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小学数学三年级教案:商末尾有0的除法1、通过教学,使学生掌握除数是两位数,商末尾有0的除法计算方法。2、能正确地计算商末尾有0的除法。3、培养学生自主探究和解决问题的能力。教学重点:商末尾有0的除法计算方法。教学难点:提高计算技能。教学过程一、 引入1、提问:上节课我们学习了什么?2、指名编出除数是两位数的除法算式?3、独立完成编出的两道题目。4、指名说说计算过程。5、小结计算方法。二、展开根据刚才的方法计算下面两题。1、出示 876584 984024(1)学生独立完成。(指名板演)(2)指名说说两题的计算过程。商中间、末尾为什么有0?你是怎样想的?(3)比较:这两题有什么不同?(4)小结揭题:商中间有0的除法2、试一试 980749 343331三、巩固练习1、先估算商是几位数,再计算。888037 936078 780026588555 284249 3654182、下面的计算对吗?把不对的改正过来?12 3065)7800 28)862065 84130 2213003、计算并验算812027 841028 7416364、(1)一个饲养场养机2880只,是养鸭只数的12倍,养鸭多少只?(2)某工厂8人,要生产3360个零件,平均每天生产28个,完成任务要多少?5、提高练习在下面的里填上什么数时,商的末尾有两个0/42)8四、课堂总结今天这节课我们有什么收获?五、
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