（外国语言学及应用语言学专业论文）课堂互动中的教师提问研究.pdf

摘要大多数中国学生是在课堂上从老师那里学习英语的。冈此课堂交流在外语课堂教学中非常重要。教师提问又是课堂教学中普遍采用的教学方法，它不仅是课堂交流的一个重要组成部分而且也是第二语言学习的一种有效方式。教师在课堂上能否恰当地运用提问直接影响着课堂交流的效果。国外有关教师课堂提问的研究十分全面并且不断深入，而在国内，对于英语教师，尤其是高中英语教师课堂提问的研究尚未引起足够的重视。本文以心理语言学互动理论和社会互动理论为理论背景，借助问卷调布及课堂观察，通过定量分析的方法试图对高中英语教师课堂提问的使用情况进行研究，本文的研究侧重在高中英语教师的课堂提问的类型，提问的调整策略，教师寻求答案的策略，教师提问的等待时间以及教师提问的分配策略。全文共分为五章第一章介绍本项研究的选题原因、研究目的及意义；第二章是有关教师提问的文献综述：第三章介绍本研究的理论基础，包括一0 理语言交互理论及社会语言交互理论；第四章是文章的主体部分，在这一章中首先介绍了研究的具体问题，研究对象，研究方法及研究过程。作者对学生进行了有关高中英语教师课堂提问使用情况的问卷调查，还亲自对八名高中英语教师的授课过程进行了课堂观察，通过录音利现场记录收集了教师课堂提问的相关数据，对数据进行了分析，并对数据分析结果进行了相关的讨论。通过对高中英语教师的课堂提问情况的实证研究，作者发现】) 英语教师所提的问题中展示性问题多于参考性问题：低层次问题多于高层次问题2 教师提问时，并不是对所有问题进行凋裕而且调整策略不够灵活，问题重复詹多：3 ) 教师提问之后等待回答的时间多数不超过三秒钟4 ) 教师主要通过集体【亓| 答和点名亓| 答寻求答案主动同答教师提问的学生人数很少5 ) 在一节课上，平均大约不到十分之一的学生有机会单独同答教师的问题。本次研究结果表明，高中英语教师的课堂提问不够理想，不利于对学生的可理解输入，也不利于学生的可理解输出，教师的提问策略还有待改进。作者从文化背景，教育现状情感因素等方面对研究结果进行了阐释。并指出高中英语教师必须转变教学观念而且有必要积极参加语言教学理论学习和培训。第五章是作者根据本次研究调查结果所提出的具体建议1 ) 清晰提问目的和提问意图，提问具有针对性2 ) 提问时要明确陈述，避免含糊不清3 ) 多问高层次问题及探究式的问题，引发学生深入思考，并促使其连续回应。4 ) 适当调整提问策略，灵活并综合运用。5 ) 均衡提问的分配，鼓励学生参与。6 ) 给予学生充分的思考时间。7 ) 重视和鼓励学生发问，加强课堂双向交流。关键词：教师提问e f l 课堂课堂互动a b s t r a c tm o s tl e a r n e r so f e f ll e a r ne n g l i s hf r o mt e a c h e r si nc l a s s r o o m s i nr e c e n ty e a r s c l a s s r o o mi n t e r a c t i o nh a sd r a w ni n c r e a s i n ga t t e n t i o ni nl 2r e s e a r c h t h eb a c k g r o u n do f t h i sl i e si nt h ef a c tt h a t “s e c o n dl a n g u a g el e a r n i n gi sah i g h j yi n t e r a c t i v ep r o c e s s ”( r i c h a r d sa n dl o c k h a r t ,1 9 9 4 ：1 3 8 ) a n d t h eq u a l i t yo ft h i si n t e r a c t i o ni st h o u g h tt oh a v eac o n s i d e r a b l e i n f l u e n c eo nl e a r n i n g ”( e l l i s ，1 9 8 5 q t d i nr i c h a r d sa n dl o o k h a r t ，1 9 9 4 ：1 3 8 ) t e a c h e r sq u e s t i o n i n ga n ds t u d e n t s a n s w e d n gc o n s t i t u t eav e r ys i g n i f i c a n ta s p e c to fc l a s s r o o mt e a c h i n g i ti sn 0 1o n l ya ni m p o r t a n tf o r mo f c l a s s r o o mi n t e r a c t i o n b u ta ne f f e c t i v ew a yo f t e a c h i n ga n dl e a r n i n gas e c o n dl a n g u a g ea sw e l l t e a c h e r sq u e s t i o n si nc l a s s r o o mi n t e r a c t i o nh a v eb e e ne x a m i n e df u l l ) a b r o a ds i n c et h es e v e n t i e so ft h el a s tc e n t u r y h o w e v e r , i nc h i n a , t h e r eh a sb e e nal a c ko fa n e n t i o ng i v e nt os y s t e m a t i cr e s e a r c hi n t h i sf i e l d t h ep r e s e n tt h e s i sa t t e m p t st oe x p l o r et e a c h e r sq u e s t i o n su s e di nt h es e n i o rh i i g hs c h o o le f lc l a s s r o o m t h r o u g ha ne m p i r i c a ls t u d y , t h et h e s i sa i m st oe x a m i n eh o wt e a c h e r su s eq u e s t i o n si nc l a s s r o o mt e a c h i n g , a n dt h ee f f i c i e n c yo ft e a c h e r sq u e s t i o n st oc l a s s r o o mi n t e r a c t i o n i tm a i n l yf o c u s e so nt h ef o l l o w i n ga s p