校园吉尼斯趣味运动会策划书.doc

校园吉尼斯趣味运动会策划书 虽然每年我们学校都会举办运动会但大部分为本科生参加研究生参加人数很少于是我们就缺乏一个专门适合研究生学习和生活特点的运动会 举办首届吉尼斯运动会可以弥补上面的遗憾可以进一步加强华东师范大学研究生之间的互相交流以及师生之间交流；为以后更好地举办此类活动积累经验本届趣味运动会的设计具有很强的趣味性参与性强奖品丰厚符合研究生的活动参与心理特点 一、活动主题活动宗旨 娱乐身心、激扬青春 二、活动整体方案 活动时间：xx年12月7日（9：0011：30现场预赛 13：0016：30正式决赛） 活动地点：华东师范大学东田径场 主办单位：华东师范大学校研究生会 策划承办单位：体育与健康学院研究生会 赞助单位：华东师范大学研究生公寓“秋林阁”餐厅、合肥旅行社等 活动参与对象：华东师范大学全体研究生 三、具体活动细则简介 本次校园吉尼斯趣味运动会主要采取提前集体报名和现场报名两种方式通过比赛成绩选出纪录保持者并全程飞信通知参赛选手名次变化动态并对吉尼斯纪录获得者给予一定的物质奖励和荣誉称号 暖场娱乐项目（不参加评奖）： 项目一：篮球机投篮： 每人提供两个游戏币可投篮一次再次使用需购买游戏币不参加评奖（游戏机币为象征性收取欢迎大家参加比赛） 项目二：桌上足球机： 每组两人到四人每组限玩时间五分钟五分钟之后需要购买游戏机币不参加评奖（游戏机币为象征性收取欢迎大家参加比赛） 评奖比赛项目与比赛细则： 项目一：同舟共济:(2人)器械:木板两块 参赛队员站在木板鞋上在起跑线后站 好比赛开始队员协同动作前进以船尾 到达终点线为比赛结束时间少者为胜 本项可以以寝室为单位比赛用时最少队 颁发团体奖 项目二：大丰收（2人）器械:塑料筐、网球 一人站在投掷线后负责投球另一人腰间系一塑料筐站在直径一米的圆内用筐接投出的反弹球最后累计接球总和的多少判定名次 规则：(1)接球者不许出圈 (2)必须用筐接球且要接反弹球 项目三：行路难:(2人)器械:体操棒 各队分成两组相距15米准备排头将一体操棒放在两脚脚面上比赛开始用后脚跟着地向前行进到对面将体操棒交给另一人返回每队跑一次用时最短的队为胜胜者颁发团体奖 规则:体操棒若中途掉下须在原地拾起放好后再前进 注：以上三项为集体项目可以情侣、室友、好友、同学等多种方式参与 项目四：投壶比赛 投壶是古代士大夫宴饮时玩的一种投掷游戏 游戏规则：在离投掷线5米远处设一倒置的标志 桶起点处有20只箭参赛者连续投掷20次 投进标志桶内算有效计数进箭数量多者颁发吉 尼斯纪录奖每人只有一次机会 项目五：手指顶球(别名：金指顶立) 参赛运动员手指转球另一手辅助在球不停的情况下可以换手指每人二次机会持续时间最长者颁发吉尼斯纪录奖 项目六：一分钟跳绳 运动员每人一次机会限时一分钟跳法不限失误可继续以跳绳通过运动员脚下次数为准踩绳不算跳绳可以自备每人一次机会比赛时间1分钟个数最多者颁发吉尼斯纪录奖 项目七：高脚竞速(若参与人少可能取消) 高脚竞速原名为高脚马,是流行于南方少数 民族地区的一项民间传统体育项目它又被 成为竹马比赛时两脚分别踏在两个竹马 的脚蹬上前进或后退在平地或田径场上 进行比赛的距离20m到达终点用时最短者颁发吉尼斯纪录奖 项目八：自行车慢骑 比赛道具：自行车（各单位自备）满五人 为一组开赛 比赛距离：30米 比赛规则： 各参赛队员自备一辆26寸自行车 比赛距离30m 在30m距离起端队员裁判发令后从起点队员开始比赛行进到30m处（以自行车前轮压线为准）以耗时最长者为胜者颁发吉尼斯纪录奖 项目九：仰卧起坐器械:体操垫 每名队员仰卧垫上屈腿大小腿夹角90度 双手抱头比赛开始做仰卧起坐肘关节触膝关节在垫上停留超过5秒即比赛结束（允许请伙伴帮忙压腿）最后以总次数决定名次总数最多者颁发吉尼斯纪录奖 项目十：保龄球器械:篮球5个、塑料瓶若干 在场地上画两条相距5米的平行线一条做为 投掷线另一条为摆放瓶子的线比赛开始运动 员持篮球滚向瓶子最后以碰倒瓶子的总和多少判 定名次总数最多者颁发吉尼斯纪录奖 三个场地同时进行 项目十一：赶猪跑 方法：在50米的直线跑道上进行 跑道一端为起点另一端为终点比赛 开始运动员在起点用两根木棍拨动大 小两球（篮球和排球）将猪赶向 “猪栏”在第二个球进猪栏一瞬间 停表一次35个人同时进行比赛按跑 道分组 规则： 1、在赶猪途中只要有任何一球滚出跑道即为挑战失败 2、比赛中只能用棍赶不能用手脚配合 3、以时间多少排列名次时间最少者颁发吉尼斯纪录奖 四、奖励规则 吉尼斯纪录奖获得者：颁发“吉尼斯纪录奖”荣誉证书 颁发赞助商提供的奖品 个人奖为价值50元礼品 团体奖为价值100元礼品 五、活动经费预算 详见“赞助申请书” 六、其他 1、尊重比赛尊重裁判尊重对手赛出水平赛出风格 2、裁判必须做到公平、公正、公开 3、比赛前由各参赛选手阅读比赛项目细则让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则 4、持场地的卫生保持现场的卫生 5、请各班参赛队员准时到达比赛场地比赛时