（体育教育训练学专业论文）河北省青少年篮球竞赛体系发展状况与改革对策研究.pdf

于葡姜 篮球在中国经历了一百多年的发展历程，自1 9 9 5 年以来，中国篮球以职业联赛赛 制改革为龙头，推动我国篮球向职业化，产业化方向发展。但是目前中国篮球与世界强 国还有较大的差距，欧美篮球强国的先进经验表明青少年体育后备人才的培养是篮球运 动长盛不衰的发展基础。在篮球后备人才培养体系中，训练和竞赛是两个不可分割的有 机组成部分，但是目前我国篮球后备人才训练多、比赛少的状况未能得到改善，篮球竞 赛制度发展的滞后性已极大的阻碍了青少年篮球后备人才的培养和国家篮球运动的整 体发展。 竞赛是体育训练的重要目的之一，它对于检验训练效果，指导和反馈调节训练活动 有非常重要的作用，但竞赛绝不是运动训练的唯一终极目标，特别是青少年的体育竞赛， 它担负了更多的教育、培养、指导和辅助功能，对于培养和选拔优秀的后备人才具有重 大意义。 自改革开放以来，我国经历了由计划经济体制向市场经济体制转型的时期，体育运 动管理体制改革是顺应我国政治、经济体制改革的必然结果。随着职业联赛制度的建立 俱乐部的兴起、观念的更新，以联赛为核心的市场化运行机制已初具雏形。与此同时， 中国大学生篮球联赛、全国耐克杯高中篮球联赛、全国李宁杯初中篮球联赛均应运而生； 这不仅仅是丰富了青少年体育文化活动，培育了众多的篮球运动人口，而且更重要的是 表明我国篮球后备人才的培养机制开始摒弃那条越走越窄的体校一条龙输送人才的老 路，逐渐向更趋合理的“体教结合”的方向发展。 ， 虽然我国的体育制度发生了非常大的转变，但是竞赛制度在竞赛形式、组织方法、 时间设置、目标要求等内容还需要做大量的变革。 河北省的篮球运动曾经在历史上取得过辉煌的成绩，但是青少年篮球后备人才缺乏 导致了我省篮球成绩的快速滑坡，从此一蹶不振。振兴河北篮球的唯_ 途径就是加强我 省篮球后备人才的培养，建立完善的青少年业余训练和竞赛组织机制。本课题从竞赛改 革的角度入手，通过调查竞赛的直接参与者，分析总结现有竞赛体系的缺陷，为促进我 省篮球后备人才的培养工作，推动河北篮球事业的腾飞提供有益的参考。 本文采用专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法和文献资料法等研究 方法，对河北省青少年篮球竞赛组织体系的现状及相关问题进行了调查，对获得的有效 i i i 数据和信息进行了分析和研究，并提出以下相应的结论和改革对策： 1 目前我省青少年篮球竞赛组织体系分为“体育系统、“教育系统”、“社会系统” 三大组成部分，系统之间缺乏沟通合作；青少年篮球竞赛仍然是“练多赛少”，竞赛的 规模和范围都不能满足需求；竞赛制度本身的缺陷和漏洞，导致竞赛的公平性降低，影 响运动队的参赛热情；我省青少年篮球竞赛的市场化运作尚未起步，竞赛经费来源单一， 没有形成自我生存发展的良性循环机制。 2 建议加强不同系统间的沟通与合作，建立统一的青少年篮球竞赛管理机制；整 合现有竞赛组织形式，构建河北省青少年篮球联赛竞赛体系；建立青少年篮球竞赛的信 息系统，对竞赛进行有效地监督和管理。加强青少年篮球竞赛的社会化、市场化运作， 调动社会资金参与篮球竞赛的积极性，形成自我生存发展的良性循环机制。 关键词：河北省青少年篮球竞赛组织体系 i v a b s t r a c t t h eb a s k e t b a l la l s oe x p e r i e n c e dt h ed e v e l o p m e n tp r o c e s sf o rm o r et h a n10 0y e a r si n c h i n a ，s i n c e19 9 5 ，c h i n e s eb a s k e t b a l l 谢t ht h eo c c u p a t i o nl e a g u em a t c h ，m a t c hs y s t e m 。 r e f o r mf o rg r o u pl e a d e r , i m p e lo u rc o u n t r yb a s k e t b a l lt u r nt o w a r dt h eo c c u p a t i o na n dt h e i n d u s t r yd e v e l o p m e n t b u tc h i n e s eb a s k e t b a l lc o m p a r ew i t hw o r l db i gc o u n t r ys t i l lh a v ea b i g g e rd i f f e r e n tc u r r e n t l y , t h ea d v a n c e de x p e r i e n c eo fe u r o a m e r i c a nb a s k e t b a l lb i gc o u n t r y e x p r e s st h es p a r et a l e n t e dp e r s o n sd e v e l o p m e n to ft e e n a g e r sa t h l e t i c si sb a s k e t b a l ls p o r t