（美术学专业论文）求新求变+不落窠臼——浅谈水彩艺术家创作的拓展.pdf

摘要在创作过程中，同一样式作品的重复及画风的“结壳”现象使众多艺术家陷入困境，阻碍了水彩画的发展。而水彩艺术家如何才能突破自身的束缚，是水彩艺术发展过程中面临的重要课题。针对当前的现状，本文着重探讨了水彩艺术家自我拓展的方式和方法，旨在开拓思维，理论指导实践。文章首先从艺术家自身的心理需求与当代水彩画发展的现状两方面出发，从艺术创作的内因和外因上揭示了艺术家求新求变的必然性；文章中心围绕艺术家的创新方式和观念两方面因素，查找了一系列个案，并结合心理学、美学、中外美术史等多种学科知识，重点分析与总结了水彩艺术家创新的具体途径，深化了艺术家创新意识中的具体内容，肯定了创新途径的多样性以及创新意识的导向作用，并强调了师法自然的重要性。认为：艺术家只要有着开拓性的创造意识并掌握好行之有效的拓展途径，以之为长期目标，就能卓有成效地实现水彩画创作的拓展，丰富水彩画表现语言，促进水彩艺术的蓬勃发展；最后，文章针对当今水彩画教学中存在着的一些因循守旧、保守不前的教学方法及观念，利用前文的结论探讨了一些改进的方法，为培育出更多富于创造力的未来水彩艺术家提供了教学上的理论参考。关键词：水彩，创作，拓展，创新r e p e a t i n gc e r t a i np a i n t i n g p a t t e r nl o t so ft i m e sa n dk e e p i n gt os o m ep a i n t i n gs t y l eh a v em a d em a n ya r t i s t sg e ti n t op u z z l ed o m ，a n dg r e a t l yl i m i t e dt h ed e v e l o p m e n to fw a t e r c o l o r a r t i s t i cc r e a t i o n c u r r e n t l y t h em o s tq u e s t i o n sf o rd i s c u s s i o ni st os e a r c hh o wt ob r e a kt h r o u g ht h ec o n f i n ee x e r t e do na r t i s t sb yt h e m s e l v e s a c c o r d i n gt oa c t u a ls i t u a t i o n ，t h i sp a p e rp a y sm u c ha t t e n t i o nt oi n v e s t i g a t e ，w h i c hw a y sa n dw h i c hm e a n st h ea r t i s t sc o u l du s et oa c h i e v et h ep r o g r e s so fw a t e r c o l o r 。t h isp a p e rm i g h th e l pt oe x t e n dt h i n k i n ga n dp r o v i d et h e o r yg u i d a n c ef o rc o r r e c tp r a c ti c e f i r s t l y ，b a s e do nt h ea r t i s t s p s y c h 0 1 0 9 i c a ln e e da n de x i s t i n gs t a t eo fc o n t e m p o r a r ya r t ，t h i sp a p e r ，f r o mi n t e r n a lc a u s ea n de x t e r n a lc a u s et w of a c e t st h a ti n d u c ea r tc r e a ti o n ,d e m o n s t r a t e dt h ei n e v i t a b i l i t yo fa r t i s t ss e a r c h i n gi n n o v a t i o na n dc h a n g ei nw a t e r c o l o rc r e a t i o n f o c u s i n go nt h ew a t e r c o l o ra r tc r e a t i o nw a y sa n dc r e a t i o na w a r e n e s s ，al o to fc a s e sw e r ep i c k e do u t ，a n dt h ek n o w l e d g ef r o md i f f e r e n td i s c i p l i n e s ，l i k ep s y c h o f o g y ，a e s t h e t i c s ，c h i n e s ea n df o r e i g nf i n ea r t sh is t o r y ，e t c ，w e r ec o m b i n e d t h ec o r ec o n t e n to ft h i sd i s s e r t a t i o nm a i n l ya n a l y z e da n ds u m m a r i z e ds p e c i f i cw a y sf o ra r tc r e a t i o n ，g a v ec o n c r e t ec o n t e n t sf o ra r t i s t s7c r e a t i o na w a r e n e s s ，r e v e a l e dt h ev a r i e t yo fc r e a t i o nw a y sa n dt h eg u i d i n ge f f e c to fc r e a t i o na w a r e n e s s ，a n dp o i n t e do u tt h a ts t u d y i n gf r o mn a t u r ew a sv e r yi m p o r t a n t t h er e s u l t ss h o w e dt h a to n l yw h e na r t i s t si n s i s t e do nk e e pt h ec r e a t i o na w a r e n e