e c t s ：1 ) t h et y p e so fq u e s t i o n sf r e q u e n t l yu s e db ye f lt e a c h e r s ；2 ) t h et y p e so fq u e s t i o nm o d i f i c a t i o n sf r e q u e n t l yu s e db ye f lt e a c h e r s ；3 ) t h ef r e q u e n c yo fa n s w e r - s e e k i n gs t r a t e g i e su s e db ye f lt e a c h e r sa n dt h ew a i t - t i m e ；4 1d i s t r i b u t i o no ft e a c h e r sq u e s t i o n s i na d d i t i o n , t h i sp a p e ra t t e m p t st of i n do u tf a c t o r st h a ti n f l u e n c et h e e f f e c to ft e a c h e r sq u e s t i o n s s o m eb e n e f i c i a ls u g g e s t i o n sa r ep u tf o r w a r dt h a tt e a c h e r ss h o u l db em o r ea w a r eo ft h ee f f e c t so fq u e s t i o n so nc l a s s r o o mi n t e r a c t i o na n dc o n s c i o u s l ym o n i t o rt h e i rq u e s t i o n i n gb e h a v i o rt or e i n f o r c ec l a s s r o o mi n t e r a c t i o na n dt h e r e b yt op r o m o t el a n g u a g el e a r n i n g t h i st h e s i si sd i v i d e di n t of i v ec h a p t e r s ：c h a p t e ro n ei sab d e fi n t r o d u c t i o no ft h ew h o l et h e s i s f i r s t l y ，t h ea u t h o rp r e s e n t sad e f i n i t i o nf o rt e a c h e r sq u e s t i o n s ，a n dt h e nt h ea u t h o rs t a t e st h es i g n i f i c a n c eo f t h ep r e s e n ts t u d y ，i n c l u d i n gt h ei m p o r t a n c eo ft e a c h e r sq u e s t i o n sa n dt h el e a s o n sf o rc h o o s i n gt h et o p i c c h a p t e rt w oi sab r i e fr e v i e wo ft h er e s e a r c ho nt e a c h e r sq u e s t i o n s ，w h e r es e v e r a lr e l a t e dc o n c e p t sa r ec o m p a r e d ，a n dt h er e l a t e dm a j o rs t u d i e sa n df i n d i n g sb o t ha b r o a da n da th o m ea r ei n t r o d u c e di nd e t a i l b a s e do nw h i c hi ti sf o u n dt h a tt h er e s e a r c hc o n d u c t e di nc h i n e s ee f lc l a s s r o o mo fs e n i o rh i g hs c h o o li si n s u f f i c i e n t c h a p t e rt h r e ei sa b o u tt h et h e o r e t i c a lb a c k g r o u n do f t e a c h e r sq u e s t i o n s ，i nw h i c hp s y c h o l i n g u i s t i ci n t e r a c t i o n i s tt h e o r i e sa n ds o c i a li n t e r a c t i o n i s tt h e o r i e sa r ci n t r o d u c e d t h ef o u r t hc h a p t e r ，w h i c hi st h ec e n t r a lp a r to ft h er g s e a r c l ld e s c r i b e sr e s e a r c hm e t h o d o l o g ye m p l o y e di nt h i se m p i r i c a ls t u d y t h ea u t h o rc o n d u c t e daq u e s t i o n n a i r es u r v e ya n d ，o b s e r v e d ，t a p e - r e c o r d e da n dt r a n s c r i b e de i g h ts e n i o rh i g hs c h o o le f lt e a c h e r s c l a s s e s t h ed a t a o b t a i n e dw e r ec a l c u l a t e d ，t h er e s u l t sw e r ea n a l y z e da n dd i s c u s s e d t h ef o l l o w i n gm a j o rf i n d i n g sh a v eb e e ng e n e r a l i z e da f t e rs t a t i s t i c a la n a l y s i s g e n e r a l l y ，t h eq u a l i t yo ft e a c h e r sq u e s t i o n si sn o ts a t i s f a c t o