g r o wp r o s p e r o u so fd e v e l o p m e n tf o u n d a t i o n i nb a s k e t b a l lt h es p a r e t a l e n t e dp e r s o nt h e d e v e l o p m e n to fs y s t e m ，t r a i n i n ga n dc o n t e s ta r et h a tt w oo fi n d i v i s i b i l i t i e sb eo r g a n i ct o c o n s t i t u t ep a r t s ，b u tc u r r e n t l yo u rc o u n t r yb a s k e t b a l lt h es p a r et a l e n t e dp e r s o nt r a i nh a v et o o m a n y , c o m p e t el i t t l e c o n d i t i o nc a l ln o tg e ta ni m p r o v e m e n t ，b a s k e t b a l lc o n t e s ts y s t e m d e v e l o p m e n tw a sl a g g e dt h a th a sa l r e a d yb i g g e s to b s t r u c t e dt h ew h o l ed e v e l o p m e n tt h a tt h e s p a r et a l e n t e dp e r s o n sd e v e l o p m e n ta n dn a t i o n a lb a s k e t b a l lo ft e e n a g e r sb a s k e t b a l le x e r c i s e c o n t e s t ，o n eo ft h ei m p o r t a n tp h y s i c a lt r a i n i n gg o a l s ，h a sv e r yi m p o r t a n tr o l e so n t e s t i n gt r a i n i n ge f f e c t b u tc o n t e s t ，e s p e c i a l l yy o u t hp h y s i c a lt r a i n i n g ，i sn o tt h eo n l y c u l m i n a t i n gg o a l s ，i tt a k e so nm o r ee d u c a t i o n ，t r a i n i n g ，i n s t r u c t i n ga n da s s i s t a n tf u n c t i o n s i t i si m p o r t a n ts i g n i f i c a n c et ot r a i na n ds e l e c te x c e l l e n tr e s e r v e dt a l e n t s i n c er e f o r ma n do p e n i n g ，o u rc o u n t r yh a se x p e r i e n c e dt h ep e r i o df r o mp l a n n e d e c o n o m yt om a r k e te c o n o m y , m a n a g e m e n tr e f o r mo fa t h l e t i cs p o r t si su l t i m a t er e s u l tw h i c h a d a p t st op o l i t i ca n de c o n o m i cr e f o r m w i t ht h es e t u po fp r o f e s s i o n a ll e a g u em a t c h e s ，c l u b r i s ea n dc o n c e p tu p d a t e ，m a r k e to p e r a t i o ns y s t e mc o r e do nl e a g u em a t c h e sh a si t sr u d i m e n t a tt h es a m et i m e ，c h i n e s eu n i v e r s i t ys t u d e n tb a s k e t b a l ll e a g u et o u r n a m e n t ，n a t i o n a ln i k e c u ph i g hs c h o o lb a s k e t b a l ll e a g u et o u r n a m e n ta n dn a t i o n a ll in i n g b e ij u n i o rm i d d l es c h o o l b a s k e t b a l ll e a g u