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文档简介
教学资料参考范本教案参考-幼儿园中班社会活动:和你有约 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.了解“约定”的意义,知道约定好的事情应该遵守。2.能在讨论中大胆发表自己的意见。活动准备:公交车背景两张、小动物:狐狸、长颈鹿、刺猬、松鼠活动过程:一、什么是“约定”师:大狮子有一辆漂亮的大汽车,它经常带着遵守乘车约定的小动物到处游玩。提问:什么是约定?小结:约定就是一起说好的事要记住并遵守。二、演示教具,讲述故事,感受乘车规则的意义。1、依次出示动物,讲述故事:(1)今天大狮子会带谁去呢?(狐狸)小狐狸很爱唱歌,很爱讲话,所以,大狮子跟狐狸之间约定:不能在车厢内大声唱歌、讲话,保持车厢安静。(2)第二个动物是谁呢?(长颈鹿)长颈鹿上车了,它的脖子好长,所以,大狮子跟长颈鹿约定:不能把脖子伸到车窗外面去。(3)看看谁又上车了?(小刺猬)小刺猬的身上都是刺,所以,大狮子跟小刺猬约定:不能推来推去。(4)最后是谁上车了呢?(松鼠)小松鼠喜欢跳来跳去,跑来跑去,大狮子和小松鼠约定:不能在车上跑跳。(5)四个小动物坐下后,大汽车高高兴兴地向前开去,不知道谁喊了一声:“好美丽的大海哦,还有飞鱼呢!”车还没停,小狐狸开始大声讲话,长颈鹿把脖子伸出窗外看大海,小刺猬推来挤去,小松鼠兴奋得在车上跳来跳去。大狮子被吵得没看清前面是红灯,突然一个急刹车,跳来跳去的松鼠一头撞在刺猬身上受伤了。大狮子非常生气。提问:大狮子为什么会生气?不遵守约定发生了什么事?你们还记得小动物们跟大狮子之间的约定吗?(追问:为什么?)小结:原来约定是为了让我们坐车时更加安全,更加有序。(6)出示标志,讲述故事结尾:大狮子再次提醒了小狐狸不能在车厢内大声讲话,保持车厢安静,长颈鹿不能把脖子伸到车窗外面,小刺猬不能推挤别人,小松鼠不能在车上跑跳。这次,大家都牢牢地记住了他们的约定,并很好地遵守了约定。大狮子非常高兴,开着大汽车顺利地带着小动物们来到美丽的大海边,他们开始玩水、野餐,太有意思了!二、结合生活经验,讨论生活中的乘车约定根据幼儿回答,师及时出示乘车约定图示贴在公交车背景图上。提问:小朋友们,你们坐过公交车吗?我们坐公交车的时候要遵守什么约定呢?(追问:为什么?)回应:1. 不能在车上吃东西在车上吃东西,不仅会弄脏车厢,而且很不文明。2. 不能带危险品上车是的,不能把危险的东西拿手上,不然要伤到别人, 一定要仔细地包扎好。3. 不能乱涂乱画是的,乱涂乱画会影响车厢整洁。结合图示小结乘车约定:原来,我们乘车时不能乘车时大家都能遵守这些约定,就能让车厢内既有序,又安全了。三、身边的约定,再次感受约定的意义。提问:在幼儿园,老师和你们又有什么约定呢?为什么?不能发出噪音是的,轻声讲话不仅对我们的喉咙有好处,而且教室环境会让大家感到很舒服。不能打架是的,打架是件危险的事,不仅会伤害别人,自己也可能会受伤。不能跑来跑去是的,教室那么小,跑来跑去会摔倒,也会影响到别人。小结:那么,约定好的事情我们一定要遵守。这样不仅对自己有好处,而且对别人也很重要
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