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教学资料参考范本七年级政治下册 第二课第二框 自信是成功的基石教案 人教新课标版撰写人:_时 间:_教学目标:通过教学使学生:1进一步了解自信与自负、自卑的区别,引导学生认识自负和自卑使人远离失败。2让学生认识自信为什么有助于成功,了解自信的三种心理品质。教材分析1、重点:自信者的哪些心理品质有助于成功2、难点:同上 导入新框题教学: 自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。与此相反,自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来了解这三者与成功的关系。1、“一对孪生子”共有的心态课前学生搜集自负者、自卑者的故事,可以是历史故事,也可以是身边的事情。(1)自负(板书)通过音乐十面埋伏来介绍项羽的故事和关羽失荆州、马谡失街亭的故事,目的都是为了说明自负会使人远离成功。(2)自卑(板书)通过弗兰克林事例说明自卑也会使人远离成功。古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。(教师归纳)自负、自卑为什么会导致人们远离失败?2、自信有助于成功自信是一个人成功的基础,这是因为自信者的心理品质有助于成功。列举自信助你成功的一件事和你认为自信的人有哪些心理品质? (结合P24德摩斯梯尼的事例)自信者具有如下这样一些心理品质,活泼乐观、坦诚开朗、英勇果断、幽默大度、虚心谨慎、勤奋踏实、好奇乐学等等,有助于他们取得事业的成功。(1)乐观(板书)举例:谢坤山的事例来分析:为什么乐观有助于人们走向成功? 总结出:拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。(2)好奇(板书)举例:哥白尼和李四光的事例来分析:好奇与成功的关系。总结出:好奇心会推动人不断努力,在自己喜欢的领域取得成绩,而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如,爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。(3)专注(板书)观看动画王曦之吃墨和华罗庚的故事说明专注使人走向成功?总结出:专注的人会在做事时目标明确,心无旁骛,全力以赴。总之,自信有助于成功,因为:拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。 好奇心,会推动人不断努力、奋斗、拼搏,更注重自己解决问题的能力,从而在自己喜欢的领域取得成绩和有所突破。专注,对人对事能保持客观,目标明确,主次分明,不会感情用事,不被与任务无关的事情所干扰,心无杂念,注意力高度集中,全力以赴,为自己的目标而奋斗。小结:
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