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文档简介

幼儿园小班主题教案胡椒小猪 游戏玩法建议 1、教师示范:使用砂蛋洒盐和水。 2、提示制作“披萨”需要注意的事项,教师清唱,请幼儿徒手试一试 3、幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。 4、把制作好的“披萨”给客人老师尝一尝。 二、教学活动建议 【活动准备】 物质准备:故事图片1张 幼儿经验准备 1、熟悉音乐奇怪的小白兔,会随音乐一路纵队进场。 2、会随音乐玩具兵进行曲一路纵队行进取放乐器。 3、吃过披萨,初步了解“披萨”的制作方法,并了解“披萨”的各种口味。 【活动目标】 1、感受歌曲的趣味性,能随音乐节奏做律动。 2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力,初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“披萨”的动作。 3、喜欢跟老师一起参与律动活动,并能将自己制作的“披萨”与他人分享。 【活动过程】 (一)进场:随音乐奇怪的小白兔进场 (二)教学过程: 1、故事引导: 爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇,这真是一个神奇的地下世界!在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子,里面有一只喜欢做美食的小猪和在跳舞的胡椒。让我们一起听一听它们在干什么 2、歌曲欣赏: (1)全体围坐,欣赏全曲,带领幼儿在膝上拍出节奏。 (2)回顾语词,引导幼儿用肢体表现歌曲内容。 (3)在教师带领下,根据歌曲内容进行肢体律动练习。 3、情景游戏: (1)教师示范:使用砂蛋洒盐和水。 (2)提示制作“披萨”需要注意的事项,教师清唱,请幼儿徒手试一试。 (3)听音乐玩具兵进行曲领取砂蛋。 (4)幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。 (三)结束活动: l、把制作好的“披萨”给客人老师尝一尝。 2、跟随音乐奇怪的小白兔自然退场。 三、友情提示 1、在游戏活动环节,打喷嚏是孩子们平时都做过的事情,是贴近幼儿生活的,在游戏的过程中提示幼儿打喷嚏时,要用手捂着嘴来打喷嚏,不然会传染疾病,使孩子学会尊重他人,保护自己,具有一定的防病意识。 2、引导小胴友在把“披萨”送给客人老师吃的时候,说一说自己制作的“披萨”是什么口味的,丰富
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