中学生休闲生活的调查报告.doc

中学生休闲生活的调查报告 一、调查目的 如今在的指挥棒下,各方面的因素使生们的压力越来越大,中的心理疾病率也逐年增高,展开此次调查,希望可以从了解当代生的爱好倾向当中,了解们的心理状态和风气.但是形形色色的娱乐方式,有一些并不适合中学生.通过分析我们休闲方式中存在的利弊,为大家提供正确的休闲指南. 二、具体做法: 我发放了50份问卷,通过统计后,我得出了以下数据并作了分析. 1、中学生喜欢怎样的娱乐活动? 有28%的同学选择书籍,32%的同学选择了参加活动,46%的同学选择上网,25%的同学选择看电视和电影,另外与朋友聚会和参观旅游也占了一定比例,但是选择社会实践的同学几乎没有.社会实践对我们中学生是一件很有意义的事情,为什么同学们都不喜欢去做呢据被调查的同学说,社会活动一般都是学校组织才会参加的,而且并不自愿,因为他们觉得这些活动都有些老套,没有吸引力.我们认为这是需要学生与家长,学校共同配合才能改进的问题,所以也希望更多的人不仅仅关心中学生的成绩,而是他们各方面素质的发展. 2、阅读书本和电视,中学生喜欢什么呢? 在看电视和阅读的选项中,选择体育和青春偶像的同学占了多数,动漫的比例也很大,而科普也较多.最近有网站调查了中学生最喜欢的作家,而我们的调查结果也与其相似,郭敬明,韩寒,郭妮榜上有名,而写这些名字的多半是女生.有些男生在回答这道题时甚至不知道写谁,最后才把课里上过的作家搬上去.可见,现在爱阅读的同学比例已经不算大了,而喜欢读名著的人更是少.一位喜欢80后作家的同学说,他们的作品比较贴近生活也很时尚,而对鲁迅等等的作品感到难理解,有距离.电子时代,中学生的娱乐休闲电子化了,随着时代的电子化,化,同学们的家中普遍都有,有mp3的占总人数的69%,34%的同学有手机,更有少数同学有两个以上mp3或有mp4.,这也使同学们一大部分的休闲生活与电子工具有关,最主要的自然是上网.在被调查的同学中,平均每次上网12.5小时占51%,2.54小时的占21%,1小时一下的占28%,而最多一次上网竟然有46%的同学在6小时以上. 3、同学们上网又是做什么的呢? 家中有电脑的同学86%都有QQ,并且常登陆,52%的同学选择玩游戏,只有不到20%的人是搜索资料.是柄双刃剑,利弊全看你怎么使用.适当上网是件好事,玩游戏也可以放松自己.沉迷于网络,身心都会受害,不利于我们成长.可是,那些经常上网玩游戏的同学,显然也很明白这个道理. 三、调查后的感受: 在休闲娱乐上同学们一般每周都会花23个小时,有的更多,但也有些同学时间很少.大部分同学都认为适当参加休闲娱乐活动有利于学业.很多同学在花费上还是很有数的,一般都在50元以下,这一点令我们比较高兴. 总体来讲,同学们的课余生活还是比较丰富的,但相比他们的父辈,虽然艰苦但乐趣无穷的生活,大家还是感到乏味.而且,在这次调查中,我们也可以看的出,并不是每一项休闲活动都是健康向上的,它们包含着对我们不利的因素,所以判断力和自制力也就显得尤其重要了. 希望通过本次调查,能让我们了解如何正确选择娱乐活动,也让老师家长了解现在中学生的心理,更好地沟通,教育,使同学们多参加一些有益的活动来在紧张的课余之余放松,发展多方面的能力,以更佳的精神状态面对新的挑战. 四、初中生休闲生活的调查题: 1.你每星期会花多少时间在娱乐活动上()A.1-2小时B.3-5小时C.更多D.没有花时间 2.课余时间里,你一般会参加何种娱乐活动()(多选)A.做运动B.听C.阅读书籍D.与朋友聚会 E.上网F.看电视/电影G.社会实践H.参观旅游K.其他_ 3.你是否喜欢阅读课外书籍()A.喜欢B.不喜欢C.无所谓 4.你喜欢阅读哪类书籍(刊物)或看哪类电视()A.武侠B.青春偶像C.名著经典D.动漫 E.科普F.文艺娱乐G.体育H.其他 5.写出一位你最喜欢的作家: 6.你平均每次上网多少时间(),最长一次有多少时间() A.1小时以下B.12.5小时C.2.54小时D.46小时E.6小时以上 7.一般上网做什么()A.玩游戏B.聊天C.搜索资料D.看电影,电视剧,动漫 8.你拥有的电子用品有()A.电脑B.mp3C.手机D.mp4E.其它 9.你认为参与娱乐活动对我们的学业的影响是()A.完全不利于学业B.有利于学业C.既有利也有弊 10.你一般参与娱乐活动的消费是()A.10-20元人民币B.50-100元人民币C.不确定 D.完全没有 11.你认为中学生一般会参与何种课余娱乐活动()A.时尚,新潮的B.传统,大众的C.惊险,刺激的 D.其他_漫xx年8月 关于废旧电池的回收与利用的社会 青龙中学(5)选送 1、提出问题 如今,电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式.但是,最初的电能是靠发电机来获得的,发电机既笨重又不易于控制,因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置,即我们所说的电池. 但是,问题也随之出现.最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的,而且不能反复充电使用,使用后就只能废弃,其中的重金属离子锰,镉,汞等便会以离子形式进入水和土壤,从而在体内富集,从而引起各种疾病.因此而出现的污染问题日益严重. 随着经济的发展,电池的结构,种类工作原理都有了很大的改变.蓄电池的发明,大大延长了电池的平均寿命.太阳能电池等低污染电池的发明,一定程度上缓解了电池的污染问题,但是,寿命长,低污染的电池一般都很昂贵,短期内难以普及.因此,高效,廉价的电池的研究与推广以成为刻不容缓的问题.在这种新型的电池推广之前的很长一段时间,只有靠人们一起努力,尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费.那么,究竟人们如何看待这个问题呢他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作针对这个问题,我们进行了社会调查. 2、研究方法 (1)调查对象:在居住村委随机确定30位不同年龄段,职业,学历的人为调查对象. (2)调查方法:问卷调查法. 我们的调查问卷共有8道题目,分别从使用电池的频率,种类,对废旧电池的处理方法及一些有益的建议,进行了调查.所有题目均采用选择题形式,被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打. (3)结果分析 (a)使用电池的频率与学历,年龄之间的相关分析 电池污染带来的危害程度的大小,与电池在这一地区的普及程度是分不开的. (b目前使用电池种类:最经常使用的是各种型号的碱性电池,而污染小,寿命长的充电电池却居于第二位. (c)对废旧电池污染认识的文化水平差异 在接受调查的人中,78%的人都知道废旧电池会污染环境.初中文化水平的人群对此问题的认识模糊 (d)对废旧电池回收利用价值认识的文化水平差异 在接受调查的人群中,仍只有初中学历的人群对废旧电池的回收利用价值的认识上出现了显著的差异. (e)人们对废旧电池回收的态度 在接受调查的人群中,绝大部分人认为,只要客观条件允许,他们愿意支持废旧电池的回收. (f)人们对环保电池的支持程度:大部分人支持环保电池的推广. (g)人们对解决废旧电池污染问题的看法 20岁以下的人多建议加大宣传及建立回收工厂