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文档简介

2-5的分与合,1,学习目标：掌握5以内数的分与合，加深对5以内各数的认识。学习重点：掌握5以内各数的组成。学习难点：能有序的写出5以内各数的组成，并发现一些规律和联系。,2,从右数，排在第3个的向日葵是哪个？,3,从左数，排在第3个的向日葵是哪个？,4,从左数，圈出3个向日葵。,5,到底怎么分呢？,还有没有别的分法？,把4个放到两个筐里，有几种情况？,4,1,3,6,4,1,3,4,2,2,4,3,1,1.你刚刚是怎么分的？,3.有不同的分法吗？,2.你把4分成了几和几？,7,1、游戏。完成把2、3、4、5分成几和几。,8,完成第21页。做一做。,共有个。,.,9,2可以分成1和1,1,1,2,1,1,3,3可以分成2和1,2.,4可以分成1和3,4可以分成2和2,1和1可以合成2,2和1可以合成3,1和3可以合成4,2和2可以合成4,10,5个玉米！这次怎么分啊？,这样分！,11,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,还能怎么分？,你会分了吗？,12,完成第22页。做一做。,2.,13,奖励：玩个小游戏,猜一猜,14,2,3,1,3,3,1,15,一共有（）个。给中间一个涂上颜色。,它的左右两边都有（）个。,7,3,16,只要飞进个，每个能飞进同样多的吗？圈出正确答案。,17,只要
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