（高等教育学专业论文）研究生职业期望的影响因素分析——基于经济学的考察.pdf

摘要 研究生是一个承载社会高期望值的特殊群体，是我国社会主义现代化建设事 业的重要人才来源。近年，随着我国研究生的毕业人数逐年增多，研究生就业问 题成为人们讨论的热点话题，“就业难 已成为不争的事实。 研究生就业作为一个社会问题，可以从政治制度、经济、文化、教育等多方 面进行分析。然而，从就业与择业的主体来看，不同的个体存在较大的差异。本 文从研究生主体的角度出发设计问卷，调查其职业期望的影响因素，总结出五大 影响因子：学校专业因子，个人就业能力因子，国家政策因子，个人表现能力因 子和个人发展能力因子。 同时，本文运用经济学理论对我国当前研究生职业期望产生的原因进行了深 入分析，得出如下结论：研究生作为理性经济人追求利润最大化，力图以最小的 代价去追逐和获得自身的最大经济利益；研究生倾向于选择待遇优厚的单位，从 长远利益考虑，边际效用在递减：政府政策存在着政策失灵和负效应的一面。 研究发现，从宏观以及长远来看，经济要发展，社会要进步，研究生不是过 剩而是太少，国家在发展研究生教育的同时，需要大力提高研究生的培养质量。 研究生出现“就业难 只是经济转型过程中就业结构变化而产生的客观现象，研 究生“择业更难 ，“择业难”是研究生这种高层次人才在比较工作更符合自己 的职业期望的前提下进行的职业选择，其决策更难。解决研究生就业与择业问题 不能仅仅通过完善国家相关法律法规、发挥学校就业指导等作用，而应更多地宣 传引导研究生转变思维，自谋职业、自主创业。 关键词：研究生；职业期望；影响因素；经济学考察 a b s t r a c t g r a d u a t ea sas p e c i a lg r o u pc a r r yh i g hs o c i a le x p e c t a t i o n t h e ya r et h ei m p o r t a n t h u m a nr e s o u r c ea n dq u a l i f i e dp e r s o n n e ls o u r c ef o rt h ec o n s t r u c t i o no fs o c i a l i s t m o d e r n i z a t i o n r e c e n ty e a r s ，“e m p l o y m e n td i f f i c u l t yo fc h i n e s eg r a d u a t e h a sb e e na h o ts o c i a lt o p i co fc h i n aw h i l et h eq u a n t i t yo f g r a d u a t ei si n c r e a s i n g “e m p l o y m e n t d i f f i c u l t y h a sb e e naf a c tp r o b l e ma c t u a l l y f o r i n v e s t i g a t i n gt h er e a s o no ft h ee m p l o y m e n td i f f i c u l t yp r o b l e m ，w ec a na n a l y z e w i t hg o v e r n m e n t ，p o l i c y , e c o n o m y , c u l t u r ea n de d u c a t i o na s p e c t s h o w e v e r , f r o mt h e v i e w o fe m p l o y m e n ta n de m p l o y e es u b j e c t s ，t h e r ea r ed i f f e r e n c e sa m o n gi n d i v i d u a l s ih a v er e s e a r c hi n t ot h ec a r e e ro r i e n t a t i o no f g r a d u a t en o w a d a y sw i t hq u e s t i o n n a i r e s u r v e ya n dg o tt h ef i v ei n f l u e n c ef a c t o r sa b o u tc a r e e re x p e c t a t i o n so fg r a d u a t e ：s c h o o l a n ds p e c i a l t y , p e r s o n a le m p l o y a b i l i t y , n a t i o n a lp o l i c y , i n d i v i d u a le x p r e s s i v ea b i l i t y a n di n d i v i d u a ld e v e l o p m e n ta b i l i t y m e a n w h i l e ，it h o r o u g h l ya n a l y z e dt h ec