岳阳楼记》习题精选.doc

岳阳楼记同步练习【积累运用】、下边加粗字注音有误的一项是（）、谪守（zh）巴陵郡（jn）、皓月（ho）岸芷汀兰（tng）、偕忘（ji）浩浩汤汤（dng）、嗟夫（ji）宠辱（chng）、解释下列加粗的字：而或长烟一空（）一碧万顷（）域民不以封疆之界（）不以物喜（）南极潇湘（）此乐何极（）去国还乡（）属予作文以记之（）或异二者之为（）连月不开（）、指出“之”的用法与其他不同的一项是（）、此则岳阳楼之大观也。、览物之情，得无异乎？、属予作文以记之。、予尝求古仁人之心。、指出没有通假字的一项是（）、越明年，政通人和，百废具兴。、沙鸥翔集，锦鳞游泳。、困于心，衡于虑。、属予作文以记之。、与“登斯楼也，则有去国怀乡”中“则”字用法相同的一项是（）、此则岳阳楼之大观也。、然则北通巫峡。、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。、入则无法家拂士。、下列句子是宾语前置句的一项是（）、刻唐贤今人诗赋于其上。、览物之情，得无异乎？、微斯人，吾谁与归？、甚矣！汝之不惠。、选出“不以物喜，不以己悲”译文正确的一项是（）、不因外物好而喜，不因自己失而悲。、不因为生活条件优越而高兴，不因为自己不如意而悲伤。、不因外物的好坏而喜，不因自己的得失而悲。、不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。、下列句子中“夫”是代词“那”的意思的一项是（）、予观夫巴陵胜状。、夫环而攻之。、若夫霪雨霏霏。、未几，夫鼾声起。、写出文中可作成语的词语（个）：_、_、_。、按要求默写课文原句：写湖上夜景的语句是_。范仲淹认为“古仁人”跟“迁客骚人”对自然景物变化的感受是不同的，“古仁人”是_。“微斯人，吾谁与归？”中“斯人”的政治抱负是_。【课内语段练习】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？、第段中的“今人”指的是_朝人；第段中的“骚人”指的是_，其含义源于_。文中的一通假字_通_。、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是_。（请用课文中的话回答）、“览物之情，得无异乎？”这句话用现代汉语翻译应是_，这句话在文中的作用是_。 【课外语段练习】比较阅读甲、乙两文，回答问题：甲若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。、解释下列句子中加粗词在文中的意思：日生隐耀，山岳潜行潜：_。日出而林霏开开_。、下列句子中加粗的“而”字，意义和用法与例句相同的一项是（）例：水落而石出者。、黑质而白章。、云归而岩穴暝。、学而不思则罔。、吾恂恂而起。、把下面的文言文句子翻译成现代汉语：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译：_、甲乙两段文言文都是写景的名段，却表达了作者不同的心情：甲段写了_的景色，表达了作者_的心情；乙段写了_的景色，表达了作者_的心情。【创新题】语言的创新与应用：、“薄暮冥冥，虎啸猿啼”，描写的洞庭湖的实景还是虚景？为什么？_、有人认为：文中三、四段分写“悲”、“喜”之情是作者代替“迁客骚人”设想出来的主观感受，并非作者对洞庭湖的客观描述，更不是他个人的即景抒情，你认为呢？_、范仲淹在岳阳楼记中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，尽管有其时代的局限性，但对我们今天的学生在立志和求学态度上，仍有其积极意义，你能从这两方面谈谈自己的认识吗？_【参考答案】积累运用、全、都一片靠因为到达穷尽离开国都记述心理活动放晴、政通人和百废具兴气象万千、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐课内语段练习、北宋诗人屈原的离骚具俱、前人之述备矣、看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢启下的作用课外语段练习、隐没；隐藏散开；消失、野花开了，散发着清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。、阴雨连绵悲（或：悲伤、忧伤）朝暮四季