残疾人技能培训方案6篇.doc

残疾人技能培训方案6篇 xx年XX乡残疾人种植技术培训 实施方案 为了认真贯彻残疾人事业在社会主义新农村建设中的作用，根据县残联的安排，结合我乡实际，决定在我乡开展农村残疾人种植技术培训，制定本方案。 一、任务目标 全乡X名不同残疾类别的人员参加此次培训班，提高农村残疾人的种植养殖技术。 二、组织实施 （一）加强组织领导。结合我乡实际，制定本地的残疾人培训实施方案，明确责任部门和责任人，及时分配下达任务，加强监督检查。乡残联和农科站要具体组织开展培训工作。 （二）认真部署实施。本次培训时间为xx年X月X日，乡残联要将工作落实到位，取得实效，并配合上级部门做好残疾人就业、培训的需求。 （三）强化培训。培训要坚持因地制宜的原则，突出地域经济特色和产业特点，坚持“以就业为导向”和“实际、实用、实效”的原则，促进残疾人就业创业。 三、工作要求 （一）自愿培训。残疾人培训采取自愿方式，培训对象必须持有第二代残疾人证、男女不限、有培训需求、具有就业 能力。 （二）机会均等。凡是我乡持有第二代残疾证的对象，均可参加我乡组织的培训活动。 （三）坚持规范管理。1、种植技术培训应尽可能因地制宜，贴近老百姓的种植需求；2、根据培训项目及残疾人特性，科学设置课程，作好课时安排。职业技能培训不仅要培训专业知识，还要对学员进行法律法规、就业指导、职业道德、心理辅导方面的培训，帮助残疾人树立正确的就业观。 （四）按时完成相关工作。乡培训应于xx年X月X日以前实施完毕，做好痕迹资料的管理，上报活动总结。 四、经费 （一）补助标准：残疾人种植技术培训实行培训。县残联对乡残联组织的培训给予适当补贴，乡残联预算标准为：种植技术培训X元/人，X人参加，合计为X元。由县级残联帮助解决。 五、监督管理 1、乡残联加强对培训项目的指导、督促、评估和检查工作，确保培训任务按质按量按时完成。 附件：1、培训人员（残疾人）花名册 XX乡人民政府 xx年X月X日 南京市宁馨阳光家园残疾人就业培训项目书 项目名称：技能培训加学历教育=就业 合作单位：南京市残疾人联合会宁馨阳光家园培训单位：东方聚焦(北京)国际教育咨询有限公司 就业难是整个社会的压力和问题，残疾人如果没有一技之长，就业更难。因此残疾人根据自身的特点，多掌握几个一技之长，可以扩大就业的范围，提高自身竞争力。在残疾人就业培训方面，为残疾人的就业培训提供方便。需我们解决的是： 1、当前残疾人就业培训主要是电脑基础培训、盲人按摩培训等，根据社会需求扩大培训力度和范围。 2、根据社会需求和企业要求，定向培训适合残疾人身体特点的就业技能，对参加培训的残疾人进行就业指导和推荐。 3、残疾人就业技能培训中，增加就业指导和就业心理辅导，使残疾人在就业竞争中能够更好的适应社会。 东方聚焦（北京）国际教育咨询有限公司，是一家致力于学生就业提供专业服务的教育服务机构。公司拥有“策划宣传、课程咨询、就业服务”三大核心体系，提供在线学习，线下培训，更专业的向大学生、在职人员、企事业人才提供科学、实用的咨询服务。 公司旗下涵盖项目有：提供专升本、在职研究生在线学习方面的培训（均有学位证书），针对招聘单位具体要求培养专业对口的就业人才方面的培训等等，完美地实现技能+证书+学历=就业的一体化教育培训体系。 残疾人就业培训是开发残疾人职业潜能，促进残疾人就业的有效措施和方法。随着市场经济体系，特别是劳动力市场的建立与完善，就业技能培训对残疾人就业显得至关重要。残疾人只有接受不同形式的就业技能培训，具备良好的职业道德和积极的工作态度，掌握一定的实务知识和技能，具有对工作的适应性，才能进入劳动力市场参与竞争，获得相应的工作机会。做好残疾人职业培训是改善残疾人就业和生活状况的重要手段，是真正实现残疾人“平等、参与、共享”理想的重要举措，也是构建和谐社会的必然要求。