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文档简介

大学生就业与创业指导,就业指导中心,大学生就业指导实务,2,第二章求职择业的准备,报考国家公务员,求职择业的准备,职业对求职者的要求,考级考证的准备,3,职业对求职者知识结构的要求,1,职业对求职者能力的要求,2,职业对求职者的要求,4,职业对求职者知识结构的要求,(一)不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求,(二)不同类型的职业对求职者知识结构的特殊要求,1、宽厚扎实的基础知识2、广博精深的专业知识3、大容量珠新知识储备,1、管理类职业的要求2、工程类职业的要求3、科研类职业的要求4、教育类职业的要求,5,职业对求职者能力的要求,1、思维能力,2、表达能力,3、动手能力,4、适应能力,5、人际交往能力,6、组织管理能力,7、创新能力,8、决策能力,6,求职择业的准备,知识准备,1,能力准备,2,心理准备,3,确立正确的职业方向,4,7,知识准备,(一)合理知识结构的特点,(二)合理知识结构的内容,(三)为就业做好知识准备,1、有序性2、整体性3、可调性,1、基础知识2、专业知识3、复合知识,1、建立开放的知识体系2、有效整合知识结构,提高知识应用水平,8,能力准备,(一)培养科学的思维方式,1、加强哲学的学习2、积累丰富的知识3、独立思考问题4、不断调整自已的思维方式5、加强自身的艺术修养,(二)培养实践能力,1、把培养人际交往能力与加强品德修养结合起来2、把培养创新能力与提倡怀疑与批判精神结合起来3、把培养基本能力与理解基本能力结合起来,(三)为就业做好准备,1、社交能力的培养2、表达能力的培养3、创新能力的培养4、竞争能力培养5、决策能力的培养,9,心理准备,(一)求职择业应有的心理准备,1、竞争的心理准备2、合作与宽容的心理准备3、挫折的心理准备4、长远发展的心理准备,(二)求职择业过程中不正常的心理状态,1、期望过高2、攀比心理3、盲从心理4、恐惧心理5、求稳心理,10,确立正确的职业方向,(一)客观评价自我的综合素质,1、根据自我学习能力评价自我综合素质2、根据自我实践能力评价自我综合素质3、通过社会比较来评价自我综合素质4、根据自我创新能力评价自我综合素质,(二)科学分析就业形势,1、利用各级就业管理、就业指导、就业服务机构2、积极参加就业指导课程的学习3、主动与社会用人单位联系和合作4、充分利用人才信息网络,(三)正确处理社会需求和个人需求的关系,1、正视现实,努力掌握过硬的专业本领2、不断提高自身的综合素质3、转变就业观念4、要认清供求、调整自我、主动择业,11,报考国家公务员,哪些单位需要参加公务员考试,1,报考国家公务员应具备的基本素质,2,报名程序和方法,3,考试时间和内容,4,考试题型和答题方法,5,12,哪些单位需要参加公务员考试,公务员一般是指政府机关工作人员,即在国家级行政机关依法使行政权、执行国家公务的在职人员(不包括工勤人员)。也就是说,到国家各级政府机关工作(工勤人员除外),必须通过国家公务员考试。,13,报考国家公务员应具备的基本素质,(一)、较高的思想政治素质,(二)、良好的职业道德修养,(三)、较强的业务能力,(四)、健康的身心素质,1、全心全意为人民服务2、实事求是,秉公执政3、勤政廉洁,禁绝奢华4、严以律已,宽以待人,1、调查研究能力2、决策和计划能力3、综合协调能力4、语言文字表达能力5、精通公文的撰拟与办理规则,14,报名程序和方法,中国国家机关公务员报考简章一般于当年10月中旬通过中国人事部网站和相关网站、媒体发布,报名工作于10月下旬左右进行。毕业生需通过人事部网站在网上提交材料,网上报名通过资格审核后,按要求在各省会城市所设报句确认点现场报名。