et o u r n a m e n tc o m ei n t ob e i n g i tn o to n l ye n r i c h e sy o u t hp h y s i c a lc u l t u r e m o v e m e n ta n dp r o d u c e sm o r eb a s k e t b a l lm o v e m e n tp o p u l a t i o n ，b u ta l s os h o w st h et r a i n i n g s y s t e mo fb a s k e t b a l lr e s e r v e dt a l e n tg r a d u a l l ya i m sa tt h ed e v e l o p m e n to fp h y s i ca n d e d u c a t i o nu n i t ew h i c ha b a n d o n st h eo l dm e t h o do fe n t i r el yp r o d u c i n gt a l e n tf r o ms c h o o lo f p h y s i c a lt r a i n i n g a l t h o u g hp h y s i c a ls y s t e mo fo u rc o u n t r yh a st a k e np l a c eg r e a tt r a n s f o r m a t i o n ， v c o n t e s ts y s t e mn e e d sm o r er e f o r mi nc o n t e s tf o r m ，o r g a n i z a t i o nm e a n s ，d a t es e t t i n ga n dg o a l d e m a n d se t c h e b e ip r o v i n c eo fb a s k e t b a l ls p o r to n c eo b t a i n e dg l o r i o u sa c h i e v e m e n to nt h eh i s t o r y , b u tt e e n a g e r sb a s k e t b a l lt h es p a r et a l e n t e dp e r s o nl a c k e dt oc a u s em yp r o v i n c eb a s k e t b a l l r e s u l tq u i c k l ys l i p p e r ya s c e n t ，f r o mn o wo nn e v e rt or i s ea g a i n t h eo n l yp a t hw h i c hd e v e l o p s h e b e ib a s k e t b a l li st h ed e v e l o p m e n tw h i c hs t r e n g t h e n sb a s k e t b a l las p a r e t a l e n t e dp e r s o na n d b u i l du pp e r f e c ta m a t e u rt r a i n i n go ft e e n a g e ra n dc o n t e s tt oo r g a n i z eam e c h a n i s m t h i st o p i c c o m m e n c e sf r o mt h ea n g l eo fc o n t e s tr e f o r m ，p a s sad i r e c tp a r t i c i p a n tw h oi n v e s t i g a t et h e c o n t e s t ，t h ea n a l y s i st a l l yu pe x i s t i n gc o n t e s ts y s t e mo fb l e m i s h ，f o rh e l pm et os a v et h e d e v e l o p m e n tw o r ko fb a s k e t b a l ls p a r ep e r s o n - t i m e ，w h i c hi m p e l st h eh e b e ib a s k e t b a l l b u s i n e s sf l i e st op r o v i d eab e n e f i c i a lr e f e r e n c e t h i sl i t e r a r y g r a c eu s e sa l le x p e r tt oi n t e r v i e wam e t h o d ，q u e s t i o n n a i r es u r v e y , m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c sm e t h o d ，c o m p r e h e n s