人教版语文三年级上学期全真全能第三次月考.doc

人教版语文三年级上学期全真全能第三次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读一读，将下列划线字的音节补充完整。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂钓收拢2. 找出括号里正确的读音。模 _（m m）样 裁缝 _（fng fng） 折 _（zh zh）腾差 _（chch）异 和 _（h hu）弄 爪 _（zhozhu）牙3. 课文内容回顾。通过这一单元的学习，我认识了_的曹冲，_的露西，_的王二小；懂得了只要肯动脑筋，_的道理。我最喜欢的人物是_，因为_。4. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。称心如意，感到非常满意的样子。_形容心情十分急切，急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。_跟过去一样。_造句：_5. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_6. 补全词语，并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句：_造句：_7. 照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8. 选字填空，组成词语。扮 粉 _笔 打_赠 增 _加 _送冷 怜 可_ 寒_9. 给下列汉字选择正确的读音。父_（f h） 鹦_（yng yn）鹉_（w m） 悄_（qio xio）10. 读句子，根据拼音填写正确的字词。清晨，孩子们穿着xin yn_的f zhung_，来到大青树下的小学学习。他们一起游戏，一起tio w_，h xing_帮助，努力学习，成了学校一道独特的风景。二、综合练习题。（共30分）1. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿2. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返3. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。4. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 承 势 局 职 刀 共 5. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”6. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 7. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 8. 描一描，写一写。 9. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭10. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读选段，回答下面的问题。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，lu l的土地不断扩大。树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天l mng，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（1）在文中找出下列词语的反义词。出现_ 增加_ 缩小_（2）根据拼音写出相应的词语。lu ll mng_（3）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是_、_。（4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。（5）“大雨没喘气儿。”这句话用了_的修辞手法，意思是_。（6）你对小村庄的人们说几句话吧。2. 阅读理解,完成练习。买小狗的小孩 一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。 站在店门前，然后便（底 低）头算账。 （ ）请问小狗多少钱一只（ ）一个细声细气的声音在问（ ） 老板抬足头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。 一百块钱一只。”老扳回答道。 男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗? 老板回头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出来，后面跟着儿只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qu）拐的。 男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？ 医生说它天生少一个关节，一辈子都得_（d di）是个瘸子了。” 我就要这只小狗儿。”小男孩说。 哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得_（de d）了。老板大方地说。 男孩子扬起头，涨_（zhng zhng）红了脸说：我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五元六角作定金，以后每个星期给你五块钱，直到付完为止。” 老板认真地说：你可想好啊，这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 小男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：先生，我自己跑不快，这只小狗需要的是一个能理解他的主人。（1）在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。（2）在文中括号里选择恰当的读音或字。（3）文章中的“小肉球”指的是_（4）老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为_；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_。（5）从小男孩的语言和行动中，你认为他是一个怎样的孩子？（6）