,15,考试时间和内容,(一)笔试科目及考察点,1、行政职业能力测验,2、申论,(二)面试,16,考试题型和答题方法,(一)、行政职业能力测验,(二)、申论,1、言语理解与表达2、数量关系3、判断推理4、常识判断5、资料分析,17,考级考证的准备,考证必须有选择,1,必考之证,2,选考之证,3,18,必考之证,(一)大学英语四、六级考试,(二)全国计算机等级考试,19,选考之证,剑桥商务英语证书(BEC),TOEIC考试,全国计算机应用技术证书(NIT),Microsoft(微软)认证,职业资格证书,1、注册会计师2、全国会计专业技术资格考试3、保险经纪人资格考试4、报关员资格考试5、国家司法考试6、教师资格证7、秘书资格证8、导游资格证9、公关员证,20,第四章求职择业的程序与方法,求职择业的基本程序,求职材料的准备,求职择业的方法与技巧,21,求职择业的基本程序,高校就业工作部门工作流程,1,毕业生的择业程序,2,用人单位招聘毕业生的基本流程,3,22,高校就业工作部门工作流程,(一)生源统计,(二)修订专业介绍,印制宣传画册,(三)毕业生资格审查,(四)发放就业协议书,(五)走访用人单位,向用人单位发邀请函,收集需求信息,(六)组织毕业生就业供需洽谈会,(七)收集已签好的就业协议书,(八)形成就业方案上报教育厅,(九)派遣、离校(发报到证,户籍关系及档案转寄),1、由学校各学院(系)统一上报本学院(系)生源情况统计表,学校就业工作部门录入高校毕业生就业数据库2、学校就业工作部门把数据库中的毕业生基本信息下发到各院(系),由院(系)复核3、学校就业工作部门按照核对表组织专人在招生底册上查找每位毕业生的生源基本信息,并核对学籍变动手续4、学校就业工作部门带招生底册和各类学籍变动手续,到自治区高校毕业生就业指导中心进行毕业生资格审查5、通过资格审查后的生源表数据库将作为就业派遣的基础数据库,23,审查的主要内容是:毕业生生源、姓名、专业、学制、培养方式等。更改姓名,需出具地市级公安部门的改名手续生源地变迁,需出具户籍变动手续(由现在住址所在地派出所出具户口迁移证明。)降级、休学、转系、转专业等,须出具学籍变动手续(教务处),24,25,毕业生的择业程序,(一)了解相关的就业政策,(二)收集处理就业信息,(三)应聘和签约,(四)派遣与报到,1、获取就业信息的渠道学校就业工作部门毕业生就业人才市场社会传媒社会关系2、就业信息的筛选有针对性地进行比较选择分析信息鉴别信息及时反馈,1、签约的原则主体合法原则平等协商原则2、签约的程序毕业生和用人单位达成协议并在协议书上盖章,并注明邮寄接收地址。用人单位用人指标须经上级主管部门同意的,则应报上级主管部门批准。学院(系)盖章,出具审核和意见。用人单位将就业协议书寄送到就业部门。学校就业部门审查后,盖章,留存。3、签约时应注意的问题慎重、诚信查明用人单位的主体资格按规定的程序签约有关条款的内容必须明确4、违约及办理程序,(五)比较有影响的就业网站,1、准备好报到所需的材料:就业报到证、户籍关系、身份证、党(团)组织关系、照片。2、按规定时间报到3、报到受阻,要冷静,弄清原因4、不要挑剔工作,不要在生活方面提出过分要求。5、树立主人翁意识,不要有做客思想。,26,中国高校毕业生就业信息网:北京高校毕业生就业信息网:上海高校毕业生就业信息网:中国研究生人才网:中国参军人才信息网:中国国家人才网:中国人才网:中国大学生就业网:http:/www.china-中国高校就业联盟网:中国企业人才网:中国人才热线:中关村人才网:百大英才网:前程无忧网:我的工作网:中华英才网:智联招聘网:,27,用人单位招聘毕业生的基本流程,报名,笔试,面试,政审,体检,试用,签约,28,求职材料的基本作用,1,求职材料的组成,2,求职材料准备的原则,3,求职材料的制作与准备,4,求职材料的准备,29,一、求职材料的基本作用自我推销的关键是面试,自我推荐的基础是自荐。