a g a n c a nw e k n o wt h eu n i v a s e ? 一r e f l e c t i o n so nag r a i no fs a l t a l i ur u i q i n g t a n g d e x i n ,w a n gg u n m i n g a c t i v ee n g l i s hf o rp o s t e g r a t u a t e s c b e i j i n g f o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga n d r e s e a r c hp r e s s 2 0 0 l :1 1 6 1 1 8 刘冠军,王维先科学思维方法论【m 】济南:山东人民出版社,2 0 0 0 4 赵云龙图书馆学研究之方法论【j 】高校图书馆t 作,1 9 9 4 ,( 1 ) :2 4 2 6 2 第1 章绪论 本章对图书馆学研究方法的影响因素进行系统分析,认为主要影响因素有图书馆学 研究对象、图书馆学学科性质、学科研究背景和图书馆学研究者。 第五章图书馆学方法论体系的分析比较 本章对现有图书馆学不同方法论体系进行了比较与分析,比较和分析了该领域里古 今中外有代表性的9 个方法论体系,为方法论新体系的构建作了铺垫。 第六章2 1 世纪图书馆学方法论体系的构建 本章论述了2 1 世纪图书馆学方法论体系的尝试性构建,包括构建目标、构建原则、 构建的步骤与措施和新体系的详细介绍。 第七章结束语 本章对本文作一总结,并指出今后应重点进一步研究的问题一一研究方法的移植 和专门方法的研究。 ( 2 ) 研究方法 以哲学方法为指导,运用文献调查法和历史法等方法搜集关于图书馆学方法论研究 的资料,了解该领域的研究进展,在此基础上然后运用比较法,分析与综合法,归纳和 演绎法等方法进行深层次的研究,分析图书馆学研究方法的影响因素,比较分析已有图 书馆学方法论体系的特点,最后在此基础上运用概念分析法、分类法和系统法等方法构 建2 1 世纪图书馆学方法论体系。 1 3 学术创新 本文的学术创新集中体现在笔者构建的2 1 世纪图书馆学方法论体系上。和以往的 图书馆学方法论体系相比,这一体系的优点主要有以下几个表现: ( 1 ) 体系的构成要素新 体系的构成要素新,即除选用传统的图书馆学研究方法外,尽可能选用反映新时代 特点的研究方法,以适应新时期的要求。该体系移植和吸收了下列研究方法:“新三 论 方法( 协同论方法、突变论方法和耗散结构理论方法) ,这是“老三论 方法( 系 统论方法、信息论方法和控制论方法) 的新发展网络信息计量法,这是文献计量法在 网络环境下的新发展。链接分析法,这是引文分析法在网络环境下的新发展。这些新 方法的采用使整个体系体现出一种时代特征,从而更为方便对图书馆学的研究对象进行 研究。 河北人学箭理。硕十学何论文 ( 2 ) 体系的结构新 新体系把目前属于图书馆学方法论研究两大派别的“层次说和“过程论 统一起 来,即新体系的总体结构是抽象概括的层次性和科学认识的过程性有机统一起来。层次 性是指体系内各个组成部分之间具有地位和等级关系,说的是垂直结构;过程性是指体 系的组成要素研究方法的排列次序和方式反映出科学研究活动的一般逻辑过程,说的是 平行结构。这二者可以统一的依据是研究对象的统一性和研究方法与研究对象的适应 性。 ( 3 ) 体系的动态开放性强 以往构建的图书馆学方法论体系更多的是一种静态上的体系,而笔者按照研究方法 与研究对象的适应性探讨了图书馆学实践活动和方法论研究的互动关系,在此基础之上 构建出一个动态开放性强的新体系。