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文档简介
班组安全事迹材料一、班组建设概况 作业一班隶属于xxx公司,负责地面生产系统火车装载任务。班组共有13人,其中党员3人,大专及以上学历11人,技校2人,平均年龄30岁。多年来,在公司领导的正确带领下,在“团结协作、创新求实”的班组精神指引下,狠抓班组基础建设,强化安全管理,争做公司优秀安全班组,并多次被评为胜能公司“五型班组”,xxx公司“四星级安全班组”及xxx公司“标杆班组”等荣誉,是一支充满青春与活力、思想和智慧的队伍,更是一支能打仗、打胜仗的队伍。二、班组建设主要做法 (一)兴学习之风、练业务素质,全面提升技术水平。该班组以公司举办的岗位练兵等活动为契机,加强日常技术培训,通过开展“一日一练、一周一技、一月一考”,建立岗位练兵台,互学互助结“对子”、设备前设讲台等灵活多样的岗位培训活动,营造一个崇尚学习的良好氛围,全面提升岗位人员的技术水平。使岗位员工不但在点检设备方面有了很大进步,实际操作的技术水平,也有了突飞猛进的发展。涌现出了操作专家任强强,青年技术能手王通,点检行家闫文彬等一批技术尖子。他们还经常利用工作空闲时间,召开班组技术座谈会,大家将自己多年的工作经验、巡检小窍门讲出来供大家学习参考。时间长了,员工们熟能生巧,总结出“蛇形点检法”。装车塔大大小小十几台设备,每台设备的运行参数都不是一成不变的,一般情况下都会在基础数据范围内上下波动,岗上员工经过长时间摸索,通过“听、看、摸、闻”就可判断每台设备的运行状态。一次员工黄利平在巡视检查中发现正在运行的液压油泵泵运转声音异常,立即停泵,并启用备用泵继续装车,经检修人员观摩和听诊,确定是由于内部零件发生磨擦引起的,拆开泵后发现泵轴同心度不好,导致轴承磨损严重,更换主轴及轴承后,该泵运行正常,从而避免了一起设备事故。 (二)抓精干高效、强执行力度,打造具备顽强战斗力的团队。“把每一项工作都完美完成,把每一名员工都培养技术能手”。这一班组共同愿景时刻激励着这个优秀的团队,在地面生产二系统调试的过程中,班组全身心投入,精益求精、攻坚克难,发挥了“先进班组”的突出作用。战胜酷热、暴雨等恶劣气候条件,班组成员还提出了很多宝贵的改进建议,并且被设备厂家积极采纳,应用到了实际生产中。作业一班创造了二系统装车站单班8小时装载312节车皮,装载煤炭2.1840万吨、平均装车效率3661吨/小时的最好成绩。三、班组典型经验和成效 (一)先进的装车操作方法 作业一班促勤俭持家,抓节能降耗从一点一滴做起,通过全员参与,在工作中提倡“成本管理、人人有责”的思想,鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。班组成员通过不断的研究、摸索,并得到了部门领导的大力支持,最终摸索出一套装车法即“双位装车法”,此装车法获得了全国煤矿职工先进操作法二等奖。同时,他们采用的“给煤机控制流量法”,减少了皮带跑偏次数。此两种方法综合使用,既降低电耗,又提高装车效率。(二)创新的班组管理方法作业一班重视团队的力量,在人员管理上,作业一班更多地体现以人为本的思想,不断增强本岗员工队伍的凝聚力,营造温馨环境。师带徒、徒帮师,言传身教,使全岗素质上水平。班长有责任带领大家学习钻研技术;技术高手有义务培养技术骨干。出于这样的认识,班长和技术高手在班组管理中、在“传道、授业、解惑”上着实下了一番功夫。为完成装运部下达的各项安全生产任务,作业一班在实际工作中总结出了“一促二比三提高、四查五管六到位”的班组管理方法,有效避免了事故隐患,确保了安全生产。有了这些保障,班组也涌现出一大批优秀员工,班组成员分别获得胜能公司在第二届、第三届、第四届技术比武第一名、第二名好成绩;第五届技术比武任强强、段黎明荣获第三名好成绩;2013年蔡磊荣获胜能公司“岗位能手”;姚龙在2013年荣获锡林浩特市“劳动模范”;2014年任强强获得胜能公司“最快成长大学生”荣誉称号;王正宇在2015年胜能公司“优秀共产党员”;2016年段黎明、王通荣获“青年志愿者”;2016年任强强被评为胜能公司“生产先进个人”。作业一班班组从2011年至今未出现过任何人为操作事故,连续三年竟赛“第一名”,设备完好率始终保持在98%以上,出动率保持在93%以上,现已累计装载煤炭2958.76万吨,装载火车列数8805列,42.2640万节车皮,实现安全生产周期2190天,为公司的安全生产做出了突出贡献。 以上就是作业一班在班组管理和班组建设上的一些好的经验做法,当然我班组的工作中也存在一定的不足,2017年班组也制定相应的改进措施。四、 存在的不足及改进措施1.班组创新管理不足,2017年班组因充分利用创新的移动互联网信息管理平台,重点加强人员思想动态管理及班组学习平台的建设。2.岗位标准化作业流程的执行教条不彻底,2017年班组加强岗位标准化作业流程在岗位的推行修订工作,立足于环保安全生产、立足于精干高效、立足于岗位员工,创新总结更多好的岗位操作方法。3.班组管理文化建设不全面,2017年班组重点着手班组管理文化提升的工作,建设符合班组实际发展需要的文化管理墙,使班组管理实现本质上的升华
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