r y f i r s t l y ，h i g h e r - l e v e lq u e s t i o n sa n dr e f e r e n t i a lq u e s t i o n sa l es e l d o mr a i s e di nc l a s s ，a n dm o s to ft h eq u e s t i o n sf o c u so nl a n g u a g ef o r mr a t h e rt h a nc o m m u n i c a t i o nv a l u e ，b e s i d e s ，m o s to ft h eq u e s t i o n sd on o tf o c u so ne l i c i t i n gs t u d e n t s a n s w e r i n gi ng r e a t e rs y n t a c t i c a lc o m p l e x i t y ；s e c o n d l y ，t h eq u e s t i o nm o d i f i c a t i o nd e v i c e se m p l o y e db yt h et e a c h e r sa r en o tv a r i e d ，f o rm o s to ft h e mt a k et h ef o r mo fr e p e t i t i o nw h i c hi s ，u n f o r t u n a t e l y ，t h el e a s te f f e c t i v ew a yo f s u c c e s s f u l l ye l i c i t i n ga l l s w j d sf r o ms t u d e n t s t h i r d l y ，t e a c h e r su s u a l l yg i v et h es t u d e n t sas h o r tt i m et or e s p o n dt ot h eq u e s t i o n sa n do n l ya b o u to n et e n t ho ft h es t u d e n t sh a v ec h a n c e sd u r i n gs p e c i f i cs o l i c i t st oa n s w e rt h eq u e s t i o n s l a s t l y ，t e a c h e r sq u e g i o n sa r eo f t e nr a i s e di no v e r - s i m p l i f i e de n g l i s h , w h i c hc a o tp r o v i d es t u d e n t sw i t hm o r ec o m p r e h e n s i b l ei n p u ta n dt h u ss c a r c e l ye l i c i ta u d e n t s c o m p r e h e n s i b l eo u t p u t t h el a s tc h a p t e rs u m m a r i z e st h i st h e s i sb a s e dm lt h er e s u l t so ft h ep r e s e n ts t u d y ，i m p l i c a t i o n sa n ds u g g e s t i o n sa b o u tt e a c h e r sq u e a i o n sa l ed r a w nf o rh i g l ls c h o o le n g l i s ht e a c h e r s k e yw o r d s ：t e a c h e r sq u e s t i o n s ，e f lc l a s s e s ，c l a s s r o o mi n t e r a c t i o n独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。掘我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：日期学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权东：i l n 范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者躲心指导教师始燮旌e l期：遘趔- f 兰：i j日学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：电话：邮编：c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o ni nt h er e a l mo ft e a c h i n ga n dl e a r n i n g q u e s t i o n i n gh a v eb e e nc i t e da sn o to n l yt h em o s to f t e nu s e d b u ta l s ot h es i n g l em o s ti m p o r t a n ts t r a t e g yu s e db yi n s t r u c t o r s ( e l l i s 。1 9 9 3 ) ，t h em o s tb a s i cw a yt h a tt e a c h e r sc a ns t i m u l a t ei n t e r a c t i o n t h i n k i n ga n dl e a r n i n gi nt h ec l a s s r o o mi st h r o u g ht h eu s eo f q u e s t i o n s 1 1d e f i n i t i o no fq u e s t i o na n dq u e s t i o n i n gi ng e n e r a le d u c a t i o na n di no t h e rf i e l d s ，t h e r ea r em a n yd i f f e r e n tw a y st od e f i n et h eu s eo fq u e s t i o n s b o r i c b ( 19 8 8 ) d e f i n e st h a t “q u e s t i o n sa r ev e r b a ld e v i c e su s e dt os o l i c i tr e s p o n s e sf r o mo t h e r s ”( q t d i