a u s a t i o no fc a r e e re x p e c t a t i o n so fc h i n e s e g r a d u a t e sa tp r e s e n t o n eo ft h er e a s o n si st h a tg r a d u a t e sa sr a t i o n a le c o n o m i cp e o p l e m a x i m i z ep r o f i tw i l le n d e a v o rt op u r s u ea n d g a i nt h em a x i m u mp r o f i tw i t hm i n i m u m c o s t s t h es e c o n dr e a s o ni st h a tg r a d u a t e sh a r d l ym a d ec h o i c ew h e no b t a i n i n g e m p l o y m e n tb e c a u s eo ft h er e s o u r c es c a r c i t y c o n s e q u e n t l y , t h e r ea r el o t so fp r o b l e m s o f j o bs e l e c t i o n t h i r d l y , b ym e a n so fm a r g i n a la n a l y s i s ，g r a d u a t e sa r ea p tt oc h o o s e c o m p a n i e s w i t hl i b e r a lw a g e sa n db e n e f i t sf o rt h e i rl o n g - t e r mi n t e r e s t s ，c o r r e s p o n d i n g t od i m i n i s h i n gm a r g i n a lu t i l i t y b a s e do nm yr e s e a r c h ，f o rt h em a c r oa n dl o n g t e r mn a t i o n a li n t e r e s t s ，t h ee c o n o m y w i l ld e v e l o pa n dt h es o c i e t yw i l la d v a n c e ，t h eq u a l i t yo fg r a d u a t e si sn o ts u p e r f l u o u s b u tt o os m a l l t h eg o v e r n m e n ts h o u l dd e v e l o pg r a d u a t ee d u c a t i o na n di m p r o v et h e q u a l i t yo fg r a d u a t et r a i n i n g t h ee m p l o y m e n td i f f i c u l t yi sa ne x t e r n a lp h e n o m e n o n d u r i n gt h ep r o c e s so fe c o n o m i ct r a n s f o r m a t i o na n dc h a n g i n go fe m p l o y m e n ts t r u c t u r e t os o l v et h eg r a d u a t ee m p l o y m e n tp r o b l e m ，w ec a nn o to n l yp e r f e c tt h er e l e v a n t n a t i o n a ll a w , p r o m o t et h eu n i v e r s i t yv o c a t i o n a lg u i d a n c es y s t e m ，b u ta l s os h o u l d p u b l i c i z ep o l i c yt og r a d u a t e sf o rm i n dt r a n s f o r m a t i o n ，s e l f - s u p p o r ta n d s e l f - e m p l o y m e n t k e y w o r d s ：g r a d u a t e ；c a r e e re x p e c t a t i o n ；i n f l u e n c ef a c t o r s ；e c o n o m i c s i n v e s t i g a t i o n 湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研 究所取得的研究成果。