体系的动态开放性包含两个层次:一是体系整体和 外界的互动,一是体系内各部分之间的互动,这两种互动互相联系,互为依赖,不可分 割。 ( 4 ) 体系的整体功能强 因为新体系的构成要素新、总体结构新和动态开放性强,因此更为科学,整体功能 就更强,更方便用与图书馆学的研究。 4 第2 章图书馆学方法论研究的发展历程 第2 章图书馆学方法论研究的发展历程 2 1 、国外图书馆学方法论研究的发展历程 德国图书馆学家施莱廷格( m a r t i nw s c h r e t t i n g e r ,1 7 7 2 1 8 5 1 ) 于1 8 0 7 年提 出“图书馆学 一词。他在1 8 0 8 年出版的试用图书馆学教科书大全一书中提出“图 书馆学”的定义。图书馆学作为一个学科源于1 8 8 7 年,因为这一年德国哥廷根大学创 办图书馆课程讲座,同年,美国图书馆学家m 杜威创办了世界上第一个图书馆学院, 这标志着近代图书馆学的诞生。所以图书馆学这个学科从产生到现在为止才1 0 0 多年, 是一个年轻的学科。 这个学科产生之后在很长的一段时间里,尽管开展了关于图书馆学研究方法的研 究,如2 0 世纪2 0 年代,西欧、美国等国家对图书馆学进行了历史方法的研究,但是 一直没有引起人们的特别注意,直到2 0 世纪5 0 、6 0 年代国外才开始专门讨论此问题, 这就是说国外专门研究这个问题才半个世纪。 6 0 年代中期,美国的伊利诺斯大学图书情报学院曾组织召开主题为“图书馆学研究 方法:检验与评价的研讨会。7 0 年代以前,图书馆学研究主要借鉴社会科学的研究方 法,尔后则主要借鉴自然科学的研究方法。进入7 0 年代,以美国为代表的西方图书馆界 不断引进新的科学方法,掀起了一股方法论研究热潮。 1 9 7 1 年运筹学被引进图书馆学研究领域。随后,计量统计学、概率论等方法和在第 二次世界大战期间就已经在英国率先使用的数学模拟法也开始被大量使用于图书馆学 研究。随着信息技术( 尤其是计算机技术) 的迅速发展并在图书馆的大量使用,使分析 统计法对文献信息单元( 文献内容、书名页信息等) 的研究更加细致。历史方法也被广 泛地应用于图书馆学研究中,美国一学者戴维德卡塞尔曾对1 9 7 1 - - 1 9 7 6 年间图书馆 学位论文进行过统计分析,结果发现有1 1 1 2 的论文采用了历史方法。 美国兰德公 w 吴慰慈,董焱图书馆学概论 m 】北京:北京图书馆出版社,2 0 0 2 5 吲李兴山图书馆学理论创新谈【j 】图j 5 与情报,2 0 0 3 ,( 1 ) :1 4 - 1 7 吲侯福丽图书馆学方法论研究综述【j 】牡丹江医学院学报,1 9 9 9 ,( 1 ) :8 2 - 8 3 叫杨文祥,焦运立,刘丽斌国外图j f 5 馆学学术源流与方法论思想的历史演进与嬗变关于2 1 世纪图 书馆学方法论体系及相关问题的若干思考之二【j 】图书与情报,2 0 0 8 ,( 2 ) :1 5 ,1 2 9 割陈汉祥近十年米图书馆学研究方法述评 j 】山东图1 5 馆季刊,1 9 9 5 ,( 4 ) :1 7 2 0 河北大学管理学硕十学位论文 司首创的特尔菲调查法在图书馆研究中的应用为图书馆工作的预测和决策提供了极好 的补充。英国的克兰菲尔德实验可以说是实验方法在图书馆学研究中成功的应用。 8 0 年代,国外图书馆学研究人员一方面继续使用社会学的研究方法并在原有的基础 上不断发展,比如咨询、抽样调查、采访座谈、预测分析等,另一方面开始借鉴与采用 经验主义、模拟实验、计量与结构分析、数理统计、系统分析等研究方法。 