nc o l ea n dc h a n , 19 9 4 ：17 0 ) t h el o n g m a nd i c t i o n a r yo fe n g l i s hp r o v i d e st h ef o l l o w i n gd e f i n i t i o nf o raq u e s t i o n ：ac o m m a n do ri n t e r r o g a t i v ee x p r e s s i o nu s e dt oe l i c i ti n f o r m a t i o no rar e s p o n s e ，o rt ot e s tk n o w l e d g e l y n c h ( 19 9 1 ：2 0 7 ) ，c d t i c i z e st h el a s ta s p e c to fj li e t ot e s tk n o w l e d g e i nn o n - e d u c a t i o n a ls e t t i n g s p e o p l es e l d o ma s kq u e s t i o n sf o rw h i c ht h e ya l r e a d yh a v ea na n s w e r a l t h o u g h ，t h e r ea l ean u m b e ro fe x c e p t i o n ss u c ha sj o k e s ( e 各w h a t st h ed i f f e r e n c eb e t w e e n - a n d - ? ) ，q u i z z e s ( e g ，w h i c hc o u n t r yw i l lh o s tt h en e x to l y m p i c s ? ) a n dc o u r t r o o md i s c o u r s e ( e g a n dw h a td i dt h ed e f e n d a n ts a yt oy o ut h e n ? ) ，l y n c hc h a r a c t e r i z e saq u e s t i o na sa nu t t e r a n c ew i t hap a r t i c u l a ri l l o c u t i o n a r yf o r c e o n em a yn o t i c e h o w e v e r , s o m ee x p r e s s i o n s s u c ha s “w o u l dy o up a s st h eb u h e r ? ”h a v et h eg r a m m a t i c a lf o r mo fq u e s t i o n sb u tf u n c t i o na sr e q u e s t sf o ra c t i o n ，n o tf o ra n s w e r s ；t h e s ew i l lb et r e a t e du n d e rr e q u e s tr a t h e rt h a nh e r e i nc l a s s r o o ms e t t i n g s t e a c h e r sq u e s t i o n sa r ed e f i n e d i n s t r u c t i o n a lc u e so rs t i m u l it h a tc o n v e yt os t u d e n t st h ec o n t e n te l e m e n t st ob el e a r n e d ，a n dd i r e c t i o n sf o rw h a tt h e ya l et od oa n dh o wt h e ya r et od oi t ( c o n o t l ，1 9 8 8 ) ，q u e s t i o n sa r eu s e db yat e a c h e rt op r o m p ts t u d e n t st ot h i n ka n dr e s p o n dt ot h ec o n t e n to ft e a c h e r sm e s s a g e s 1 1 1 e ye n a b l es t u d e n t st oe x p r e s st h e i ro w nt h o u g h t sa n df e e l i n g st h r o u g ht h ea n s w e r s oq u e s t i o n i n gc a nb er e g a r d e da sa ni n t e r a c t i v ep r o c e s sw h i c ha i m st oi n v o l v es t u d e n t si nt h el e a r n i n gp r o c e s sa n de l i c i tt h o u g h t f u lr e s p o n s e s t os o m ee x t e n t , “l e a r n i n gi sa l lo u t g r o w t ho f t h eq u e s t i o n st h a ts t u d e n t sa r ea s k e da n dt h eb e t t e rat e a c h e r sq u e s t i o n s ，t h eb e t t e rat e a c h e r st e a c h i n ga n dac l a s s sl e a r n i n g ”( d i l l o n ，19 8 8 ：i x ) 1 2s i g n i f i c a n c eo f t h es t u d ya sak e ya s p e c to fat e a c h e r st a l k , q u e s t i o n sr e p r e s e n tam a j o rs o u r c eo fas t u d e n t sl i n g u i s t i ci n p u tt e a c h e r sa ta l ll e v e l so fs c h o o l i n gd i r e c tal o to fq u e s t i o n st ot h e i rs t u d e n t s i nm a n yc l a s s e s ，ag r e a td e a lo ft i m ei so c c u p i e db yq u e s t i o n - a n d a n s w e rs e s s i o n s i nh i