除了文中特j j , l d n 以标注引用的内容外，本论文 不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研 究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完 全意识到本声明的法律后果由本人承担。 论文作者签名：理4 - 日期：加1 7 年；月日 学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即： 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位 论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以允许采用影 印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文；在不以赢利为目的的前提 下，学校可以公开学位论文的部分或全部内容。( 保密论文在解密后遵守此 规定) 作者签名：i 素 指导教帅签名：7 参芬象绍乙 f j 友 占 吖1 2 期 期 日 日 第一章绪论 ( 一) 研究背景 一、绪论 研究生是一个承载社会高期望值的特殊群体，是我国社会主义现代化建设事业的重 要人才来源。伴随着经济和社会的发展，原有高校分配制度的解体以及市场化就业体制 的逐步形成等涉及研究生切身利益的各项改革，使研究生面临成长的压力，尤其是发展 竞争的压力普遍加大。 据统计1 9 9 9 年至2 0 0 9 年，我国硕士研究生招生人数分别是6 5 万、8 5 万、1 1 0 5 万、 1 9 5 万、2 7 万、3 3 万、3 2 4 9 4 万、4 0 2 8 万、3 6 4 万、3 9 万、4 1 5 万n 1 。扩招后，毕业生 的人数急剧增加，研究生供给紧缺时代已一去不复返，他们与社会需求之间的关系也由 供不应求转为供求平衡直至供大于求。据国家教育部公布，截至2 0 0 5 年，研究生扩招年 递增的速度平均超过了2 6 9 ，高出同期g d p 增长率。根据奥肯定律：国民收入每增加 2 5 ，就业率也会相应提高1 。也就是说，从劳动的需求来看，一个国家的劳动需求的 增长率一般不会超过国民收入的增长率。在我国，毕业生供给增加的比例远远超过国民 收入增加的比例，“就业难 现象必然发生。 截止2 0 0 7 年，国家教育部公布的数据显示，2 0 0 1 2 0 0 6 年硕士毕业生数分别为5 4 9 万、6 6 2 万、9 2 3 万、1 2 7 3 万、1 6 2 0 万、2 1 9 7 万口1 。2 0 0 9 年各类高校毕业生的人数预 计高达6 1 1 万， = 9 2 0 0 8 年5 5 9 万人增加9 3 口1 ，为近年来高校毕业生人数之最。今后几年 里我国高校毕业生仍有较大幅度增加的可能，研究生就业形势将更加严峻，竞争也更加 激烈。鉴于此，我国研究生就业政策也从“统包统分向“双向选择”、“自主择业 发生转变。面对如此巨大的就业人潮，研究生该何去何从? 然而，我国是人才资源缺乏的国家，与世界上其它国家相比，不论是高等教育教育 的毛入学率还是每万人中拥有的大学生数量，都远不及世界发达国家的平均水平。根据 国家统计局统计，截止2 0 0 7 年，中国受过高等教育的人数仅占全国人口比例的2 3 n 1 ，发 达国家为6 7 ，比发达国家1 4 0 多个百分点。另据统计，2 0 0 7 年我国研究生数为1 2 0 万人， l l 】历年考研报考人数0 录取人数统计【e b 0 l 】腾讯嗍h t t p ：e d u q q c o m y y z t y z t b m b l s s h t m l 2 1 教育部中芦人民共和冈教育部各年度教育事业发展统计公报【s 】2 0 0 7 【3 1 伍修琼2 0 0 9 年l 啊校毕业生达6 1l 万力争初次就业牢7 0 e b o l 人民网2 0 0 9 1 7h t t p ：f i n a n c e p e o p l e c o n l c n g b 8 6 3 5 8 02h t m l 1 4 1 教育部2 0 0 7 年伞陶教育事业发展统计公报【s 】2 0 0 8 ，4 湖北大学硕十学何论文 每千人口中研究生数为0 9 人，美国为3 3 8 人，英国8 4 2 人，韩国为5 1 8 人啼3 。我国研究 型人才之所以如此少，原因在于我国用二十多年的时间走完发达国家近二百年的经济发 展之路，这是时空压缩迸发出来的矛盾。因此，我国高等教育，特别是研究生教育发展 仍远远落后于发达国家。对我国这样一个经济大国来说，高等教育的智力支撑远远满足 不了社会发展的需求。此时，我国正处于社会主义现代化建设急需大批人才的时候，研 究生理应大有用武之地，而他们的就业却成为难题，这不能不引起深思。 另一方面，由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体下滑，企业裁员风潮不断涌现， 像微软、爱立信、谷歌、摩托罗拉、索尼、联想、松下、佳能等全球知名企业相继在2 0 0 9 年1 月抛出了裁员公告1 。有些企业校园招聘在启动期便纷纷减少了岗位的投放量，甚至 宣布取消了校园招聘计划。中国部分沿海企业特别是劳动密集型中小企业生产经营困 难，出现了关闭、停产或者半停产的情况。