第16章 分式单元练习一-.doc_第1页
第16章 分式单元练习一-.doc_第2页
第16章 分式单元练习一-.doc_第3页
第16章 分式单元练习一-.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第16章 分式单元练习一班级 学号 姓名 成绩 一、精心选一选（本题共10题，每题3分，共30分）1、在、中分式的个数有（ ）A、2个 B、3个 C、4个 D、5个2、要使分式有意义，则x应满足 （ ） Ax-1 Bx2 Cx1 Dx-1且x23、下列约分正确的是（ ）A、； B、； C、； D、4、如果把分式中的x和y都扩大2倍，即分式的值（ ）A、扩大4倍； B、扩大2倍； C、不变； D缩小2倍5、一份工作，甲单独做需a天完成，乙单独做需b天完成，则甲乙两人合作一天的工作量是（ ）A、a+b; B、； C、； D、6、能使分式的值为零的所有的值是 （ ）A B . C. 或 D. 或7、x-y（xy）的倒数的相反数 （ ） A- B C D 8、对分式，通分时， 最简公分母是（ ）A24x2y2 B12222421229、下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中正确个数有 （ ）A 、1个 B 、2 个 C、 3 个 D、 4 个10、若表示一个整数，则整数a可以值有（ ）A1个 B2个3个4个二、细心填一填（本题共8题，每题4分，共32分）11、当 时，12、当x 时，分式有意义；13、当x 时，分式的值为零。14、在括号填上适当的数或式，使得式子成立。 ； 。15、将分式的分子、分母各项系数化为整数，其结果为_。16、已知x-y=4xy，则的值为 .17、观察下面一列有规律的数：，根据规律可知第n个数应是 （n为正整数）.18、某工厂库存原材料x吨，原计划每天用a吨，若现在每天少用b吨，则可以多用 天。三、耐心做一做（本题共4大题，共38分）19、不改变分式本身的符号和分式的值，使下列各组里第二个分式的分母和第一个分式的分母相同（本题每小题4分，共8分），； ，；20、不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数（每小题4分）； ；21、将下列各式约分：（每小题4分）； ； 22、写出两个分式，使得它们的最简公分母为6a2b，且其中一个分式的分母不含字母a。（3分）23、已知y=，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义（8分）选作题（10分）阅读下列材料： ） ） =）解答下列问题：（1）在和式中，第5项为_，第n项为_，上述求和的想法是：将和式中的各分数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论