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励志的广播稿范文 励志人生广播青春励志的广播稿你会写? 不怕小编已经整理好了励志的广播稿欢迎阅读 我们撇下无知迎来了属于我们的青春 青春让我们肆无忌惮畅然释怀体味风那样的自由感受云那般的自在因为青春赋予我们的是生命的巅峰我们无须成熟我们不再无知我们唯有执着 人生是对理想的追求理想是人生的指示灯失去了这灯的作用就会失去生活的勇气 因此只有坚持远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向 托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想一个阶段的理想一年的理想一个月的理想甚至一天、一小时、一分钟的理想 当你听到这里同学们你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天它美丽却短暂 作为一名大学生就应该在这一时期努力学习奋发向上找到一片属于自己的天空 青年是祖国的希望民族的未来 每个人主宰着自己的明天 有一位哲人说过：“梦里走了许多路醒来还是在床上 ”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活 是的人不仅要有理想还要大胆幻想但更要努力去做在理想中躺着等待新的开始如果不仅遥遥无期甚至连已经拥有的也会失去 同学们你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好“有志之人立长志无志之人常立志”那些无志之人的“志”就是美梦就是所谓的“理想”他们把自己的蓝图构画得再美好再完善也只是空中楼阁海市蜃楼罢了 同学们你是立长志之人还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球 ”让我们洒一路汗水饮一路风尘嚼一跟艰辛让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想在人生的航程上不断乘风破浪奋勇前进 朋友如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机那么请你踩下刹车等我们的孩子通过马路;朋友如果你是一位疾行的路人正要去处理一桩重要的事务那么请你停下匆匆的脚步不要冲散我们的队伍好让我们的孩子通过马路朋友这就是我沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声 因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边每天中午和下午放学的时候我们都要在校门口护送着学生通过川流不息的马路 如果你碰巧在这个时候走过这里你就会看到沙洋汉津大道上一道独特的风景：我们学校值周的领导和教师神情严肃守在马路两边我们的班主任带领排着整齐队伍的学生迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道 天真无邪的孩子或许边走边在说笑可我们除了紧张还有沉甸甸的责任 我想你会理解我们的心情用宽容和耐心回应我们的请求是啊有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?发生在校门口马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光但对我们每天的日常工作来说这仅仅是一段小小的插曲 若要体会附小育人乐章的全貌请你走进校园走进课堂走进附小教师的精神世界 早上我们披着晨曦去学校开始一天的工作中午我们会自动放弃休息那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾放学了我们还会去家访去作心与心的沟通等我们匆匆往回赶时小城已是灯火烂珊 我们习惯了提前半小时上班用微笑迎接孩子们的到来我们也习惯了下班后的继续工作那不是为了加班加点只是为了某位学生的特殊境遇需要我们的格外照料 孩子是父母的希望是祖国的未来也是我们教师的精神寄托 “一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切”是我们的宗旨“让孩子满意让家长信赖让社会赞许让领导放心”是我们的目标 正是共同的信念使全体附小人团结在一起拧成了一股绳 为了孩子的成长领导精心谋划学校的建设大计细心推敲每一项管理措施以追求卓越的昂扬锐气以身示范的踏实作风带领全校教职员工践行“奉献服务公私兼顾”的附小理念锻造放飞理想、激扬个性的校园文化 为了孩子的成长后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场主动把服务放在了首位把经济效益挪到了后边 通过成本核算营养配餐一周之内循环食谱决不重样 职工们知道孩子的健康成长是我们的最大利益家长的放心满意是我们的最大效益 教师是学校的主体是促进学生成长的主力军 附小有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍 老师们每天备课上课辅导学生批改作业与学生谈心与家长交流日复一日年复一年 正是每一位普通教师平凡琐碎的工作引领着孩子步入知识的殿堂激励着孩子创造未来的勇气描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶塑造着孩子美丽的心灵 附小在教育改革蓬勃兴起的时刻站在了潮头我们率先办起了英语实验班开展信息技术课的教学我们深知面对迅速发展的现代社会面对未来人才国际化的需求我们必须与时俱进才能永葆学校教育的活力 