鉴于当前就业市场上实际岗位的需求数量远 远小于满足当前毕业生的供给数量，无法满足研究生的就业需要，无疑加重了研究生的 就业危机感。 ( 二) 研究目的和意义 1 、研究目的 本文将以目前国内外职业期望的理论研究为基础，并在本研究过程中致力于运用新 的方法及思维方式，结合所做问卷调查的结果，力争新的突破和创新。本文研究主要完 成以下二个方面内容： 第一，针对目i j 我国研究生就业中存在的主要问题，设计面向研究生的职业期望调 查问卷，通过对职业期望调查问卷结果进行实证分析与研究，总结新时期研究生职业期 望的特征。 第二，结合国内外职业期望理论，从经济学的不同角度提出产生研究生职业期望的 原因，据此做好今后研究生就业工作，为我国高等院校研究生的就业工作等提供理论指 导。 1 5 1 杨德广中国高等教育复f i 要继续发展【e b o l 】i 东方网2 0 0 9 0 2 1 7 h t t p ：p i n g l u n e a s t d a y c o m p 2 0 0 9 0 2 1 7 u ! a 4 1 7 8 8 3 0 h t m l 6 1 胡雅清2 0 0 9 开年遭遇战必月i 岛科技企业全线受损【n 】中同绛f i 报2 0 0 9 - 0 2 0 8 2 第一章绪论 2 、研究意义 从理论上看，国内外直接针对职业期望的理论研究较少，多以实证研究的方式调查 职业期望的构成和特点，而且这方面研究以大学生群体为研究对象的居多，针对研究生 群体的研究则非常少。本文研究理论意义在于：通过对研究生群体的实证调查，分析并 讨论其职业期望；并从经济学的角度探讨研究生职业期望产生的原因，转换研究的角度， 扩大研究的视野，进而有助于以后对此问题的研究。 从实践上看，职业期望是职业生涯规划和发展的重要依据，是个体做出正确职业选 择的基础。明确研究生职业期望，寻找研究生“就业难”的深层次原因，可以帮助广大 研究生认识到其职业期望的重要性，对研究生的就业工作具有重要的实践意义。一方面， 研究生是我国实施“科教兴国 战略方针的重要力量，是国家建立创新体系和未来夺取 世界知识经济制高点的重要人力资源。数以万计的高层次创新型研究生人才能否培养出 来，不仅关系到我国近期目标和远景规划的实施，而且还影响到我国社会主义事业的兴 旺发达和中华民族的繁荣昌盛。另一方面，研究生的就业问题，不仅关系到一个国家的 社会和谐与稳定，还直接关系到广大人民群众，特别是研究生群体的个人切身利益。 对研究生而言，要实现人生价值首先要找到合适的工作岗位。一方面需要从社会就 业市场的人才需求出发进行选择，另一方面还要根据研究生本人的职业期望做出选择。 只有通过这两方面结合，才能使研究生在择业中立于不败之地，找到一份相对理想的工 作。据此，本研究对研究生职业选择具有重要意义。 对用人单位而言，看清本职业期望调查研究结果具有用工选拔的价值。用人单位根 据空缺的岗位，应用职业期望调查研究的结果在众多求职者中选拔合适的人选。由此， 本研究对用人单位有效地招聘优秀人才具有重要意义。 对学校而言，在人才培养实践中总结就业指导的经验，健全职业指导服务体系。同 时，改进专业结构设置，培养出满足社会市场需求的研究生人才。可见，本研究对学校 改进专业结构设置，健全职! 指导服务体系，完善人才培养模式具有重要意义。 对于政府部门而言，本研究通过理论与实证结合的方式所获得理论上的洞察力与确 定性的关于研究生职业期望方面的知识，可以使其在做出高校扩招等决策时，把大的经 济形势与学生的个人期望等结合起来，使得个人与社会和谐相处，不至于因为就业期望 得不到满足，从而形成对社会的不满情绪。 3 湖北大学硕十学位论文 ( 三) 研究对象和内容 1 、研究对象 本次调查以武汉地区四所高校的1 8 0 多名研究生为研究对象。调查过程中，实地走 访了武汉大学、华中师范大学、中南民族大学、湖北大学。访谈对象为随机选取的四所 高校的五名2 0 0 9 年应届硕士毕业生，分别是三名男生和两名女生，来自武汉大学和华中 师范大学。 2 、研究内容 第一，了解研究生职业期望的概况。 第二，分析研究生职业期望的产生的原因，即探讨其影响因素。 第三，利用经济学相关理论，如经济人追求利润最大化理论、边际分析理论、政策 失灵理论来剖析研究生职业期望的原因。 第四，探索促进研究生更好就业的措施。 ( 四) 研究过程和方法 1 、研究过程 本文研究从总结前人的研究成果入手，对有关概念如职业、职业期望、大学生职业 期望进行了界定。对研究生职业期望进行了实证研究，在研究过程中运用统计学分析方 法，在对所获的数据进行描述性分析的基础上，采用因子分析方法，归纳出影响研究生 职业期望的因子。并结合当前实际的社会背景和研究生的现状，展开职业期望经济学的 分析与探讨。 2 、研究方法 ( 1 ) 文献分析法 文献法是一种通过对文献进行查阅、分析、整理从而找出事物本质属性和发展规律 的一种研究方法。本人研究期间阅读了大量的理论资料，包括有关职业期望的著作、论 4 第一章绪论 文、期刊、新闻报道等，为以后的研究积累了丰富的理论基础，对当代研究生职业期望 进行分析、整理，用以指导下一步的研究。 ( 2 ) 访谈法 访谈，就是研究性交谈，是以口头形式，根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏 见的事实材料，以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式。