i v e a n a l y s i sr e s e a r c h e ss u c ha sm e t h o da n d c u l t u r a lh e r i t a g ed a t am e t h o de t c m e t h o d ，c o n t e s tp r e s e n tc o n d i t i o no fo r g a n i z et h es y s t e mt o t e e n a g e rb a s k e t b a l li nh e b e ia n dt h er e l a t e dp r o b l e mc a r r i e do ni n q u i s i t i o n ，c a r r i e do n a n a l y s i sa n ds t u d i e dt ov a l i dd a t aa n di n f o r m a t i o nf o ra c q u i r e ，a n dp u tf o r w a r dt h ef o l l o w i n g c o r r e s p o n do fc o n c l u s i o na n dr e f o r mc o u n t e r p l a n ： 1 c u r r e n t l ym yp r o v i n c et h eb a s k e t b a l lo ft e e n a g e rc o n t e s to r g a n i z a t i o ns y s t e mt oi s d i v i d e di n t o ”a t h l e t i c ss y s t e m ”，”e d u c a t i o ns y s t e m ”，”s o c i a ls y s t e m ”t h r e eg r e a t l yc o n s t i t u t e p a r t ，t h eo fs y s t e ml a c k sc o m m u n i c a t i o nt oc o o p e r a t e ；t h eb a s k e t b a l lc o n t e s to ft e e n a g e rs t i l l k e e p s “p r a c t i c em a n ym a t c h e sl i u l e ”，c o n t e s to fs c a l ea n ds c o p e sa l lc a n tm e e tt h ed e m a n d s ； c o n t e s tb l e m i s ha n dl o o p h o l eo fs y s t e m ，c a u s et h ee q u i t yo fc o n t e s tl o w e r , i n f l u e n c eas p o r t t e a mt a k ep a r ti nag a m eo fe n t h u s i a s m ；m yp r o v i n c et e e n a g e rb a s k e t b a l lc o n t e s to ft h e m a r k e tr u ma no p e r a t i o nd i d n ty e ts t a r t ，c o n t e s tb u d g e ts o u r c ew a ss i n g l e ，h a v en o tf o r m a t i o n e g oe x i s t e n c ead e v e l o p m e n to fv i r t u o u sc y c l em e c h a n i s m 2 t h es u g g e s t i o ns t r e n g t h e n sc o m m u n i c a t i o na n dc o o p e r a t i o no fd i f f e r e n ts y s t e ma n d b u i l du pa l lu n i t e dt e e n a g e rb a s k e t b a l lac o n t e s tam a n a g e m e n tam e c h a n i s m ；i n t e g r a t ea n e x i s t i n gc o n t e s to r g a n i z e df o r m ，s e tu pt h ec o n t e s ts y s t e mo ft e e n a g e rb a s k e t b a l ll e a g u em a t c h i nh e b e i ；t h ei n f o r m a t i o ns y s t e mb u i l tu pat e e n a g e rb a s k e t b a l lac o n t e s tb et ot h ec o n t e s t c a r r yo na v a i l a b t yi n s p e c