1 9 8 3 年,前苏联列宁格勒国家克鲁普斯卡娅文化研究所的一位图书馆学家弗拉基米 尔谢苗诺维奇克列伊峰科出版了图书馆学研究的科学基础一书,这是当时前苏 联唯一的一部系统介绍图书馆学方法论研究的专著,它全面展示了苏联图书馆学界关于 方法论研究的最新成果。笔者在书中构建了独具特色的图书馆学方法论体系。同时宣称 找到了图书馆学研究的专门方法,它们是藏书研究的计量方法、书目方法和社会学方法、 书目引证的统计学方法。圆 8 0 年代中期,基于系统方法和计算机技术的系统工程方法开始在图书馆学的研究中 被大量地使用,且使用它来研究的论著不断增多。 美国的图书馆学研究从实用性出发,经常利用其它学科的研究手段和方法。随着以 美国为代表的西方图书馆学界对研究方法的日益重视,今己经形成了一套比较完整的图 书馆学研究方法体系,即美国的图书馆学家查尔斯h 布沙和斯蒂芬p 哈特的以实 用主义为基础的图书馆学方法论体系。 2 2 、国内图书它官学方法论研究的发展历程 我国图书馆界对图书馆学方法论的研究可以追溯到2 0 世纪2 0 年代。1 9 2 3 年杨昭煽 在图书馆学一书中将图书馆学的研究方法分成三类:归纳法、演绎法和证实法。1 9 3 5 年李景新又把图书馆学研究方法区分为发生的方法、史料的屎求和鉴别、分析与综合。 但限于当时的历史条件,这种研究没有深入下去。建国后关于图书馆学方法论的研究 在原有的基础上虽有一定的进展,但关于图书馆学方法论的研究严格地讲是从8 0 年代 w 刘陆克国外图书馆学研究的方法论发展趋势 j 】江苏图书馆学报,1 9 9 5 ,( 2 ) :3 6 ( 前苏) b c 克列伊坚科著;何十彬译、钮菊生校图二f 5 馆学研究的科学基础【m 】北京:书目文 献出版社,1 9 8 6 固( 美) 夯尔斯h 布沙,斯蒂芬p 哈特;吴彭鹏译图 5 馆学研究方法技术与阐述【m 】j 匕京:书目文献出 版社1 9 8 7 唧戴煜滨论中国图书馆学的形成与发展【j 】中国图二传馆学报,1 9 9 6 ,( 6 ) :7 - - 1 4 6 第2 章图书馆学方法论研究的发展历程 初正式开始的,到现在为止才2 0 余年。 1 9 8 1 年,刘迅先生在山西图书馆学通讯上发表要重视图书馆学方法论研究 一文,号召人们重视图书馆学方法论的研究。此文的发表正式揭开了新时期我国图书馆 学方法论研究的序幕。 1 9 8 2 年,邱昶和黄听二位先生在图书馆学通讯原名( 中国图书馆学报) 发表 论我国新时期的图书馆学研究一文,强调图书馆学研究水平的高低与研究方法的优 劣有直接的关系。 1 9 8 3 年,乔好勤先生在图书馆学通讯上发表文章试论图书馆学研究中的方 法论问题 。该文热切呼唤我国“图书馆学方法论研究热潮的出现 ,力陈“方法论 研究是图书馆学研究的当务之急”,并首次完整地提出对后来该领域的研究影响巨大的 图书馆学方法论的“三层说 框架体系。该文是我国新时期图书馆学方法论研究的一篇 力作, 1 9 8 5 年,北京大学的吴慰慈教授和他的学生邵巍在中央广播电视大学图书馆学的专 业教材图书馆学概论 一书中发展了乔好勤的“三层说框架体系,列出了与各方 法层次对应的具体的研究方法,使之不再只是一个框架,而是成为一个实实在在的“三 层说体系。 同年1 2 月,武汉大学的黄宗忠教授出版了图书馆学导论回,将图书馆学方法 论研究正式列入了理论图书馆学中。并以整章的篇幅介绍了图书馆学方法论的性质、作 用、体系和结构等,影响进一步扩大。黄教授一反以往的“层次说”,独辟蹊径,从科 学认识的过程出发构建了独具特色的图书馆学方法论“过程论体系。 1 9 8 7 年图书馆学研究方法的哲学思辨 一文将图书馆学的研究方法论体系表述 为:( 1 ) 对图书馆工作进行具体的个体的考察。( 2 ) 对图书馆整个工作从感性进行抽象, 建立以实践为基础的理论体系。