本研究访谈主要采用开 放式访谈。 ( 3 ) 问卷法 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种调查方法。在阅读理论资料和访 谈的基础上设计问卷，围绕研究生职业期望主要构成要素，调查研究生职业期望。 湖北大学硕士学位论文 二、相关概念界定与理论评述 ( 一) 相关概念界定 1 、职业 职业，是劳动者由于稳定地从事某项有酬工作而获得的劳动角色，是一种社会劳动 岗位。是一个人与社会相互联系的阶梯或媒介。它不仅意味着个人的生活保障，而且更 是一个人的人生寄托。 2 、职业期望 职业期望，是个体对某种职业的渴求和向往，是个体对待职业的一种态度和信念。 职业期望属于个性倾向性的范畴，是职业价值观的外化，也是个体人生观、世界观的折 射。个体希望通过某一职业使自己得到物质和精神上的满足。职业期望直接影响人对职 业的选择，并进而影响人的整个生活。具体地说，人的职业期望主要包括保健因素，如 工资收人、福利待遇、工作环境、工作条件等；声望地位因素，如工作单位的地理位置 和知名度、工作的社会地位、社会价值和在社会上的声誉等；发展因素，如能独立自主 地工作、在工作中机会均等竞争公平和个人的能力、特长、抱负能够得到施展等订1 。 理解职业期望应注意以下几点： ( 1 ) 职业期望是来自劳动者个体方面的行为； ( 2 ) 职业期望不是空想、幻想，而是劳动者的一种主动追求，是劳动者将自身的兴 趣、价值观、能力等与社会需要、社会就业机会不断进行协调，力求实现的个人目标； ( 3 ) 职业期望不同于职业声望。职业声望是职业地位的反映，是人们对某种职业的 权力、工资、晋升机会、发展前景、工作条件等社会地位资源情况，亦即社会地位高低 的主观评价。其含义有别于职业期望，二者不可混淆。与此同时，二者也有一定的联系， 劳动者个体所希望从事的职业，多是社会声望高的职业； ( 4 ) 职业期望直接反映每个人的职业价值观。 川凌文辁，方俐洛，i 1 利刚我国大学生的职业价值脱研究【j 】心理学报，1 9 9 9 ，3 ：3 4 2 - 3 4 7 6 第二章相关概念界定与理论评述 3 、大学生职业期望 大学生作为即将走进社会的一个特殊群体，其职业期望具有与其它社会群体不同的 特征。大学生职业期望，是大学生将自身的兴趣、能力、价值观等主观因素与社会需要、 就业机会不断协调的过程以及从中产生的认知和定位。研究生属于大学生中一种高层次 的人才，两者有其相似性。因此，本文研究生职业期望的概念借鉴大学生职业期望的概 念。 ( 二) 相关研究与理论评述 1 、国外相关研究 职业期望的研究是随着职业指导工作和职业心理学的发展而兴起并不断深入的。 1 9 0 8 年，美国波士顿大学教授弗兰克帕森斯( f r a n kp a r s o n s ) 发现许多青年人离校 后失业，不是他们没有能力，也不是社会缺乏就业机会，而是他们没有遇到他们期望的 工作。1 9 0 9 年弗兰克帕森斯( f r a n kp a r s o n s ) 在其选择一个职业的著作中提出 了人与职业相匹配是职业选择的焦点的观点，他认为，个人都有自己独特的人格模式， 每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型陋1 。直至本世纪二、三十年代，西方理论 界对以职业期望为中心的择业问题进行了研究。 1 9 6 4 年，美国心理学家弗鲁姆( v i c t o rh v r o o m ) 在他的工作与激发一书中正 式提出期望理论。这一理论的基本观点是：人们只有在预期其行动有助于达到某种目标 的情况下，才会被充分激励起来，从而采取行动，以达到这一目标。弗鲁姆认为，激励 的力量来自于目标的期望，而激励则是选择的过程。如果个人有了特殊的目标，为了达 到这个目标，他就要做出某种行动。但在做出最后行动之前，他要对有可能实现这一目 标的种种行动进行比较和权衡，最后选择并采取他认为最有成功把握的行动。他认为个 体动机的活动过程是：个人努力一个人成绩组织报酬一个人目标。这一模式体现了以 下三种关系：( 1 ) 个人努力的大小取决于他对成绩的期望值的大小。( 2 ) 个人通过努 力而取得一定的成绩只是第一步，在取得成绩后，他还期望能得到一定的报酬。如果一 个人在做出贡献后，无论是在精神上还是在物质上都没有得到相应的报酬，被激发起来 1 8 1p a r s o n s ，ec h o o s i n ga v o c a t i o n m b o s t o n ：h o u g h t o nm i f f l i n 19 0 9 7 湖北大学硕士学位论文 的积极性就会降低或消失。( 3 ) 人们之所以重视报酬，是为了满足他们在某方面的最 终需要，也就是为了实现自己的目标。所以，只有那些与个人目标相一致的报酬才有激 发力量田1 。 f r e e m a n 在研究美国专业人员劳动力市场的变化时，集中分析了大学生的职业选择， 提出职业选择的经济理论。该理论认为，影响个人职业选择的因素可分为两类：第一， 个人本身的偏好和能力；第二，是市场所决定的工资和工作特性。