西师大版语文一年级专题综合练习上学期期末(三套).docx

西师大版语文一年级专题综合练习上学期期末(三套)目录：西师大版语文一年级专题综合练习上学期期末一西师大版语文一年级专题考点上学期期末二西师大版语文一年级专题试题精选上学期期末三- 1 -西师大版语文一年级专题综合练习上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。2. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_3. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。4. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”5. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境6. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔7. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _8. 照样子写字，再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。（共40分）1. 书写大比拼。植 姿 赵 扁2. 写出带有下列部首的字。 3. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 描一描，写一写口 耳 6. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 7. 看拼音写词语 8. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_9. 描一描，写一写，并口头组词。 10. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_三、阅读理解。（共20分）1. 我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xin)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。例：果子(多 ) 池塘_ 风景_（2）根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔（3）选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）妈妈不愿意孩子们给自己添(tin)麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4）我也是个独立爱学的孩子，我会_，还会_。2. 阅读下文，回答问题。 妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。（2）这段话是写住在_的“我”想去北京城的_看升旗仪式。（3）用“_”画出文段中的感叹句。（4）你有什么愿望？也来写一写吧！我多想_！5 / 15西师大版语文一年级专题考点上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”2. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _3. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _4. 照样子写字，再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_5. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_8. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。9. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。（共40分）1. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察4. 看图写汉字。 _5. 分别描出下列生字的第三笔。 6. 写出带有下列部首的字。 7. 读一读，写一写。 8. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 9. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成10. 读拼音，写词语。 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话，它知道天气变化。柳芽一吐在说话，春天来到身边啦。 枫叶一红在说话，秋天来到身边啦。树叶树叶会说话，说过话儿成幅画。（1）圈出木字旁的字。（重复的只圈一次）（2）树叶是这样说话的：柳芽一_，_来到；枫叶一_，_来到。（3）树叶还会怎样说话？请你想一想，写一写。2. 阅读下文，回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。（1）将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（2）本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较D列数字（3）填空。大海的“呼吸”叫_，大海“呼吸”的特点是_。（4）为什么可以利用潮汐发电？（5）人们是怎么利用潮汐的？10 / 15西师大版语文一年级专题试题精选上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。2. 照样子写字，再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_3. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。4. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。5. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _6. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。7. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_！这是哪_儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。8. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔9. 照样子，按要求组新字。 10. 写出带有下面笔画的字。 二、综合题。（共40分）1. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。2. 描一描，写一写天 你 3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 5. 看拼音，写词语。 6. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 7. 读拼音，写字词。 8. 看我写得多漂亮! 9. 看图写汉字。 _10. 我能写好 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。静静的夜小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。（1）静静的夜里，树婆婆摇着_，小溪哼着歌谣哄_睡觉。（2）夜里，月亮在干什么？（3）妈妈在干什么？用“_”在文中画出相关语句。（4）还有谁睡着了，谁醒着？请你仿照短文