t i n ga n dm a n a g i n g t h ea c c u l t u r a t i o n ，m a r k e tw h i c hs t r e n g t h e n sa v i b a s k e t b a l lc o n t e s to ft e e n a g e rt u r n sa no p e r a t i o n ，t r a n s f e rt h ea g g r e s s i v et h a tt h es o c i a lf u n d s p a r t i c i p a t e sb a s k e t b a l lc o n t e s ta n db e c o m ee g oe x i s t e n c et h ev i r t u o u sc y c l em e c h a n i s mo ft h e d e v e l o p m e n t k e y w o r d ：h e b e ip r o v i n c e t e e n a g e r b a s k e t b a l lc o n t e s t o r g a n i z e ss y s t e m v i i 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文河北省青少年篮球竞赛体系发展状况与改革对策研究， 是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内 容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究 做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者( 签名) ：彳翟茄 问年i 民蓐b 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学 位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保 存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书) 论文作者( 签名) ：黠 如弼年6 月日 i i i 从 脾 )1】釉汨 猁乒 认， 削形耐年 教碧 导 _ ： 己l吉 丁i闰 篮球运动自1 8 9 5 年传入我国已经1 1 2 周年，特别是新中国成立后的5 0 多年， 随着我国人民物质和文化生活水平的日益完善，篮球运动得到了蓬勃发展，无论 是在科学选材，还是运动训练，都取得了长足进展，并且在国际篮球比赛中有了 历史性的突破。自改革开放以来，是我国经济和社会发展的重要时期，我国由原 有的计划经济体制向社会主义市场经济体制进行转变，同时使也引起了我国在科 教、经济、文化等各个领域管理体制的改革，我国体育事业也面临着一系列新的 机遇和挑战。在我国篮球竞赛管理体制改革大潮的驱动下，1 9 9 5 年全国男子篮 球甲级联赛实行主客场赛制，这一举措被称之为中国篮球赛制改革的突破口，推 动我国篮球向职业化、产业化方向发展。职业联赛的发展促进了篮球运动水平的 提高，我国男篮称雄亚洲，在重大赛事上跻身八强，女篮也走出低谷，优秀运动 员如姚明、易建联、王治郅、苗立杰、隋菲菲等能够进入世界篮球顶级水平的职 业联赛n b a 、w n b a 中发展都说明了中国篮球的进步。但是我们也应当清醒地 认识到我们与世界篮球强国之间存在较大差距，我国男女篮在国际重大赛事中所 显露出来的技战术水平低、基本功不扎实、篮球理念落后、身体能力差以及竞赛 经验缺乏等等现象，反映出我国在后备人才培养上还存在许多不足。 河北省的篮球运动曾经在历史上取得过辉煌的成绩，但是青少年篮球后备人 才缺乏导致了我省篮球成绩的快速滑坡，从此一蹶不振。振兴河北篮球的唯一途 径就是加强我省篮球后备人才的培养，建立完善的青少年业余训练和竞赛组织机 制。 通过查阅大量文献，后备人才培养问题一直是学者关注的热点，在这一领域 的研究成果众多通过中国期刊网搜索到相关论文一百余篇；自上世纪九十年代后 期，竞赛制度改革也成为学术研究的焦点问题，通过中国期刊网查阅到相关文献 七十余篇。 4 但对河北青少年竞赛体系发展状况的研究还是空白。竞赛是体育训练的重要 目的之一，它对于检验训练效果，指导和反馈调节训练活动有非常重要的作用， 但竞赛绝不是运动训练的唯一终极目标，特别是青少年的体育竞赛，它担负了更 多的教育、培养、指导和辅助功能，对于培养和选拔优秀的后备人才具有重大意 义。随着社会的变革、经济的发展，我国的体育制度发生了非常大的转变，原有 的竞赛制度在竞赛形式、组织方法、时问设置、目标要求等内容已不能适应篮球 后备人才发展的需求。 本文从河北省青少年篮球运动竞赛组织体系的发展现状调查入手，通过对参 与人员的调查访问，分析当前青少年篮球竞赛组织体系及竞赛制度中存在的一些 问题，探讨青少年篮球竞赛改革的对策及具体设想j 试图对篮球后备人才的培养 提出一些有益的参考和建议，以促进我省篮球运动水平的提高。 本研究通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法等方法 对河北省青少年篮球运动竞赛组织体系现状及相关问题进行调查，对获得的有效 数据和信息进行了分析和研究得出相应的结论和改革对策。 