在市场和个人能力的 约束下，个人将选择能最大化其效用的职业。f r e e m a n 还指出，职业期望是构成选择理 论的基础，是影响行为决策的个人因素，可是被忽略了。 2 、国内相关研究 吴谅谅，李宝仙对当代大学生职业期望所包括的关键因素以及各因素之间的结构模 式进行了深入分析，从职业动机、自我意识、环境意识以及个人的职业发展计划等多种 不同角度对影响职业期望的因素进行了有益的探索，研究结果表明：( 1 ) 当代大学生 职业期望的因素结构由三部分组成，分别是声望地位和稳定性因素、内在价值因素以及 外在价值因素；( 2 ) 与前人的研究相比，当代大学生的职业期望更注重收入和福利， 而对工作适合兴趣及所学专业的要求则降低n 们。 杜屏实证分析发现：( 1 ) 大学生国有部门职业期望的人数比例远高于非国有部门的， 并呈现多元化情形；( 2 ) 大学生的预期经济收益、个人现代性和家庭城乡来源背景均 对其职业期望产生影响。大学生的职业取向是在一定的宏观结构一制度的背景下，对个 人自身的经济收益需求和价值取向的反映，证明了人力资本理论和现代化理论对职业选 择的预期。但总体上，预期经济收益对大学生职业选择取向的解释力一定程度上强过个 人现代性。 韩翼祥，翁杰等研究了大学生的人力资本状况和家庭社会经济背景对其就业决策和 职业期望的决定效应。研究发现大学生的人力资本状况对其就业决策和职业期望有显著 的决定效应，人力资本存鼍高的大学生能较早进行职业生涯规划，虽然他们向往到大城 市工作，但他们不希望过早地进入劳动力市场；大学生家庭经济条件的提升会抑制其就 1 9 1 v i c t o rh v r o o m w o r ka n dm o t i v a t i o n m r e v i s e de d i t i o n ，j o s s e y b a s sc l a s s i c s 19 9 5 u o l 吴谅谅，李宝仙大学毕q k 生的职q k 期嘲及其影响因素研究【j 】心用心理学，2 0 0 1 ，7 ( 3 ) d i i 杜屏人学生的职业期掣及j e 个人影响冈素明中国教育经济学年会会议论义2 0 0 5 第二章相关概念界定与理论评述 业倾向，家庭经济条件好的大学生不仅对职业选择和就业地有明确要求，而且他们对期 望收入有更高的诉求。研究结果表明，大学生当前的就业决策和职业期望既会强化劳动 力市场的二元结构，又可能通过代际传承扩大社会的不平等程度n 刳。 3 、相关理论评述 对大学生职业期望问题的研究主要集中在以下两个方面：一是在就业环境层面上， 讨论劳动力市场结构、产业结构调整、社会经济发展水平等因素对大学生成功就业的影 响：二是在大学生层面上，讨论大学生的自身因素对成功就业的影响，如大学生的预期 收益是否过高、大学生的职业期望是否合理、人力资本还是社会资本决定了大学生的成 功就业。本文主要从第二个层面展开探讨。 国内研究的群体绝大部分是泛泛的研究广义的大学生，从学历层次上，研究对象既 包括研究生、本科生，又包括高职专科生。对于特定群体的研究，尤其是研究生职业期 望的研究成果较少。对研究生的职业期望进行系统研究将有助于对研究生“就业难”问 题实质的把握，并将有利于制定合适的研究生就业的促进政策。加强对研究生职业选择 实质的把握，定将成为研究的新趋势。有鉴于此，本文试图从研究生角度分析当代研究 生职业期望的影响因素，揭示产生此种职业期望的原因，以期为研究生更好就业提供宝 贵意见。 0 2 1 韩翼 t ，翁杰等中国大学生的就业决策和职业期叼! 一以浙江省为例明中国人u 科学2 0 0 7 ，( 3 ) 9 湖北大学硕十学位论文 三、研究生职业期望的实证分析 本研究通过问卷调查实证分析形式，对武汉地区不同层次的四所高校中不同性别、 专业的研究生进行调查，旨在了解研究生职业期望的概况，分析影响研究生职业期望的 因素。 ( 一) 问卷设计与调查过程 1 、问卷设计 基于所调查对象来源于不同学校，不同专业背景，为全面了解研究生职业期望的现 状，深入探究研究生的职业期望与其个人、家庭、学校、企业、国家等关系，本人研究 设计问卷，将要调查的内容分为以下七大部分： ( 1 ) 研究生基本情况，具体包括：性别、父母职业、读研前的工作年限、读研前工 作与读研专业的关系、本科专业与读研专业的关系、学校类型、专业类型； ( 2 ) 择业意向，具体包括：毕业后的去向、理想的工作地点、理想的工作单位、理 想的工作类别、理想的工作特征； ( 3 ) 影响研究生职业期望的个人因素：专业喜欢程度、性格特征、表现力、自我兴 趣爱好、职业知识与技能、学习能力、能力中需加强的部分、专业优势的发挥、实践工 作经验、自我职业规划、参加人才测评的意愿、求职方法与技巧、求职方式的选择、求 职意愿的强弱、专业不对口的对策、专业就业前景、薪酬要求、影响自谋职业因素的选 择、影响自我创业因素的选择； ( 4 ) 家庭因素：家庭收入、父母意见对子女择业的影响、家庭住址对子女择业地的 影响； ( 5 ) 学校因素：学校优势、专业优势、就业指导满意度； ( 6 ) 用人单位冈素：关心用人单位的项目、向往的企业文化类型： ( 7 ) 国家政策冈素：国家就业政策、武汉市最新就业政策、其它相关政策等。 