适当的自荐材料在很大程度上决定你是否能够获得参加面试的机会。真实具体的自荐材料,会增加你求职成功的可能性。,30,求职材料的组成求职信、简历、毕业生推荐表以及辅助材料。求职信:表明自己的态度简历:说明自己过的经历毕业生推荐:体现了学校对自己的认可辅助材料:强调自己所取得的成绩和自己的能力,31,求职材料准备的原则,(一)真实性原则,(二)规范性原则(书写和内容),(三)富有个性原则(针对不同单位、岗位不同),(四)突出重点原则(简明扼要,突出重点),(五)全面展示原则(封面、照片、求职信、个人简历、推荐表、成绩单、外语等级证复印件、技能证书复印、获奖证书复印件),(六)设计美观原则(理工类应自然简约朴实、文史类应富有创意),(七)杜绝错误原则(杜绝一切错误),32,求职材料的制作与准备,(一)求职信的编写和制作,(二)简历的制作,(三)毕业生推荐表的准备,(四)其他求职择业材料的准备,1、态度诚恳,措辞得当2、着眼现实、有针对性3、实事求是、言之有物4、富有个性,不落俗套5、言简意赅,字迹工整,1、学习成绩材料2、英语等级证书复印件3、计算机等级证书复印件4、各类获奖证书复印件5、各类技能证书复印件6、推荐信7、公开发表的论文或文章原件及取得的成果等,33,34,求职信的书写,一封完整的求职信可以从四个方面入手:一、开头开头由两部分组成:1、准确的称呼收信人(顶格书写以示尊重,用冒号结束;2、另起一行,定问候语(您好!)二、正文正文是求职信的主体部分,主要是推销自己。首先,一定要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的*职位,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。然后,简短地叙述自己所学的专业以及才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述,详细内容引导对方查看你的简历。此外,推销时要适度,不能夸大其词。三、结尾提醒用人单位希望得到他们的回复或回电,或希望有面试的机会,写清楚联系方式(地址、邮编和电话)。并在结束语后面写上祝福祝愿的话。四、落款包括署名和日期。就在结尾祝词下一行的右后方。如有附件可在信的左下角注明。例如“附1:个人简历”“附2:成绩单”,35,写求职信时,有几点是一定要注意的:首先求职信的篇幅不要太长,简明扼要就可以了。其次切莫夹寄太多附录或是支持文件,诸如证书、奖状等复印件,除非是招聘单位在招聘广告中特别申明要求的,否则寄了厚厚一大叠材料,成本代价不菲,收效可能甚微。最后,态度要诚恳,不需要任何豪言壮语,也不用使用任何华丽的词汇,只要让对方读来觉得亲切、自然、实实在在就可以了。,36,个人简历的格式。一般常用的简历格式有两种。一种是按年月顺序,列出自己的学习工作经历。另一种是根据需要有选择地列出自己的学习、工作经历,充分表现自己的技能、品德。但对于刚从大学毕业的求职者来说,采用第一种格式更好。,37,注意事项:写简历的时候,一定要突出自己的特点,尤其要花笔墨渲染你与众不同的地方,详细介绍你在这个专业领域学过哪些课程,有哪些相关的经验,受过什么专业奖励,另外就是要注意应聘什么职位能突出你那方面的特长。比如你应聘的是市场销售的工作就没有必要花心思描写你在办公室工作的成绩。而应专注描述由于你的努力为公司扩大了百分之多少的销售额和扩大了多少市场份额。在这里,描述一些事实是很有说服力的。有一点要铭记在心,就是你的简历是“自己”的,所以一定要有自己的特色。其次还要额外注意两点:首先你要有本事一下子就把阅读者的眼睛紧紧地吸引到简历的重要内容上去-比如你的名字和电话号码。