2 1 选题依据 1 1问题提出 现代篮球运动已经成为全世界人们所喜爱的集竞技、娱乐和健身于一体的运 动项目之一，由于它具有很强的竞争性、对抗性、娱乐性、趣味性和易普及性， 在世界上影响的范围越来越广泛，受到各个阶层人们的喜爱和关注。 篮球运动的竞争，实际上就是人才的竞争。基础牢靠，人才不断涌现，新人 才能脱颖而出。我国篮球运动要实现长期的可持续发展，是必须要依赖于高质量 的后备人才的培养，欧美篮球强国的先进经验已经非常清楚的告诉我们，他们之 所以能够在诸多体育项目上保持强盛不衰，是与他们拥有较为完善的人才培养体 系密不可分的。拥有数量众多的青少年运动员，优越的体育训练条件，以及高水 平的竞赛环境，这些都使得他们能够在篮球项目上始终处于领先地位。青少年体 育后备人才的培养是篮球运动发展的基础，是竞技篮球乃至整个体育事业可持续 发展的首要资源，没有后备人才的培养，我国的篮球运动就会成为无本之木、无 源之水。 在篮球后备人才培养体系中，训练和竞赛是不可分割的两个有机组成部分； 长期系统的科学训练是保证篮球技战术水平稳固提升的基本条件，而合理的竞赛 体系是检查、指导和衡量运动员训练水平、选拔和发现优良人才的重要手段，是 促进训练水平提高、推动运动项目发展的巨大杠杆。竞赛与训练的关系是相辅相 成，相互促进。在长期的篮球运动发展过程中，人们对于竞赛所发挥重要作用的 认识程度不断提高，中外学者对此提出了诸多观点，并在长期训练实践中得到了 证实：“比赛是训练的导师 ，“没有竞赛就没有发展，就没有提高”，“在提高 运动技术水平的途径中，运动竞赛越来越显得重要”，“在青少年竞赛体系中， 竞赛要为训练服务。j 青少年业余训练和竞赛组织体系是国家青少年教育组织结 构体系中重要组成部分，青少年业余体育训练和竞赛组织模式是否合理，直接关 系到国家是否能统率和指导全国各种力量投入开展青少年业余体育训练和竞赛 活动，也就关系到能否引导数以百万、千万计的青少年参加体育训练和竞赛。从 这个意义上说，改革青少年业余体育训练和竞赛组织模式，是我国基础教育事业 的重要组成部分，具有不可忽视的战略意义。 竞赛是体育训练的重要目的之一，它对于检验训练效果，指导和反馈调节训 练活动有非常重要的作用，但竞赛绝不是运动训练的唯一终极目标，特别是青少 年的体育竞赛，它担负了更多的教育、培养、指导和辅助功能，对于培养和选拔 优秀的后备人才具有重大意义。随着社会的变革、经济的发展，我国的体育制度 发生了非常大的转变，原有的竞赛制度在竞赛形式、组织方法、时间设置、目标 要求等内容已不能适应篮球后备人才发展的需求。据调查，我国的篮球竞技后备 人才平均年参赛次数只有3 6 6 次，而美国等一些世界篮球强国的后备人才平均 年参赛2 0 多次。目前我国篮球后备人才训练多、比赛少，对提高人才的技战术 水平极其不利。我国篮球竞赛制度发展的滞后性已极大的阻碍了青少年篮球后备 人才的培养和国家篮球运动的整体发展。 河北省的篮球运动有着非常良好的历史传统，上世纪八十年代末九十年代 初，河北男篮曾夺得全国联赛冠军、锦标赛冠军和俱乐部冠军。河北女篮也曾夺 得过全运会第三名。篮球运动在河北群众体育活动中具有非常广泛的基础，在同 时期许多企事业单位组建了高水平篮球队，吸收了一批有专业运动经历的退役队 员，社会篮球竞赛开展的红红火火。然而自1 9 9 8 年，由于全运会战略和金牌效 益，篮球项目被迫放至二线发展，河北的竞技篮球受到极大损害，少体校的篮球 队数量骤减，河北队在全国比赛中的成绩滑坡，从此一蹶不振，至今仍在乙级联 赛徘徊。如何振兴河北篮球，重现往日辉煌，推动我省篮球运动的快速发展，是 所有关心河北篮球的人共同思考的课题。解决问题的唯一途径就是加强我省篮球 后备人才的培养，建立完善的青少年业余训练和竞赛组织机制，扩大篮球人口， 从整体上提高河北省青少年篮球运动水平。 j 本人作为篮球裁判，曾多次参加了河北省内青少年篮球竞赛的裁判工作，与 各级竞赛管理部门、各运动队教练员、各地篮球裁判员以及部分青少年运动员都 有过广泛的接触，对我省的青少年篮球竞赛体系有一个较为全面的认识。通过调 查了解发现，我省的青少年篮球竞赛在组织和开展上存在一定程度的不足，影响 到篮球后备人才的培养和提高。本课题从竞赛改革的角度入手，通过调查竞赛的 直接参与者，分析总结现有竞赛体系的缺陷，并提出相应的改革对策，为促进我 省篮球后备人次的培养工作，推动河北篮球事业的腾飞提供有益的参考。 1 2 文献综述 4 通过查阅大量文献，后备人才培养问题一直是学者关注的热点，在这一领 域的研究成果众多通过中国期刊网搜索到相关论文一百余篇；自上世纪九十年代 后期，竞赛制度改革也成为学术研究的焦点问题，通过中国期刊网查阅到相关文 献七十余篇。本人对所得到的文献资料进行了详细的阅读分析，为本研究做好理 论基础储备的工作。 国家体育总局篮球运动管理中心原主任信兰成在篮球训练与竞赛工作任 务中指出：“现阶段，应狠抓训练工作，全面提高篮球训练水平，建立起多种 形式、多种渠道相结合、层层衔接的训练体系。不断扩大篮球业余训练领域，形 成覆盖全国的业余训练网络，完善输送渠道，提高成材率；大力普及篮球运动， 不断扩大篮球人口，发展适合新形势下群众篮球活动开展需要的新的组织形式和 方法；进一步搞活篮球竞赛，形成完善的竞赛体系。