通过对七大方面的了解，可以对当今研究尘的职业期望有个比较全面的认识。问卷 问题共4 8 道题，其中4 7 道选择题，1 道开放式i u j 题。 l o 第三章研究生耳 ! 业期望的实证分析 2 、调查过程 本次调查对象主要为武汉高校的研究生，而武汉生源来自全国，因此，本次调查基 于全国。为此，本人特抽取武汉地区不同层次的四所招收研究生的全日制普通高校展开 访谈和问卷调查。本次调查历时两周左右，总计发出问卷1 8 4 份，收回有效问卷1 7 0 份， 回收率为9 23 9 。其中2 1 1 学校：武汉大学1 6 份，华中师范大学2 8 份，共计4 5 份；部署 院校( 除2 1 1 ) ；中南民族大学4 6 份；省属院校；湖北大学4 5 份；市属院校尚未招收研 究生其余3 4 份问卷来源不一。问卷调查主要采用两种方法；第一，以学校为单位随机 选定调查对象，由在校研究生填写问卷；第二，调查人员直接向身边读研的朋友，同学 发放电子调查问卷，回收打印。综合使用两种调查方法，可以相互补充，获取更全面真 实的信息。然后对回收的问卷进行统一编号处理后，采用s p s s l 30 统计软件展开分析。 ( 二) 调查结果描述性分析 1 、基本情况的描述性分析 此次调查中，被调查者主要集中为在校硕士研究生。但有少量博士研究生，其中以 男生居多，共计1 毗人，占5 94 ；女生6 9 人，占4 0 6 ( 见图3 一】) 。从学校类型来看， 4 0 6 的被调查者来源于2 1 1 院校，2 71 来源于部署院校( 非2 l l 院校) ，3 24 来源于 省属高校( 见图3 2 ) 。从专业类型来看，4 5 3 ( 2 3 5 理科+ 2 1 8 工科) 的学生属于 理工类学科，5 4 7 的属于人文类学科( 见图3 - 3 ) ，可见，学校、专业分布比较平均。 - ：紫 同 lj i i 图3 1 性别图3 2 学校类型图3 3 专业类型 湖北大学硕十学位论文 调查结果显示：5 9 4 的研究生在读研之前没有工作过，占总数一半以上，1 7 6 的 研究生工作过不到一年，1 7 1 的研究生表示工作过1 - 3 年，只有1 8 和4 1 的研究生工 作过3 5 年和5 年以上( 见图3 4 ) ，可见大部分的研究生都是直接升学，没有工作经验。 而在有工作经验的研究生中，调查发现，从读研前的工作与读研专业的联系来看，1 6 2 的研究生所读专业选择“和以前工作完全相同的专业 ；选择“有直接联系”2 3 5 ： 选择“有间接联系 3 8 2 ：选择“基本没有联系 和选择“完全没有联系”的分别占 1 0 3 、1 1 8 ( 见图3 5 ) ，可以清楚地看出，7 7 9 有工作经验的研究生选择和以前从 事行业相关的专业就读。相比之下，从本科专业和研究生专业的联系的调查也可以发现 相似的现象，8 4 7 的被调查者在研究生阶段选择的专业和本科专业有着或多或少的联 系( 见图3 6 ) 。本人还了解到，研究生在择业时更倾向于选择和自己的专业相关联的 工作，这样更能够发挥出应有的专业优势。否则，专业不对口，没能利用自己的优势， 就业很容易失败。研究生付出大量时间、金钱等成本学习的同时，却不能获得相应的收 益，不能将收益最大化，得不偿失。 读研前工作年限 图3 4 读研前工作年限 读研前工作与读研专业的关系 1 2 厂厂 门 棚h 的专业有直接联系有问接联系基本没有联完全投肓联 系秉 图3 - 5 读研工作与读研专业的关系 _ c 0 2 口厶 第三章研究生职业期望的实证分析 本科专业与读研专业的关系 父母意见影响 芒 墨 罡 厂 厂 n 完全相同存联系属有一定的联基本没有联完全没有联 于两一十学系属f 跨 系系 辩f j 类学科相关 图3 6 本科专业与读研专业的关系图3 - 7 父母意见对子女择业的影响 父母意见对子女择业影响的调查数据反映出4 2 4 的研究生认为父母的意见对他们 的职业选择有一定影响，并且其影响程度呈正态分布( 见图3 - 7 ) 。而家庭住址对子女 择业地选择影响的调查结果显示，研究生普遍认为现在的家庭住址对他们择业没有多大 影响。由此看出，随着年龄的增长，研究生逐渐成熟，独自在外学习或工作的同时听取 父母对于他们工作的意见和建议，但对事情的决策权还是在研究生本人，充分体现研究 生个体的自主性。 由此可见，来源于不同学校、不同专业的被调查对象通常选择与以前工作或本科专 业相关的专业读研，可以看出他们兴趣取向的一致性，职业期望在一定程度上的稳定性。 择业时，受父母意见的影响。 2 、择业意向的描述性分析 对研究生择业去向的调查发现，7 7 1 的研究生认为自己毕业后会“找工作，投身 社会”，1 6 5 的研究生选择“考博或继续深造”，只有很小的一部分人选择“自主创 业 、“出国学习 和“出国工作 ( 见图3 8 ) 。此数据反映在目前就业形势下，研 究生十分关心自己将来的出路，不论是继续深造，还是出国，都是为了增强竞争能力， 将来面临着找工作。对期望的工作地点，选择“中国东部地区”、“武汉 、“中部地 区( 除武汉) 、“西部地区”和“国外”的人数依次递减( 见图3 - 9 ) ，可见大部分 研究生的工作首选地还是发达地区的大中城市，“宁要城里一张床，不要农村一幢房 ， “留大城市、去沿海、进特区 的选择尤为突出。