ss t u d yo fc l a s s r o o m sa tt h eb e g i n n i n go ft h i sc e n t u r y ，s t e v e n s ( 1 9 1 2 ) e s t i m a t e dt h a t8 0p e r c e n to ft h es c h o o lt i m ew a su s e df o rq u e s t i o n a n d - a n s w e rr e c i t a t i o n f l o y d ( i9 6 0 ) s t u d i e dp r i m a r yg r a d et e a c h e r sa n df o u n dt h a tt h e ya s k e da na v e r a g eo f3 4 8q u e s t i o n si nat y p i c a ls c h o o ld a y g a l l( 1 9 7 0 ) c i t e ds e v e r a l s t u d i e si nw h i c ht e a c h e r su s e d6 4t o 】9 0q u e s t i o n si no n ec l a s sp e r i o d m o r ec o n t e m p o r a r yr e s e a r c ho nt e a c h e r sq u e s t i o n si n d i c a t e st h a tt h i sh a sn o tc h a n g e d t e a c h e r st o d a ya s kb e t w e e n3 0 0 - 4 0 0q u e s t i o n se a c hd a y ( l e v e na n dl o n g ，1 9 8 1 )a st e a c h e r s , w eu s eq u e s t i o n sf o rm a n yp u r p o s e s ，g e n e r a l l ys p e a k i n g , w ea s kq u e s t i o n st od e v e l o pi n t e r e s ta n dm o t i v a t es t u d e n t st ob e c o m ea c t i v e l yi n v o l v e di nl e s s o n s ，e v a l u a t es t u d e n t s p r e p a r a t i o n ,r e v i e wa n ds u m m a r i z ep r e v i o u sl e s s o n s ，a s s e s sa c h i e v e m e n to fi n s t r u c t i o n a lg o a l sa n do b j e c t i v e s ，d e v e l o pc r i t i c a lt h i n k i n ga n di n q u i r i n ga t t i t u d e s a c c o r d i n gt ok a u c h a ka n de g g e n ( 1 9 8 9 ) ，f u n c t i o n so f t e a c h e r sq u e s t i o n i n gc a l lb eg r o u p e di n t ot h r e eb r o a da r e a s d i a g n o s t i cf u n c t i o n ，i n s t r u c t i o n a lf u n c t i o na n dm o t i v a t i o n a lf u n c t i o n a sad i a g n o s t i ct o o l ，c l a s s r o o mq u e s t i o n sa l l o wt h et e a c h e rt og l i m p s ei n t ot h em i n d so f s t u d e n t st of i n do u t n o to n l yw h a tt h e yk n o wo rd o n tk n o wb u ta l s oh o wt h e yt h i n ka b o u tat o p i c ”n ( a u c h a ka n de g g e n ,1 9 8 9 ：1 0 4 ) t h ei n s t r u c t i o n a lf u n c t i o ne m p h a s i z e st h er o l et h a tq u e s t i o n sp l a yi nf a c i l i t a t i n gs t u d e n t st ol e a r nn e wk n o w l e d g ea n di n t e g r a t eo l dk n o w l e d g e a sf o rt h em o t i v a t i o n a lf u n c t i o n ,b ya s k i n gq u e s t i o n s ，t h et e a c h e rc a ni n v o l v es t u d e n t sa c t i v e l yi nt h el e s s o n ，p r o v o k i n gs t u d e n t st ot h i n ka n dp o s i n gp r o b l e m sf o rt h e mt oc o n s i d e rb e c a u s eo ft h er o l e ，i ti si m p o r t a n tf o rl a n g u a g et e a c h e r st ob ea w a r eo ft h ef a c tt h a tt h ew a yw ea s kq u e s t i o n si n f l u e n c et h ew a yl e a r n e r su s et h el a n g u a g e t h er e s e a r c hi n t ot e a c h e r sq u e s t i o n si nt h ec l a s s r o o mi so fg r e a ts i g n i f i c a n c et ot h el a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n g s ot h r e er e a s o n sa c c o u n tf o rw h yt h ep r e s e n ts t