继续深化竞赛改革，建立起 职业篮球和非职业篮球比赛相结合，全国性比赛和地方性比赛相结合，提高运动 技术水平和市场开发需要的篮球竞赛体系。进一步发展大学生c u b a 联赛，使 其成为全国重要的业余篮球联赛，推动中学生和业余篮球俱乐部篮球比赛的开 展。”【2 1 韩鲁安在浅论竞赛制度与竞技体育后备人才的培养中指出：现行竞赛 制度与不同层次后备力量训练目标不相吻合；竞赛机制的错误导向迫使目前后备 力量训练的核心效应是出成绩，而不是打基础：竞赛制度已成为影响和制约后备 力量选材与训练的主导因素。搞好后备力量训练应从改革现行竞赛制度入手，解 决竞赛制度的种种弊端，使我们的竞赛制度能真正成为促进后备人才培养的有力 杠杆。【2 0 】 高建磊在我国篮球竞技后备人才可持续发展影响因素的研究中指出： 目前人才发展中存在多种非持续因素的制约，体校系统的人才规模有减少趋势， 部分基层教练员制订的训练安排不科学。要使人才可持续发展，必须改革青少年 篮球竞赛体制，组建篮球人才管理机构，建立一套适应社会发展要求的人才发展 战略，使我国篮球竞技后备人才的发展与世界水平保持同步。【l l 】 吴贻刚等撰文论我国青少年体育训练和竞赛组织模式改革与创新的指导 思想及原则认为：我国青少年体育训练和竞赛组织模式的一些局部性制度改革 与创新，尚不足以彻底改变原来存在的深层次及带有根本性的问题。由此提出了 以培养社会兴趣和“横向联系 为结构关系的组织模式，并提出了社会共同需要、 社会效益最大化和法制等改革原则。【1 5 】 赵晶在她的博士学位论文我国篮球训练与竞赛组织系统的优化配置研究 指出：我国目前篮球竞赛组织系统分为“体育”：“教育、“社会”三大系统，对 少年阶段来说，体育与教育系统是篮球竞赛组织的主要渠道；现阶段存在争夺竞 赛市场、人才市场；在“管竞赛、办竞赛”中尚未建立完善的竞赛组织运行机制； 、 竞赛形式与竞赛规程需要进一步完善等问题。 8 1 刘景裕等撰文国内外青少年体育训练与竞赛的理论与实践回顾指出： 目前我国青少年体育训练与竞赛体制的不协调、不配套、规模小，要迅速加快青 少年体育训练与竞赛的体制和组织模式的改革，借鉴国外发达国家的成功经验， 建立起体教结合、社教结合的青少年人才培养体系，追求社会效益最大化。【5 】 杨烨撰文上海市中学竞技体育竞赛组织现状与对策，对上海市中学竞技 体育竞赛组织与运作现状，如竞赛组织管理体制、特点、学校参赛成本与收益等 进行了综合分析，指出目前存在运动员身份认证与审核、裁判因素、“主场优势”、 运动员服用违禁药物等问题，提出改进中学竞技体育竞赛的组织机构，成立“上 海市中学竞技体育竞赛联盟 的设想，开发竞赛资源，培育竞赛市场，通过市场 机制运作竞赛，鼓励各种社会力量举办、承办竞赛等措施。【2 4 】 一 国家体育总局在关于竞赛体制改革的方针中指出：“现阶段应建立普及 与提高相结合的篮球竞赛管理体制，充分调动国家与社会的积极性，广开门路提 高篮球竞赛的数量与质量、狠抓篮球竞赛的管理水平，开辟竞赛市场，使篮球竞赛 得益于社会、服务于社会。少年阶段应充分发挥“体育、教育、社会”三系统办 竞赛的优势，形成覆盖面积大、参与范围广的全国性少年篮球竞赛组织体系。 通过大量的文献阅读发现，在已有对体育后备人才培养的研究成果中，大 多数学者们在“现行竞赛制度不完善，亟待改革”的观点上达成共识，在有关竞 赛制度的研究成果中，主要集中在职业联赛赛制改革、高校竞赛改革，综合项目 竞赛改革等方面，针对青少年阶段篮球竞赛的研究十分薄弱，成果较少。虽然有 学者指出现行的竞赛制度需要完善，但并未进行进行深入探讨，提出改革措施。 6 2 研究对象与研究方法 2 1 研究对象 本文以河北省2 0 0 5 2 0 0 6 年举办的各类青少年阶段的篮球运动竞赛为研究对 象，以组织和管理竞赛的职能部门或机构的主要成员、直接参与竞赛的教练员和 运动员以及省内体育界、篮球界专家作为调查对象，研究河北省青少年篮球竞赛 体系的结构特点、现行竞赛制度存在的弊端、竞赛体制的改革对策。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 查阅了与本课题有关的运动训练学、运动竞赛学、体育管理学、体育科研方 法等方面的专著：查阅了中国篮协、河北省体育局、河北省教育局有关青少年篮 球竞赛方面的文件；通过中国期刊网查阅了国内外有关青少年篮球运动训练及竞 赛制度方面的文献一百多篇；河北省2 0 0 5 2 0 0 6 年举办的各级青少年阶段篮球竞 赛的规程十余份，为本课题的研究工作奠定了较充分的理论基础和较丰富的资料 来源。 2 2 2 专家访谈法 走访了河北省体育局系统和河北省教育局系统中分管篮球项目竞赛的官员 4 人，高校体育教育及运动训练的专家学者1 1 人，多年从事篮球竞赛裁判工作 的国家级裁判员4 人，从中了解他们对本课题的一些看法和建议。 2 2 3 问卷调查法 2 2 3 1 问卷的设计 在制定调查问卷之前，本人阅读了有关社会调查及体育科研方法方面的书 籍。根据社会学有关问卷设计的要求，结合本课题研究的内容和目的，分别制定 了以体育界与篮球界专家问卷、青少年运动队教练员问卷、青少年篮球运动员问 卷等三套调查问卷，问卷的问题采用开放式问题和封闭式问题相结合的方式，以 期从多角度、多方位、多层面进行深入地探讨与全面地研究。 