( 3 ) 从哲学和宏观角度考察图书馆实体的发展规律和工 作机理,建立高层次的以哲学为基础的理论体系。 1 9 8 7 年1 0 月,在重庆召开的“图书馆学情报学方法论专题研讨会”对我国新时期 夏薇图二b 馆学情报学方法论的研究与剖析 j 】情报杂志,1 9 9 6 ,( 3 ) :1 7 - 1 8 乔好勤试论图书馆学研究中的方法论问题【j 】图书馆学通讯,1 9 8 3 ,( 1 ) :5 4 6 1 吴慰慈,邵巍图f 5 馆学概论【m 】北京:j 伟目文献出版社1 9 8 5 1l 黄宗忠图书馆学导论 m 】武汉: 杂志社1 9 8 5 1 2 许培玲图书馆学研究方法的哲学思辨【j 】图书馆学通讯,1 9 8 7 ,( 1 ) :6 9 7 2 7 河北大学管理学硕十学位论文 的图书馆学研究方法作了初步总结,并对当时流行的“三层说方法论体系进行了具体 化。 1 9 8 8 年,王崇德先生在其出版的图书情报学方法论圆一书,对国内外图书情报 学的研究方法进行了较为系统地总结,提出了情报学特色显著的的“倒三层说 方法论 体系,对各研究方法的性能、特点、以及应用作了介绍。该书是我国第一部图书馆学情 报学方法论专著,该书的发表标志着我国图书情报学研究向纵深发展的一个鲜明标志和 新的起点。 同年,武汉大学黄宗忠教授的学生霍国庆先生在总结别人研究成果的基础之上,结 合自己的认识,在图书馆学方法论体系试探 一文中首次提出了颇有见地的图书馆 学方法论“四层说 体系,由哲学方法、图书馆学综合方法、图书馆学一般方法和图书 馆学专门方法等四个方法层次构成,它们之间互相联系,互相补充,由抽象到具体构成 一个完整的有机体系。 1 9 9 0 年,霍国庆先生发表图书馆学研究的一般方法链固一文,在此文中他认为 图书馆学研究是一个过程,这个过程不仅体现了人们在研究时的逻辑思维顺序,而且从 历史的角度来看,它也反映了图书馆学研究的历程。图书馆学研究的一般方法链正是这 个过程的再现。图书馆学研究的一般方法链由概念分析法、历史法、调查法、观察法、 实验法、统计法与科学抽象法等所组成的。它们本身既是独立的方法,同时又是图书馆 学研究链条上的一个环节,作为整体,它们再现了图书馆学的研究过程。 1 9 9 3 年,吴慰慈教授在关于图书馆学研究方法的哲学思考 一文中强调图书馆 学研究要着重解决以下五个问题:( 1 ) 分清研究方法和工作方法,认为前者是人们在科 学研究活动中,为认识各种事物而采用的思路、途径和手段,后者是处理实际问题的本 领。( 2 ) 探讨图书馆学方法论体系,从方法论角度讲,该体系有哲学方法、一般方法和 专门方法三个层次构成。( 3 ) 正确认识和运用系统科学这个一般科学方法。( 4 ) 正确处 理定性研究方法和定量研究方法的关系,并认为图书馆学研究应定性和定量相结合。( 5 ) 正确对待和吸收相关的研究成果,图书馆学诸分支学科和相关学科要联合攻关,协同作 邱燕燕二十年来我国图书馆学方法论研究综述【j 】图书与情报,2 0 0 2 ,( 4 ) :2 5 王崇德图书情报学方法论【m 】北京:科学技术文献出版社1 9 8 8 2 霍国庆图书馆学方法论体系试探 j 】图1 5 情报知识,1 9 8 8 ,( 3 ) :3 7 霍国庆图书馆学研究的一般方法链【j 】晋图学刊,1 9 9 0 ,( 2 ) :8 1 1 吴慰慈关于图书馆学研究方法的哲学思考 j 】中国图j s 馆学报,1 9 9 3 ,( 2 ) :1 0 0 1 0 5 8 第2 章图书馆学方法论研究的发展历程 战。 1 9 9 4 年,黄宗忠先生在论图书馆学研究理论联系实际 一文中提出图书馆学研 究应该将“学以致用 和“理论联系实际 作为自己的研究目标。