u d yi sc o n d u c t e d ：( 1 ) t e a c h e r sq u e s t i o n sp l a ya n2i m p o r t a n tr o l ei nc l a s s r o o mi n t e r a c t i o n a so p p o s e dt os o m eo t h e rs u b j e c t s 1 a n g u a g ei na l le f lc l a s si sr e g a r d e db o t ha st h ep u r p o s eo f t e a c h i n ga n dt h em e a n sb yw h i c ht h et e a c h i n gp r o c e s si sa c h i e v e d t h i sd i s t i n g u i s h i n gf e a t u r eo fl a n g u a g ec l a s s r o o m sm a k e sq u e s t i o n sm o r em e a n i n g f u li nc a r r y i n go u tc l a s s r o o mi n t e r a c t i o nt h i st h e s i sa t t e m p t st og i v et h ef o l l o w i n gm e s s a g e ：i ft e a c h e r sa r et ot e a c he f f e c t i v e l y t h e ys h o u l db ek n o w l e d g e a b l ei nt h ep r o c e s so ff r a m i n gq u e s t i o n s ，s ot h a tt h es t u d e n t sc a r lr e c e i v ea d e q u a t ec o m p r e h e n s i b l ei n p u ta n do p p o r t u n i t i e sf o ro u t p u tp r o d u c t i o n f o rt h e s et w oa s p e c t sa t ec o n s i d e r e dt h e o r e t i c a l l yi m p o r t a n tf o rl a n g u a g ec l a s s r o o mi n t e r a c t i o n ( 2 ) a l t h o u g ht e a c h e r sq u e s t i o n sa r eo n eo ft h em o s ti m p o r t a n tw a y si nc l a s s r o o mt e a c h i n ga n dl e a r n i n g i ti sf o u n di nm ys u r v e yt h a tt h e ya r en o ta se f f e c t i v ea st h e ya t ee x p e c t e di nr e a l i t y a tp r e s e n t m o s t ，i fn o ta l l ，o ft h ee n g l i s hl e a r n e r sa r en o ts a t i s f i e dw i t ht h ee n g l i s he d u c a t i o nt h e ya r er e c e i v i n gf r o mt h e i rt e a c h e r s a sa l li m p o r t a n tp a r to fc l a s s r o o mi n t e r a c t i o n ，t e a c h e r sq u e s t i o n sa r ea l s oa l la r e at h e ya r ec o m p l a i n i n ga b o u t t h i si n d i c a t e st h a tt e a c h e r ss h o u l dp a ym o r ea t t e n t i o nt ot h e i rq u e s t i o n i n gb e h a v i o r si nc l a s s r o o m s t h e i ro w nl a n g u a g ep r o f i c i e n c ya n dp r e v i o u s t e a c h i n ge x p e r i e n c ec a n n o tn e c e s s a r i l yg u a r a n t e et h e i rs u c c e s si nq u e s t i o n i n gp r a c t i c e s ot h e ys h o u l de n d c ht h e i rk n o w l e d g ea b o u tq u e s t i o n i n gs t r a t e g i e si no r d e rt op r e s e n tt h e i rt e a c h i n gs c i e n t i f i c a l l y , e f f e c t i v e l ya n ds u c c e s s f u l l y t oc o n d u c tt h i ss t u d ym a yh e l pr e v e a lt h ec u r r e n tc o n d i t i o na n de x i s t i n gp r o b l e m si nt h i sf i e l d a l t h o u g hr e s e a r c h e r sa b r o a dh a v ei n v e s t i g a t e dt e a c h e r sq u e s t i o n sf r o md i f f e r e n tp e r s p e c t i v e s ( m o r ed e t a i l e di n f o r m a t i o ni si n t r o d u c e di nc h a p t e rt w o ) ，i ti so n l yr e c e n t l yt h a ts e v e r a la t t e m p t sh a v eb e e nm a d et os c r u t i n i z et h i sa s p e c ti nc h i n a b e s i d e s ，m o s to f t h es t u d i e sa r eb a