教师积极参加继续教育解读课程改革新概念掌握计算机辅助教学新技能加深拓宽专业知识深入探究学校心理素质教育的方法“终身学习”不只是我们的口号我们承担了数项国家级科研课题“科研兴校”已成我们的信念 我的朋友常常问我为什么工作起来热情总是那么高劲头总是那么足我笑而不答 我的力量在我心它来自朝气蓬勃的沙师附校每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声看到那满含期待的眼神每当我看到老师们伏案工作的背影听到他们面对学生温柔慈祥的话语我的心灵总是感到强烈的震撼久久不能平静地感动 当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里让他自己做饭、自己学习我的心中顿时涌起一股自豪这就是附小人这就是我们的群体 我们有着不改的痴情我们的痴情化作了塑造未来的神圣我们怀着淡泊的胸襟我们的淡泊叙说着不老的童真 朋友这就是附小人的精神 勤苦地耕耘必会带来喜人的收获我校素质教育取得了丰硕的成果新理念指导下的课堂教学丰富多彩的课外活动造就了全面发展的学生 近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一 “与人玫瑰手有余香”在我们全心全意为学生的一生着想为家长诚信服务时学校赢得了巨大的社会效益 在学龄儿童直线下降的今天弹丸之地条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升年轻家长向往着这块希望之地 沙洋监狱管理局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远慕名而来 我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道我们守候着孩子的童年岁月呵护着他们渐渐长大走向未来更广阔的人生之路 励志的广播稿【2】 我坚信青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻 只有终生恪守青年时代的信念矢志不移孜孜以求才是真正的青春的光彩 不要幻想人生一帆风顺首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力 知识是一种力量 切不可轻易妥协、苟且偷生而应该用勇气和智慧与社会搏斗在艰难困苦的磨砺中成长 人间、社会确实矛盾重重必须解决的问题堆积如山 但是倘若把一切都归咎于人世就没有真正意义上的自我成长 使自己具有力量不在世俗的恶流中随波逐流而且成为一个推动社会进步、改变环境的人 人必须革命 过去的价值在现在中流淌 未来的图景也主要孕育在现在之中 老人不要用过去批判现在而应该把比过去更加美好的东西投射到现在青年人则必须正确把握现在设计未来 现在的壮年人应该珍惜过去正视现在心怀未来 任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧 我以为消除彼此的隔绝不如抛弃各自的偏见达到和谐的目的才是一切的根本所在 在这个共识的基础上商谈才会有成效 对青年来说信誉是无价之宝 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年必须具有向理想进军的雄心壮志同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧 不要做一个只有勇气而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年 如果一意孤行不也将失去青年的特权和快乐? 青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神 所谓青年应该像青年一样生活就是要为自己的志向而献身竭尽全力而无悔 青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己 说到底人生是一种胜负 在严肃的生活中才能得到磨练强化人格增长见识和才干 有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别 不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养 谨小慎微是青年致命的弱点 青年哟应该在任何人生的剧场中都当演出者 总而言之在青年时代为了自己光辉的未来就要敢于在泥泞、汗水中摔打养成不屈的精神不弯的脊骨 只要有这种精神随着年龄的增长再加上社会风浪的考验就一定会在不知不觉中出现具体的成果 青年是时代的浪潮 人逐渐走向老年是自然规律 从社会整体来看这种现象就是世代交替 少年会变成青年青年会变成壮年宛若大海的巨涛任何力量也无法阻挡有似地球的自转永远不可能停止 青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代 这里有革命有真正的革新有跃动的生命力 说一个国家的兴旺盛衰取决于肩负未来的青年决不是危言耸听 这些青年由什么样的领袖培养怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标 不管什么时代不管在世界的什么地方革命的先驱总是青年尤其是学生或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人 这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概 他们有毫不妥