在对“大学生最愿意去哪个城市工作 的调查中，3 2 3 7 的学生将上海作为第一就业目标，北京为2 7 6 7 ，深圳为1 2 1 3 ，紧 湖北大学硕士学位论文 碾其后，广州、大连等沿海发达城市也是大学生向往的城市，而选择去农村工作的毕业 生不到总数的5 n 副。可见，在研究生就业选择时，大都以实现自己生存和发展为重要条 件，在一定程度上，表现出择业取向的功利化及目标的短期性。 毕业后的去向 v - 理想的工作地点 图3 8 毕业后的去向图3 9 理想的工作地点 另调查发现，研究生理想的工作单位选择在“政府、行政机关工作”工作的占3 5 3 ， 选择“事业单位 ( 包括科研单位、公立学校、医院等) 占3 7 6 ，两者比例高达7 2 9 ， 而选择“国企 、“民营、私营企业 、“三资企业”人较少，比例分别为5 9 、4 1 、 1 7 1 ( 见图3 - 1 1 ) 。由此结果分析得出，不少研究生认为只在国家机关、事业单位工 作才算就业，而对到国有企业、民营企业、私营企业和三资企业则不屑一顾。这个结果 与对研究生理想的工作性质调查结果趋于一致，分别是有3 0 6 和4 9 4 ，合计8 0 的研 究生，期望毕业后的工作至少是“收入高、稳定的 和“稳定的、有发展的 ( 见图3 1 2 ) 。 数据表明，研究生经过2 - 3 年的学习，急切需要经济上的独立，很大程度上将就业作为 个人谋生的手段。调查中还发现，研究生关心用人单位的发展潜力和薪金福利，向往创 新型、人本型以及学习型的企业文化。这体现出新时期的研究生更善于学习，更注重自 身的长远发展，更懂得满足自身主体的需求。 【1 3 】北京肯年报首届大学生就业首选企业调a 撤告 n 2 0 0 2 - 0 3 1 8 1 4 第三章研究生职业期望的实证分析 理想的工作单位 冀碧 霾凰翻圉羹 气? 8 。：0 。“二f 理想的工作特征 图3 1 1 理想的工作单位图3 1 2 理想的工作特征 不同单位之间存在着各种差别，而同一个单位内部也是千差万别的，这中间不仅有 工作环境、工作待遇的差别，同时还有工作地位的差别。本次调查的研究生理想的工作 类别中高级管理类位居前列，文科中有一半以上的研究生表示将来愿意从事“高级管理 类”工作( 见图31 3 ) 。由此可见，研究生在职业的选择上更趋于管理，存在着一定程度 e 的理想化这其实是一种计划经济时代的“官本位”就业观；另一方面也反映出研究 生在职业期望方面对社会价值观的趋同其结果必然造成研究生择业期望值居高不下。 ；“l 文科理科工科 理静的i 作共捌 高管理樊 四专业技术英 口科学研究娄 自自倒怍英 口其它 图3 一1 3 不同学科背景下研究生理想工作类别的人数比较 总之，从被调查对象的择业意向来看，当前研究生倾向于在经济发达的地区，在政 府机关或事业单位有一份稳定的而有发展前景的工作。相比之f ，愿意去城乡基层、中 西部地区、中小企业就业的研究生在调查中并不多见。 湖北大学硕士学位论文 3 、择业看法的描述性分析 第一，对加剧我国研究生“毕业即失业”现象的原因调查中发现：有的认为是高等 教育规模扩张过快、专业设置不合理、学科层次结构失调等客观因素；也有的认为是劳 动力市场的二元结构、聘用单位的性别歧视性行为等客观因素；还有认为是研究生自身 定位不准确、期望值过高、自身素质与市场要求不符造成的等主观因素。因此，有效缓 解研究生就业问题必须从研究生本人、学校教育本身、社会就业环境与政策上共同采取 针对性的综合措施。 第二，针对研究生就业中“学历没有含金量，就业没有关系网，创业没有资金帐， 劳苦没有精神力 的看法调查中发现，有4 4 7 的研究生比较赞同这种说法，可见，在 现代化建设加快的今天，学历，关系，资金和能力各个方面在研究生眼中看来都是成功 必备的要素之一，缺一不可。新时期研究生已具备比较理性的职业态度。 ( 三) 对影响研究生职业期望的因子分析 因子分析( f a c t o ra n a l y s i s ) 是一种常用的多元统计分析方法，其目的是找出少 数几个变量公共因子，去概括和解释大量的观测事实，建立起简洁、基本的概念系统， 以揭示事物的本质联系。本文采用因子分析法并使用s p s s 统计分析软件进行分析。 为了方便理解影响研究生职业期望的各个变量，对进入因子分析的变量，下表分别 说明各个变量与其赋值等( 见表3 - 1 ) 。 表3 - 1研究生职业期望的变量选择及其定义 有效 变量名变量赋值与说明均值标准差样本 且 里 有明显竞争优势到根本没有优势依次赋 学校优势 3 1 58 4 31 7 0 值1 5 有明显竞争优势到根本没有优势依次赋 专业优势 3 0 58 8 31 7 0 值1 5 专业就业前景从有很人帮助到没有帮助依次赋值l 5 2 4 38 6 21 7 0 专业喜欢样度从非常喜欢到不喜欢依次赋值1 5 2 5 99 1 31 7 0 专业优势的发挥从完全可以剑完全不能依次赋值l 5 2 3 27 3 51 5 1 就业指导满意度从非常满意剑l i ：常不满意依次赋值l 5 2 7 68 9 41 7 0 1 6 第三章研究生职业期望的实证分析 表3 - 1 研究生职业期望的变量选择及其定义( 续) 职业知识与技能从非常具备到不具备依次赋值1 5 2 5 47 7 0