只有这样,才能推动 我国图书馆事业的发展,繁荣我国的图书馆学研究,充分发挥图书馆学理论的作用。然 而,要实现这一目标,并非轻而易举,不仅理论研究者要有一定的自信能力,而且还需 要图书馆界广大实际工作者的充分理解与支持。 1 9 9 5 年,韩丽风在试析图书馆学方法论研究的瓶颈一文中指出,当前方法论 研究的主要障碍,谓之“瓶颈 ( b o t t l e n e c k ) ,就是图书馆学方法论体系的建构与完 善问题。因此,图书馆学方法论体系的建立刻不容缓,本文则用系统论的观点加以论证 并进行了探讨,并进一步指出,图书馆学的综合性反映在方法论上就是大量引进或移植 其它学科的研究方法,只有有针对性地选择其他学科方法引入到图书馆学领域,才有希 望进一步将之整合为本学科研究方法论体系的有机组成部分,使图书馆学方法论系统日 趋完善。 1 9 9 7 年,匡文波先生在中美图书馆学研究方法之比较一文 中指出,中美图书 馆学研究方法论体系及两国学者在图书馆学研究中习惯采用的研究方法进行了对比研 究。指出美国学者较多地采用定量研究方法,并且具有实用主义传统;而中国学者更多 地采用定性研究方法并且偏好理论研究。如果两国学者能够互相借鉴、取长补短,则能 更快地推动图书馆学的发展。 1 9 9 8 年,匡文波先生在其发表的文章论图书馆学情报学定性研究方法中认为 定性研究方法和定量研究方法各有其长处和局限性,不能离开要解决的问题来评价它 们,并认为这二者是相辅相成,对立统一,不可分割的,定性分析是定量分析的基础和 前提,定量分析是定性分析的精确化和具体化。 1 9 9 9 年,武汉大学的李明杰先生发表关于图书馆学方法论的哲学思考一文, 在其中提出了自己关于图书馆学方法论的几点思考:( 1 ) 研究对象决定研究方法,并据 此构建了自己的图书馆学方法论体系。( 2 ) 科学价值观对研究方法的影响,合理的图书 黄宗忠论图书馆学研究理论联系实际 j 】图书情报知识,1 9 9 4 ,( 1 0 ) :9 1 5 韩丽风试析图j 伟馆学方法论研究的瓶颁 j 】晋图学刊,1 9 9 5 ,( 4 ) :1 9 - - v 2 0 ,1 8 匡文波冲美矧f s 馆学研究方法之比较 j 】津图学刊,1 9 9 7 ,( 2 ) :7 7 8 0 ,1 2 6 匡文波论图书馆学情报学定性研究方法【j 】中国图书馆学报,1 9 9 8 ,( 4 ) :7 3 7 6 李明杰关于图f s 馆学方法论的哲学思考 j 】图书馆理论与建设,1 9 9 9 ,( 4 ) :8 1 0 9 河北大学管理学硕十学位论文 馆价值观要在本质主义和功利主义之间保持一种必要的“张力n o ( 3 ) 对图书馆学研究 方法的评价应和具体问题联系起来进行。 2 0 0 0 年,张庆丰在图书馆学情报学研究中的移植方法一文中指出,移植是一 种积极有效的研究方法,并认为进行科学研究时要注意对所引入方法和图书情报学本身 的特点相结合。 2 0 0 1 年,高志平在试论图书馆学研究方法论的层次和结构一文圆,作者通过对 图书馆学研究对象的分析,探讨了图书馆学方法论体系,认为它由哲学方法、一般科学 方法和专门方法三个层次组成,并认为专门方法仍在讨论阶段,尚未有定论。 2 0 0 2 年,张学英发表简论图书馆学的研究对象与研究方法一文 ,针对图书馆 学这一名称的“先天不足 与“名实难符 的弊端提出:图书馆学是研究文献信息与人 的相互作用的科学。有鉴于此,应规范基本范畴、加强应用图书馆学研究和开拓专门图 书馆学新领域;采取机械观与系统观、经验方法与理论方法、实证方法与思辩方法、定 性方法与定量方法相结合的研究路径。 