s sa n df o l l o w e dv a l i de x t e n s i o nw a y sa n dr e g a r d e dt h e ma sl o n g - t e r mt a r g e t ，t h e yc o u l de x t e n dt h ew a t e r c o l o rc r e a t i o na n de n r i c hw a t e r c o l o re x p r e s s i n gt i p s ，a n df i n a l l yt h ea r to fw a t e rc o l o rc a nb ed e v e l o p e di n c r e a s i n g l y i nt h el a s tp a r t so ft h i sd i s s e r t a t i o n ，s o m ec o n s e r v a t i v et e a c h i n gm e t h o d sa n do l di d e a st h a tf o u n di np r e s e n tw a t e r c o l o ri n s t r u c t i o nw e r ep o i n t e do u t ，a n dn a t u r a l l yt h er e s u l t so b t a i n e df r o ma b o v ec h a p t e r sw e r eu s e da st h ed i s c u s s i o no fi n s t r u c t i o ni m p r o v e m e n tm e a s u r e s t h a tm a yp r o v i d eg u i d a n c ea n dr e f e r e n c ee f f e c tf o rw a t e r c o l o ra r t i s t sw h oa r eg r e a ti ni m a g i n a t i o n k e yw o r d s ：w a t e r c o l o r ，p a i n t i n g ，e x t e n s i o n ，c r e a t i o nh i湖南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导j i 币的指导下，独立进行研究工作所取得的成果除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担学位论文作者签名：年月日湖南师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文本学位论文属于1 、保密口，在年解密后适用本授权书2 、不保密口( 请在以上相应方框内打。 ”)作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日第一章绪论1 1 选题背景水彩画同其它艺术门类一样，创作到最后越发需要考虑最终作品的新颖性与精湛程度，若非如此，则很难焕发出强烈的感染力，不仅是观者，即便是艺术家本人都会觉得兴致未尽。“只有在变化中，画家才流露出个性，体现出独到的意境，形成自己的面貌和风格，才看得出一个艺术家的创造性和他的艺术造诣。”回然而，当前的水彩画创作在这方面并未尽如人意。就目前而言，水彩茴的创作显鼐非常繁荣，但在繁荣背后却存在者严重的雷同现象。在各类画展中，我们经常会看到许多似曾相识、千篇一律的作品，“很多作品从内容到体裁到形式都很狭窄，再具体到用水、用色、用笔都很雷同，拉不开风格距离”国。这样一种局面，使得水彩艺术的健康发展受到了极大的影响。不少人把造成这种“雷同”局面的原因简单地归咎于艺术家相互之间的盲目模仿，而对于艺术家本人对自身的过度重复，却往往宽恕处之，认为“重复”是一个艺术家个人风格形成后的必然结果，也是。画如其人”的最终现象。但事实上，正是由于艺术家再创造的停滞，才使得当前水彩界的雷同现象难以得到根本的改善，因为不论一幅作品是由原创者自己所复制还是被别人所模仿，一旦在观者眼中成为一种司空见惯的模式，便总要让人觉得缺乏新意与生气。要想纠正水彩界这种弊病，需要各方面的努力，而这其中的关键也在于艺术家自身的拓展。因此，艺术家需要认识并突破自身的束缚，不断地求新求变，探索出一条属于自己特色的水彩画创作之路，并在此基础上不断的努力。本文致力于从水彩艺术家的创新途径和创新意识两方面出发，在前人仓作的理论经验和实践体会的基础上，探索与总结深藏在水彩画创作中的规律，以开阔思路，突破禁锢，丰富创作语言，促进水彩画的蓬勃发展。1 2 相关领域研究历史及现状近现代以来，关于水彩艺术创作之拓展的研究，理论家和艺术家们多有探索和创见，甚至是激烈争执。早在1 9 6 1 年，罗工柳便在介绍水彩艺术家古元的一篇文论 记者问艺术界，2 0 0 1 ，0 6 ：2 2 3 7 。 3 6 2 黄增炎当前水彩画创作的几个问题美术学报，2 0 0 1 ，0 1 ：2 6 - 2 8 。 3 7 坎勒论。玻卡水彩”的艺术追求解放军艺术学院学报。2 0 0 1 ，0 1 ：6 1 6 2 。 3 8 龙虎强化水彩。水味”之我见美术大观，2 0 0 6 ，0 4 ：1 0 2 。 3 9 李朋林想象的空间中国水彩，2 0 0 0 ，4 ：3 3 - 3 4 。 4 0 龙宏艺术家的理性艺术界，2 0 0 1 ，0 1 ：1 4 0 - 1 4 2 。 4 1 陈洁全“反边缘化”之我见中国水彩，1 9 9 9 ，5 ：4 - 5 。 4 2 刘湘东创新教育在水彩画教学中的运用湖南师范大学教育科学学报，2 0 0 5 ，0 1 ：1 0 3 1 0 6 。 4 3 伊德尔规范与创造内蒙古师范大学学报，2 0 0 1 ，1 2 ：1 4 4 1 4 5 。 “ 曾毅水彩画教学中的个性培养与引导湖南师范大学教育科学学报，2 0 0 2 ，0 3 ：7 0 - 7 2 。 4 5 2 顾森毅水彩画语言构成的现代审视南京艺术学院学报，2 0 0 6 ，0 4 ：1 9 4 - 1 9 6 。 4 6 束新水论传统程式化笔墨对水墨人物画的影响广西梧卅师范高等专科学校学报，2 0 0 2 ，1 8 ：1 5 - 1 5 。 4 7 王建山当代版画创作样式画风的演进与超越贵州大学学报，2 0 0 3 ，0 3 ：2 6 - 2 8 。 4 8 周建国感悟自然忻州师范学院学报，2 0 0 4 ，8 ：