帮助残疾人实现稳定就业、高层次就业，积极完成残疾人高端技能培训，让他们在家能就业或是创业，给更多残疾人提供独立自足并且能帮助他们回馈社会的机会。技能加学历项目，可以因身体不适合到校就读的残疾人朋友，在家就能进行学习、深造，而且是的。利用先进的互联网和移动技术，前期通过远程网络教学和考试，学习中实现视频一对一和到培 训中心项目式教学，为广大残疾人的职业技能和学历教育提供有力保障。 初步开展课程目录： 一、课程名称 建筑装修装饰设计 二、项目概况 随着社会的进步与发展,物质文明与精神文明的高速提升,人们对居住的室内与室外环境需求也不断的更新发展,对于3D建筑模型人才的需求与日俱增。建筑室内外表现主要讲授使用计算机利用最简捷、最快速的方法制进行建筑模型制作、室内装饰效果图设计、室外表现效果图设计及制作。重点强调专业技术，兼顾设计理论课程内容。采用课堂讲授、案例演示、项目设计的方法，积极发挥创造性思维，设计出既符合生产生活等物质功能的要求又符合人们心理需求的室内外空间。 这门专业技术不需要太高的文化水平，不需要大量体力，也没有大运动量工作，十分符合残疾人的生理特点，是一般残疾人经过培训后均能掌握的专业技能。 主要课程：AutoCAD、PhotoShopCS、3dsMAX、Vray。 三、培训对象 南京残疾人。 四、就业方向 经过培训合格的学员，有着广泛着就业渠道，具体如下： 1自主创业 2建筑装饰公司 3房地产开发公司 4.艺术设计公司 5平面广告公司 6建筑工程公司 7机械、电子、化工等行业 一、课程名称 平面广告创意设计 二、项目概况 平面广告创意设计是用视觉语言有目的进行艺术性的创造活动。它的应用范围非常广泛，如各种媒体、建筑、工业、环艺、装饰、包装、展示、服装、数码影视、效果图后期等。 目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。 学习课程：PhotoShopCS、CorelDraw。 三、培训对象 南京市残疾人。 四、就业方向 经过培训合格的学员，有着广泛着就业渠道，具体如下： 1自主创业 2广告设计公司 3室内外设计公司 4.艺术设计公司 5报业 6印刷 7影楼 一、课程名称 网站培训 二、项目概况 网站，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。因此作为一名网编要有相应的计算机基础，敏锐的新闻传媒视野以及良好的互动和沟通技能。 . 残疾人职业技能培训项目的可行性研究作者：李伟宁 ：教师中xx年第02期 摘要：本文从大连市残疾人职业技能培训项目的设置问题出发，分析了当前大连市残疾人职业技能培训中存在的问题，并根据就业市场情况提出具体的改进措施。 关键词：残疾人；职业培训；培训项目 一、当前残疾人职业技能培训项目中存在的问题 1培训的内容与残疾人需求存在差异 职业培训是指为适应经济和社会发展的要求，根据劳动力市场需求，为帮助和促进劳动者就业，通过课堂学习、实地操作等形式，在一定时间内对劳动者进行职业知识和实际技能的教育和训练活动。而残疾人的职业技能培训有其自身特点，要求专业设置要以市场为导向，培训内容要有针对性、实用性，还要考虑到残疾人的特殊性。因此经培训的残疾人必须掌握一定岗位所需要的专门知识和专业技能，从而能够自谋职业，或者在社会的某个特殊岗位上实现就业，即成为残疾人培训的主要目的。 2学员残疾类别与程度有差异 中国制定了五大类的残疾标准，分别为：视力残疾、听力语言残疾、智力残疾、肢体残疾、精神残疾。根据功能障碍的程度不同，各残疾类别又划分为四个级别。同样为肢体三级残疾，仍分为三种情况：上肢残疾、下肢残疾、上肢下肢都有残疾。因此，学员残疾类别与程度的复杂性，使其对就业的技能和要求也不统