2 0 0 3 年,白清礼发表图书馆学专门方法的判断标准一文鲫,认为图书馆学专门 方法的判断标准是:( 1 ) 体现图书馆学的学科规定性;( 2 ) 具有认识价值的独特性,两 个方面相互联系共同构成判断标准的完整内容。 同年,河北大学的杨文祥教授发表2 1 世纪理论图书馆学的理论起点、历史任务和 研究思路一文 ,指出图书馆学方法论研究是2 1 世纪图书馆学理论系统的重要组成 部分,并认为,图书馆学作为当代人类科学整合性特征很强的综合性学科,不仅需要一 整套系统的能满足不同层次研究需要的方法论体系,而且需要采用能够反映当代人类科 学思维最高水准的科学手段,不断实现科学方法的创新,唯有如此,才能有效完成2 l 世纪理论图书馆学的历史任务。 2 0 0 6 年,河北大学的锅艳玲老师发表现代信息技术对图书馆学研究方法的影响 张庆丰图书馆学情报学研究中的移植方法【j 】图书与情报,2 0 0 0 ,( 3 ) :1 5 - 1 7 ,2 3 高志平试论图书馆学研究方法论的层次和结构【j 】高下图- s 馆工作,2 0 0 1 ,( 5 ) :6 , - - 8 张学英简论图书馆学的研究对象与研究方法 j 】前沿,2 0 0 2 ,( 5 ) :9 5 9 7 白清礼图书馆学专fj 方法的判断标准 j 】图书馆杂志,2 0 0 3 ,( 3 ) :1 0 1 2 杨文祥2 1 世纪理论图书馆学的理论起点、历史人物和研究思路【j 】中国图 5 馆学报,2 0 0 3 ,( 2 ) :2 7 3 1 1 0 第2 章图书馆学方法论研究的发展历程 一文。该文提出,现代信息技术已渗透到图书馆的方方面面,接着以现代信息在图书 馆的应用为基础讨论了现代信息技术对图书馆学研究方法的影响:( 1 ) 完善了一些传统 的方法。( 2 ) 产生了一些新方法。( 3 ) 使方法论的体系性增强。 同年,王卫军在试用突变论分析图书馆学方法论研究一文圆,文章从突变论 的角度分析图书馆学方法论的研究如何利用有利因素,促进图书馆学方法论研究的发 展。并指出应当从以下几个方进行研究:( 1 ) 保持图书馆学方法论研究的发展的均衡性。 ( 2 ) 引入其它学科理论知识,实现图书馆学方法论研究的爆发式飞跃。( 3 ) 认清渐变与 突变,引导图书馆学方法论研究的飞跃。 锅艳玲现代信息技术对图书馆学研究方法的影响【j 图书馆学研究2 0 0 6 ,( 3 ) :1 2 - - 一1 3 ,9 于卫军试用突变论分析图二帖馆学方法论研究【j 】图书馆学研究2 0 0 6 ,( 7 ) :2 4 河北大学管理学硕十学何论文 第3 章图书t 宦学方法论研究的现状分析 综观国内外图书馆学方法论研究的情况,可以得出这样的结论:一方面,图书馆学 方法论研究开拓了图书馆学的新领域,在这一领域里图书馆学界已经取得了丰硕的成 果;另一方面,当前的图书馆学方法论研究还存在着一些令我们不得不加以思索的问 题。 3 1 图书馆学方法论研究所取得的主要成果 尽管目前图书馆学方法论的研究存在上述问题,但是由于众多的图书馆学研究人员 聪明才智的奉献与艰辛的努力,因此也取得了丰硕的研究成果。详细内容如下: ( 1 ) 理论基础研究长足发展 此方面研究的成果有:图书馆学研究方法、方法论、方法论体系的内涵、性质和重 要性等,图书馆学方法论体系和图书馆学学科体系的关系及在该学科体系中的位置,该 学科研究对象和研究方法的关系等。如图书馆学的研究方法必须和该学科的研究对象相 适应,这是构建理想的图书馆学方法论的根本原则,也是判断构建出的体系是否科学的 重要标准。方法论是关于研究方法和研究方法体系的理论体系,有自己的理论基础。此 基础是该体系的基石,规定着该体系的性质、发展方向、速度,从而从根本上决定着该 体系的发展程度和整体功能。