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文档简介
小学生心理健康教育. 个人主页. 我的课程. 小学生心理健康教育. 形成性考核. 小学生心理健康教育课程形成性考核一窗体顶端题目1题干判断题在健康教育课程的开设中要做到知识、技能并进,重在知识的传授。 错题目2题干判断题健康促进是健康教育的重要内容和基础工作,它着重于健康知识的传播,树立健康的信念,并要求最终落实到健康的行为上。对题目3还未回答满分4.00标记题目题干判断题个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心理特点的总和。对题目4还未回答满分4.00标记题目题干判断题睡眠是维持正常生理活动的必要条件,是一种保护性抑制,能防止大脑皮层细胞过度消耗,同时还能促进人体各器官功能的恢复。对题目5还未回答满分4.00标记题目题干判断题健康的学校环境是指学校中激发和促进学生参加健康活动,主动培养健康意识,愉快幸福地生活和有效地学习与工作的外部环境。对题目6还未回答满分4.00标记题目题干判断题个别咨询与辅导是指心理辅导老师对个别学生心理上的帮助过程。它是通过面对面、一对一的咨询形式,以帮助来询者缓解、减轻、解除心理偏差或困惑。所以不可以为正常学生提供心理帮助。错题目7还未回答满分4.00标记题目题干判断题睡眠是人类生命活动的一个重要生理过程,人类大概有13的时间是在睡眠中度过。睡眠既是消除疲劳、恢复体力的主要形式,又是调节器官的生理功能、稳定神经系统平衡、维持身体健康的保证。对题目8还未回答满分4.00标记题目题干判断题心理咨询与辅导是由受过训练的专业人员向来询者提供职业性的帮助,是运用心理学知识、理论和技术,通过交谈和讨论,解决来询者的各种适应和发展问题,从而达到自立自强,促进心理健康发展,提高生活质量的目的。对题目9还未回答满分4.00标记题目题干判断题合理膳食制度即规定进餐的次数和时间以及各餐的热量分配。对题目10还未回答满分4.00标记题目题干判断题兴学校、办教育的根本目的在于改造人生和增进人类幸福,而人类幸福是以保持健康为基本前提的。因此,世界各国制定的教育目标或教育方针都强调要维护学生的健康。对题目11还未回答满分4.00标记题目题干判断题反应适度是指对外界事物的反应和活动效率积极、主动而富有成效,不冲动、毛躁,也不敷衍塞责。对题目12还未回答满分4.00标记题目题干【判断题】所谓健康是指人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并有良好的劳动效能状态,与生活环境之间保持良好的协调与均衡,对自然环境和社会环境有较强的适应能力。对题目13还未回答满分6.00标记题目题干【单项选择题】(只有一个答案是正确的)下列哪一种小学生健康教育就是通常所说的学校保健工作,它直接关系到学生的健康状况,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。A选择一项:A.健康服务B.健康的学校环境C.健康教学题目14还未回答满分6.00标记题目题干单项选择题(只有一个答案是正确的)下列哪一种是指在心理辅导老师的参与下,团体成员围绕某一共同关心的问题,经过一定的活动形式与人际互动,相互启发、诱导和帮助,形成团体的共识与目标,进而改变成员的观念、态度和行为的过程。选择一项:CA. 健康教学B. 个别咨询与辅导C. 团体咨询与辅导题目15还未回答满分6.00标记题目题干单项选择题(只有一个答案是正确的)以第二性征发育为主,又称性成熟期或性征发育期,此阶段形态的发育速度减慢,属于:选择一项:AA. 青春前期B. 青春后期C. 青春中期题目16还未回答满分7.00标记题目题干【多项选择题】体育锻炼对人体机能的影响主要有:选择一项或多项:ABCDA. 运动对体形发育的影响B. 运动对骨骼系统发育的影响C. 运动对生理机能发育的影响D. 运动对肌肉系统发育的影响题目17还未回答满分7.00标记题目题干【多项选择题】学习环境的卫生主要有:选择一项或多项:ABCDA. 保持良好的微小气候环境B. 保持室内空气新鲜C. 合理采光D. 教室设计符合卫生标准题目18还未回答满分7.00标记题目题干【多项选择题】当前在小学实施健康教育具有的重大的意义在于:选择一项或多项:ABCDA. 小学生健康教育为儿童少年的终身幸福奠定基础B. 小学生健康教育是影响整个人群、家庭和社会的根本措施C. 小学生健康教育是促进全民基础保健教育,提高群体素质的有效途径D. 小学生健康教育是全面发展教育的重要组成部分题目19还未回答满分7.00标记题目题干【多项选择题】在健康教育课程的开设中要做到:选择一项或多项:ABCDA. 知识、技能并进,重在技能传授B. 小组游戏、讨论与教师辅导、总结结合C. 重在体验,在体验的基础上引出深刻道理D. 即时教学,力求解决学生最迫切希望解决的问题题目20还未回答满分7.00标记题目题干【多项选择题】下列属于小学生健康教育的任务中的预防性任务的是:选择一项或多项:ABCDA. 通过健康教育,使小学生获得一系列自我生理心理保健知识;掌握自我生理心理保健的一些初步技能;具有初步自我生理心
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