高考数学二轮复习微专题强化练课件：19统计与统计案例.ppt_第1页
高考数学二轮复习微专题强化练课件：19统计与统计案例.ppt_第2页
高考数学二轮复习微专题强化练课件：19统计与统计案例.ppt_第3页
高考数学二轮复习微专题强化练课件：19统计与统计案例.ppt_第4页
高考数学二轮复习微专题强化练课件：19统计与统计案例.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

走向高考数学,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,高考二轮总复习,第一部分,微专题强化练,一考点强化练,第一部分,19统计与统计案例,考向分析,考题引路,强化训练,2,3,1,1以客观题形式考查抽样方法，样本的数字特征和回归分析，独立性检验的基本思路、方法及相关计算与推断2本部分较少单独命制大题，若在大题中考查多在概率与统计、算法框图等知识交汇处命题，重点考查抽样方法，频率分布直方图和回归分析或独立性检验，注意加强抽样后绘制频率分布直方图，然后作统计分析或求概率的综合练习,考例(文)(2015广东文，17)某城市100户居民的月平均用电量(单位：度)，以160,180)，180,200)，200,220)，220,240)，240,260)，260,280)，280,300分组的频率分布直方图如图,(1)求直方图中x的值；(2)求月平均用电量的众数和中位数；(3)在月平均用电量为220,240)，240,260)，260,280)，280,300的四组用户中，用分层抽样的方法抽取11户居民，则月平均用电量在220,240)的用户中应抽取多少户？立意与点拨考查频率分布直方图、样本的数字特征(众数、中位数)和分层抽样；解答本题(1)由频率之和等于1可得x的值；(2)由最高矩形的横坐标中点可得众数，由频率之和等于0.5可得中位数；(3)依据分层抽样是按比例抽样进行计算,(理)(2015广东理，17)某工厂36名工人的年龄数据如下表.,立意与点拨本题考查系统抽样、样本的均值与方差等统计知识和运算求解能力及应用意识，属于中档题(1)依据系统抽样是等距抽样求解；(2)按均值与方差公式计算；(3)依据(2)的结论从表中数出人数计算,案例1对统计图表理解错误，识读不清致误如图所示是某公司(共有员工300人)2014年员工年薪情况的频率分布直方图，由此可知，员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的共有_人,易错分析常因审题不细、忽视频率分布直方图中数据的提取致误解答填72由所给图形，可知员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的频率为1(0.020.080.080.100.10)20.24，所以员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的共有3000.2472(人)，故填72.警示在频率分布直方图中，纵轴为频率/组距，不是频率；各小矩形面积的和为1，平均
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论