此方面的研究成果的丰富将为构建完善的新体系奠定的理 论基础。 ( 2 ) 确定了图书馆学专门方法的存在 作为一门独立的学科,图书馆学必然有其特殊的研究手段和途径。专门方法( 又 叫特殊方法) 的存在是由图书馆学研究对象和其它学科研究对象相比所表现出来的矛盾 特殊性决定的。专门方法的存在有利于构建独具特色的新体系。 ( 3 ) 形成了众多的图书馆学研究方法 图书馆学目前到底有多少种研究方法,恐怕谁也无法准确地说出。笔者粗略估计一 干兰敬图书馆学研究方法发展轨迹简介【j 】图书与情报,2 0 0 3 ,( 5 ) :6 8 ,2 0 霍国庆图二 s 馆学方法论体系试探f j 】图书情报知识,1 9 8 8 ,( 3 ) :3 7 徐丽晓我国图书馆学专门方法综述 j 】图二忙馆学干u ,2 0 0 6 ,( 5 ) :3 5 , - 3 6 1 2 第3 章图书馆学方法论研究的现状分析 下就有2 0 多种:哲学方法、系统论法、控制论法、信息论法、协同论法、突变论法、 耗散结构论法、数学法、实验法、调查法、观察法、比较法、分类法、类比法、分析与 综合法、归纳和演绎法、移植法,文献计量法、引文分析法、链接分析法和网络信息计 量法等。研究方法是构成体系的物质材料,因此研究方法的丰富可以为新体系的构建奠 定坚实的物质基础。 ( 4 ) 形成了各具特色的图书馆学方法论体系 因为古今中外众多的图书馆学研究者所处的时代不同,地域不同,自身的知识结构 不同,以及对研究对象的看法不同,所以就提出了各具特色的体系:a 按国别和地域的 影响分,前苏联的理论研究特别注重党性原则,因此特别注重社会科学的研究,所以它 的体系的社会性显著;美国的图书馆学研究受杜威实用主义的影响而注重方法论体系研 究的可操作性和定量研究,关注运用研究方法进行研究而产生的实际效果;而我国的图 书馆学方法论研究注重运用研究方法来构建完整的理论体系,关注定性研究。b 按学科 性质分,有的侧重社会科学,有的侧重综合科学。c 按对研究对象的认识方向分,可分 为纵向认识的体系,即“层次论 体系和横向认识的体系,即“过程说体系。d 而“层 次论 体系按层次数目的多少可分为“三层说 和“四层说 等。各具特色体系的存在 可为构建新体系提供许多经验借鉴。 3 2 图书馆学方法论研究中存在的主要问题 ( 1 ) 研究方法和研究对象的对应不严格 方法必须适应于对象,这是方法论的一个基本原则。我们在评价研究方法时必须 以这种适应关系为评价标准。只有方法适应对象时,并能在实践中产生良好的客观效果, 我们才对这种研究方法持肯定态度。那么方法论体系怎么和研究对象相适应呢? 就是当 图书馆学方法论体系中的任何一个研究方法都和研究对象相适应时,我们才能说这个研 究方法的体系和研究对象相适应,即此体系从头得到脚受此研究对象决定并能为之研究 服务。否则,这样的体系是不完美的。而现有的体系在这一方面还有待加强研究。 ( 2 ) 方法论研究的新颖性有待加强 图书馆学方法论是有关图书馆学研究方法和方法论体系的的理论。而理论的的研究 是为了指导实践活动的,因此它应该先与实践,具有先瞻性和高屋建瓴性,否则不但没 高志平试论图书馆学研究方法论的层次和结构【j 】高下图书馆工作,2 0 0 1 ,( 5 ) :6 - 一8 1 3 河北大学管理学硕十学位论文 法指导实践,反而会阻碍实践的开展。新技术( 尤其是计算机技术、网络技术和多媒体 技术等) 的迅猛发展,信息和知识成为经济社会发展的战略性资源,新的理念的不断涌 现,这些都越来越多地渗透到该领域并推动着图书馆实践的发展,但是现有的图书馆学 方法论体系的动态开放性不足,因此总体上还没有纳入上述内容,从而影响着该领域的 研究,以致于在指导图书馆的实践活动中显得力不从心。 ( 3 ) 研究的视野有待开阔 科学的这种在分化基础之上的曰趋综合化的趋势,要求图书馆学的研究者必须要开 阔视野,引进其它学科的理论和方法。而有些研究者的研究视野却不够宽,他们认为各 学科之间壁垒森严,坚持图书馆学的“完整性,甚至认为同属信息管理科学且是同族 关系学科的图书馆学、情报学、档案学也是三科独立的,而信息和传媒的迅猛发展,迫 使这些学科向相融合的方向发展。而只在学科内部研究,只注重使用该学科的研究方 法,会阻碍和其它学科的交流,缩小该学科的研究领域,从而降低了该学科的发展速度, 因此研究的视野必须开阔。 ( 4 ) 体系的总体结构有待改善 目前关于图书馆学方法论体系的结构的学说主要有两个派别:“层次说”和“过程 论 。前者认为体系是垂直结构,具有层次性,即体系各个组成部分之间具有地位和等 级关系;后者认为体系是平行结构,具有过程性,即体系的组成要素研究方法的排列次 序和方式应该反映出科学研究活动的一般逻辑过程。因为图书馆学研究对象的统一性和 研究方法与研究对象的适应性,因此上述两种观点是可以有机统一的,而目前我们还没 有把它们有机统一起来。 ( 5 ) 各研究方法之间的联系有待加强 图书馆学研究方法众多,且都有自己的特点、长处和使用范围,因此它们之间存在 着各种各样的广泛联系。然而在图书馆学理论研究的过程中,即便构建出了各式各样 的图书馆学方法论体系,却因为没有彻底了解它们之间的内在联系,所以不能灵活地综 合运用体系内的多种研究方法,从而也不能体现方法论体系的有机性和系统性。 定量研究和定性研究结合不足,导致了图书馆学研究不能向纵深发展。美国注重 的定量研究缺乏一种整体的综合能力,而中国关注的定性研究往往缺乏科学的数据、典 张芳霖信息时代图书、情报、档案一体化管理研究【j 】档案学通讯,2 0 0 3 ,( 3 ) :8 4 - - 8 7 王兰敬我国图j s 馆学方法论研究的若干问题探讨 j 】图书馆建设,2 0 0 3 ,( 6 ) :8 1 0 1 4 第3 章图书馆学方法论研究的现状分析 型事例的说明和佐证,常常为理论而理论,由此带来的危害是,使一些理论工作者有可 能锁在高楼深院里不切实际地追求所谓的抽象理论。必须把定量研究和定性研究结合起 来,才能使研究方法精细化。 对方法论体系中各层次方法之间的关系认识不够。要么忽视较低层次的方法对较 高层次方法所起的基础支撑作用,且是它们的理论素养来源;要么没有注意到较高层次 的研究方法对较低层次方法的指导作用。 ( 6 ) 研究方法和工作方法混淆 研究方法是指人们在科学研究活动中,为认识各种事物而采用的思路、途径、手段、 方式和程序等,是人们运用自己的智慧进行科学思维的技巧。而工作方法是人们实际工 作中必不可少的基本技术和方法,是处理实际事物的本领。圆因此,研究方法不应当和 工作方法、工作技巧混淆。 有的图书馆学研究者因为过于强调研究的实用性,而把工作方法、研究工具的介绍 和使用方法甚至把研究工具都作为研究方法,如美国布沙的体系;而有的图书馆学研究 者尽管从理论上知道这二者的区别,可在构建图书馆学方法论体系时却把工作方法纳入 其中。 ( 7 ) 在专门方法认识上不统一 霍国庆认为,关于图书馆学专门方法的争论由来已久,在图书馆学界,对图书馆学 专门方法的认识还存在很大的争议。 黄宗忠认为,对这一问题的认识目前国内外图书 馆学界还比较模糊,不够明确,概括起来主要有四种认识:一是怀疑图书馆学有没有自 己的专门方法;二是认为图书馆学研究应有自己的专门方法,并各自列出了自认为是专 门

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