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20122013石牌中学九年级物理第十六章热和能测试题班级: 姓名组别:一、选择题(36分)1. 世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停息运动的是( )A.沙尘暴起,飞沙满天 B.微风拂过,炊烟袅袅C.阳春三月,花香袭人 D.丰收季节,麦浪起伏2. 以下说法正确的是( )A温度达到0时,分子就停止运动 B温度越高,分子运动剧烈C有的分子之间只存在引力 D有的分子之间只存在斥力3. 以下说法正确的是( )A内能是分子动能与分子势能之和 B. 0时物体的内能为零C. 物体机械能为零时内能也为零 D. 物体机械能为零时内能不为零4. 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )A反复弯折后,铁丝的温度升高 B. 火车经过后,铁轨的温度升高C用火炉烧水,水的温度升高 D两手相互搓揉,手掌发热5. 关于比热容,以下说法正确的是( )A物体吸收热量越多,比热容越大 B. 物体温度升高越多,比热容越大C物体质量越大,比热容越大 D. 冰化为水后比热容变大6. 冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有( )图1A、较大的比热容 B、较大的密度C、较高的温度 D、较多的热量7. 如图1所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,试管内的水蒸气会将橡皮塞冲出。水蒸气将橡皮塞冲出的过程中( )A化学能转化为内能 B内能转化为机械能C机械能转化为内能 D内能转化为化学能8. 下列说法正确的是( )A.“尘土飞扬”就是分子在做无规则运动 B.人们搓手取暖,是通过做功的方式增大手的内能C.灼热的铁水具有内能,冰块不具有内能 D.在压缩冲程中,汽油机把内能转化为机械能图29. 如图 1所示的实验过程中.下列说法错误的是( )A、加热前,水分子是不停运动的B. 加热过程中,水的温度升高时,内能增大C. 水的内能增大是通过热传递方式实现的D、水蒸气把橡皮塞冲出,相当于内燃机的压缩冲程10. 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图2所示,据此判断物质甲的比热容为()A2.1103J/(kg) B4.2103J/(kg)C1.2103J/(kg) D条件不足,不能确定11.将一桶汽油用去一半后,下列物理量改变的是( )A.密度 B.质量C.比热容 D.热值12.关于分子的下述说法正确的是( )A.分子虽小,但可以用肉眼看见 B.扩散现象证明分子不停地做无规则运动C.气体容易被压缩,说明分子力很大 D.分子力即分子引力二、填空题(30分)13.质量和初温都相同的铜和铝(c铜c铝),吸收相同的热量后,上升的温度较高;当它们上升的温度相同时,吸收的热量较多。图314.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图3所示。则弹簧测力计的读数,这是因为。15.单缸四冲程内燃机工作时,只有冲程把内能转化为机械能,而其它三个冲程依靠飞轮的来完成运动。16.倒在杯子里的开水,过一段时间后,水变凉了。其主要原因是:水蒸发热,并通过的方式减少了水的内能。17.南极洲的冰川内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过的方式来改变物体内能的图418.汽车发动机用水散热,这是因为水的比热容(选填“大”或“小”)。在相同的情况下,吸收的热量较多。质量为1kg的水,温度从20升高了50,吸收的热量是J。19.如图4所示,小刚从滑梯上迅速下滑时,感觉到臀部发热,。这过程中,小刚的能转化能。图520.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图5所示,由图线可以看出:甲的比热容比乙的;吸收相同热量时,甲和乙的升高的温度。21.小洪家本月用电100度他家电能表本月初的示数如图6所示,则本月底电能表上的示数是本月用电与完全燃烧质量为_kg的焦炭所释放的热量相等(焦炭的热值q=30107Jkg)。图722.如图7所示为内燃机的能量流向图,热机效率=;提高内燃机效率的主要措施是(写一点)。图6三、问答题(4分)23.据有关专家预测,三峡水电站建成后,三峡库区的气候会受到一定的影响,夏天气温将比原来下降2C左右,而冬天气温比原来升高2C左右.你认为专家的这种预测其理论依据时什么?四、实验题(18分)24.(4分)如图8展示了一些你熟悉的物理实验请你根据要求填空:(1)图A实验说明:。 (2)图B实验表明:。(3)图C是探究动能的大小与的关系。 (4)图D实验中,将卡片压平在桌面上,在卡片上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气,卡片就能跳起来,这是利用的关系。图8A反复弯折铁丝B滚摆上下滚动C小车撞击木块运动D吹气使卡片跳起来25.(8分)(1)图9所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置(温度计和搅棒未画出) 加热过程中,用搅棒搅动的目的是_ _;水和食用油吸热的多少是通过_来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)。(2)关于该实验,下列要求中不正确的是_(填字母)A采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)B烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C使用相同的烧杯图9(3)实验数据记录如下表。从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”).(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(5)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。(6)该实验用了方法,还可以做怎样的改进?答:。26.(6分)在图10中,给瓶内打气,你将看到两个什么现象?请用学过的物理知识加以解释。图10五、计算题(12分)27.(6分)天然气是一种清洁燃料,南宁市有的出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油。已知天然气的热值为7107J/m3,当出租车消耗0.2m3天然气时,所释放的热量为多少?(假设天然气完全燃烧)。若天然气所释放热量的84%被水吸收,能使100kg的水温度升高多少。水的比热容是4.2103J/(kg)28.(6分)小伟家新买了一个家用电热水壶,其有关的技术参数如图所示。他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证,于是在家里做起了实验。他先把水倒入水壶标定容量处,用
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