2 2 3 2 问卷的检验 根据本研究的内容和目的并遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，为 保证调查问卷的质量，问卷初稿设计完成后，呈送河北师范大学体育学院、河北 7 体育学院有关院校专家和河北省教育局、河北省体育局相关领导行审核评价。在 充分参考专家意见的基础上，问卷内容经过补充与反复修改后，专家、篮球竞赛 管理人员共1 5 人对三套问卷的内容和结构进行了效度检验。 表1 专家、篮球竞赛管理人员情况统计表 效度检验采用对问卷作定性评价的方式，按a 很完善、b 比较完善、c 基 本完善、d 不太完善、e 很不完善等5 个等级对五套调查问卷的结构与内容进行 评价。 表2问卷效度评价结果统计表n = 1 5 从反馈结果看，9 7 7 以上的专家对问卷的效度予以肯定，表明调查问卷所 列的内容和结构能够满足本论文的研究需求，具备有效性。 为保证调查材料的可靠性，对调查结果进行了调查问卷的“内部致性” 信度系数检验，经费朗纳根公式计算，得出三套调查问卷的信度系数分别为 0 8 9 ，0 9 0 ，0 9 2 ，( 信度系数达到0 8 0 以上，认为调查材料较为可靠) ，进而 证实了本问卷调查结果的可靠性。( 见表1 0 ) 8 表3 问卷信度结果评价表 2 2 3 3 问卷的发放与回收 作者对河北省各级少体校、篮球传统校、业余篮球俱乐部、普通中学篮球队 的教练员进行了问卷调查，发放问卷5 0 份，回收5 0 份，回收率1 0 0 ，其中 有效问卷5 0 份，有效率1 0 0 ；同时对以上各个单位的运动员进行了随机抽样 调查问卷，发放问卷2 4 0 份，其中1 1 1 4 岁的篮球运动员1 2 0 名，1 4 1 8 岁 的篮球运动员1 2 0 名，回收2 3 2 份，回收率9 6 7 ，其中有效问卷2 1 8 份， 有效率9 0 8 。对篮球专家、管理人员发放问卷2 2 份，回收2 0 份，回收率 9 3 9 ，其中有效问卷2 0 份，有效率9 3 9 。 表4 各类问卷发放情况统计表 2 2 4 数理统计法 鉴于研究需要，依据社会调查统计方法与体育统计学原理，运用e x c e l2 0 0 3 统计分析软件对调查反馈的各项数据性资料转换成统计表或统计图进行分析。主 要应用的方法有频度分析、百分位数法等。 2 2 5 综合分析法 作者对回收的问卷以及访谈的结果进行了科学整理并进行了综合分析，得出 了河北省青少年阶段篮球竞赛的组织开展概况，以及河北省篮球后备人才培养的 基本情况，对青少年竞赛中存在的不利因素及其对后备人才培养的不利影响进行 了深入分析，总结出了一系列的结论，并在此基础上提出相应的改革设想。 9 3 研究结果与分析 3 1 我国篮球竞赛组织体系发展的历史沿革 由于社会政治、经济、文化、历史等环境的影响下，我国竞技体育管理体 制沿用“苏联模式”，在计划经济体制下长期以来形成了竞技体育的“举国体制”， 它是政府职能部门以行政手段管理体育事务，以计划手段配置体育资源，在管理、 训练、竞赛等各个方面形成全国一体化。这一体制在特定历史阶段起到了不可替 代的作用，依靠这一体制，我国得以在国家总体经济欠发达的状态下，在很短的 时间内实现了竞技体育的腾飞，成为举世公认的奥运强国。 自改革开放以来，我国经历了由计划经济体制向市场经济体制转型的时期， 体育运动管理体制改革是顺应我国政治、经济体制改革的必然结果。作为体育运 动系统内部最积极、最活跃的因素一体育竞赛，必然要冲破计划体制的束缚，使 自己走向“市场化”、“社会化”的发展方向，竞赛已成为开发、经营体育产业的 重要组成部分，管办分离是新形势下竞赛管理体制改革的必然趋势。同时也是与 国际接轨，顺应国际竞技体育大环境的结果。 在我国篮球竞赛管理体制改革大潮的驱动下，1 9 9 5 年全国男子篮球甲级 联赛尝试实行了主客场赛制，这一举措被称之为中国篮球赛制改革的突破口、里 程碑，是一次具有划时代意义的行动。将过去的集中赛会制改为当前的主客场制， 此举不但缓解了篮球联赛的资金问题，而且也促进了篮球竞技水平的提高。随着 职业联赛制度的建立俱乐部的兴起、观念的更新，以联赛为核心的市场化运行机 制已初具雏形。与此同时，“教育系统 也利用自身无可比拟的普及优势，在篮 球竞赛的舞台上发挥作用，中国大学生篮球联赛( c u b a ) 、中国大学生男子篮 球超级联赛( 大超) 、全国耐克杯高中篮球联赛、全国李宁杯初中篮球联赛均应 运而生，这不仅仅是丰富了青少年体育文化活动，培育了众多的篮球运动人口， 而且更重要的是表明我国篮球后备人才的培养机制开始摒弃那条越走越窄的体 校一条龙输送人才的老路，逐渐向更趋合理的“体教结合”的方向发展。另外， 随着篮球产业化道路的不断前行，越来越多的社会企业重视起篮球竞赛这个大市 场，由企业赞助举办的商业性、社会公益性比赛日益增多，极大丰富了篮球竞赛 体系的内容。 1 0 从赛会制到赛季制、从省市专业队比赛到职业篮球俱乐部联赛、从“体育系 统”的少年篮球赛、青年篮球赛到“教育系统的中学生篮球联赛、c u b a 大学 生篮球联赛、大学生超级篮球联赛，再到“社会系统”的各类商业性、公益性比 赛，标志着中国篮球运动的竞赛组织形式已从“单一