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文档简介

综合性学习“雨的诉说”亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。1.【活动一：导入雨的诉说】假如你是这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。【我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻的,贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我。下面请同学们一起来亲近我吧！】2.【活动二：收集雨的词汇】自古以来，雨因为它常见，所以在文字中均能见到它的身影。请写出含“雨”的成语和俗语各两个。成语：【风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪】俗语：【天要下雨，娘要嫁人。雷声大，雨点小。屋漏偏遭连夜雨春雨贵如油。】,3.【活动三：说说雨的功过】任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。我赞成（）方观点。正方观点：雨的利大于弊。理由：【世上万物的生长离不开水，人的生存更离不开水。尽管雨有时会给人带来灾难，但随着科技的进步，人类战胜自然的能力不断增强，人类会把雨造成的灾难降到最低限度。】反方观点：雨的弊大于利。,理由：【雨下多了会导致江河暴涨，洪水泛滥成灾，冲毁桥梁，淹没农田，造成人员和财产的重大损失。】4.【活动四：解读雨的精神】平凡的雨却蕴含着一种伟大，无生命的雨却蕴含着深邃的内质与精神，请你谈谈你从雨的身上读出了哪些可贵的品质？【（1）雨，
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