其次就是简炼:如果你不是什么专家学者,一页纸的长度足矣。,38,个人简历个人概况:求职意向:_姓名:_性别:_出生年月:_年_月_日健康状况:_毕业院校:_专业:_电子邮件:_传呼:_联系电话:_通信地址:_邮编:_教育背景:_年-_年_大学_专业(请依个人情况酌情增减),39,主修课程:_(注:如需要详细成绩单,请联系我)论文情况:_(注:请注明是否已发表)英语水平:*基本技能:听、说、读、写能力*标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.计算机水平:编程、操作应用系统、网络、数据库.(请依个人情况酌情增减)获奖情况:_、_、_(请依个人情况酌情增减),40,实践与实习:_年_月-_年_月_公司_工作_年_月-_年_月_公司_工作(请依个人情况酌情增减)工作经历:_年_月-_年_月_公司_工作(请依个人情况酌情增减)个性特点:_(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)另:(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)*附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!,41,参加人才市场的方法与技巧,1,面试的方法与技巧,2,笔试的方法与技巧,3,网上求职的方法与技巧,4,求职择业的方法与技巧,42,参加人才市的方法与技巧,(一)人才市场的涵义,(二)人才市场的分类,(三)如何选择人才市场,(四)参加人才市场的方法与技巧,1、高校毕业生就业市场2、区域性人才市场3、行业性毕业生就业市场4、企业型毕业生就业市场5、国际型毕业生就业市场6、媒介和信息网络市场7、职业介绍所和猎头公司,1、全面、客观估价自己2、把握当前的就业形势3、分析市场信息4、适当选择招聘会,1、明确目标,有的放矢非技能性工作半技能性工作技能性工作半专业性和管理性工作专业的工作高级专业性和管理性工作2、自我介绍一分钟,揭开更深入的面谈3、找工作,要有耐心4、注意收集招聘人员住宿地,选择自已中意的职位5、提前准备应聘时需要的英文资料6、招聘会一定选择早场7、千万不要忘记网上求职8、树立“先就业再择业”,“找关系不如找市场”的择业观念,43,面试的方法与技巧,(一)面试的内容,(二)面试前的准备,(三)面试的技巧,(四)面试的礼仪,(五)面试后的追踪,(六)面试应注意的几个问题,1、背景主要考察毕业生的个人情况2、智商主要考察毕业生的知识层次3、情商考察毕业生的人生观、价值观、敬业精神、适应能力、处理压力的能力和自我激励能力等4、形象考察毕业生的相貌、言谈和仪表等,1、资料准备求职信、个人简历、推荐信学习成绩材料荣誉证书成果证明材料证明自己具备某方面素质或能力的其他材料2、对可能谈论问题的准备教育培训类的问题求职动机类问题相关经历类问题计划和目标类问题对应聘单位相关情况的准备,1、总结经验,以利“再战”2、保持联系,建立感情3、加深印象,强化优势4、实地考察,争取试用,1、提前到达,不谈无关话题2、不攀高枝,靠个人能力参加面试3、注意小节,44,面试的技巧,1、倾听的技巧,2、语言表达技巧,3、问答技巧,1、目光要专注,要有礼貌地注视主试者,并且要不时地与主试者进行眼神交流。2、尽量微笑3、用点头对主试者的谈话做出反应,并适时说些简短而肯定对方的话语,身体稍向前倾。4、应密切注意主试者的面部表情5、要密切注意观察主试者的目光,1、简明扼要2、通俗朴实3、要善于运用形象和幽默风趣的语言4、注意谈话的语速,1、应答技巧先说论点后说论据扬长避短、显示潜力遇到不便回答的问题

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