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高三班级工作小结：负重前行绽放 高三班级工作小结高考“三部曲”负重前行绽放 高考已垂下大幕暂不见刀光剑影遍地狼烟于我这也只是长途奔袭紧急停歇的一处驿站只是洋洋洒洒恢宏大篇中毫不起眼的一个逗点结束的只是与XX届学生的“亲密之旅”必须继续的则是作为教师的波澜不惊平淡无奇的教育人生 尽管要到23日才会揭晓最后的悬念也许高三（35）班的同学仍然无法给大家一个惊喜（虽然我很期待）不过也无需沮丧因为他们已经尽力了全都尽力了在这个唯分数而论的功利教育大环境下失落、遗憾以至无望有时真的难以幸免 回味和同学们并肩向前的点点滴滴反思艰难苦恨斯人憔悴的桩桩件件我还是要说：值！ 这一学期全是为着高考 而高考也只留下“三部曲”：负重前行绽放 一、学期序曲：负重前行迎难而上 时间总是过得飞快在大家几乎没有任何心理准备的情况下高中的最后一个学期就来了曾经同学们是那样地盼望高三梦想高考追星般仰视着高三的学哥学姐一旦身临其境却又有些找不着北因为南昌模考、宜春期末统考以及新八校第一次联考的“连环惨案”让大家情绪低落阴霾笼罩甚至都不知道什么是年味什么是学习的快乐天天浸泡在失望与忧伤之中这几次考试没太有高分低分却很吓人而且总分不到500的往往不止一个意味着不少同学迎考总复习中漏洞多多效率不高而且每天问题接踵而来“按下葫芦起来瓢”总是跟救火一样穷于应付不能做到扎实推进稳步提高的确理科（数理化生）成绩薄弱的同学虽然顽强攻坚之后小有收获但心里仍然存在阴影信心不足关键时还是会掉链子；文科（语英）成绩偏差的则缺乏耐心不重积累功夫不到家考试时容易被打回原形；还有些同学“硬伤”“暗伤”越治越伤诸如书写潦草、卷面不洁、读题马虎、答题无范、临阵惊慌等等“五毒俱全”；平时相互之间交流不多合作不够闭门造车固步自封他们是把过去所有的学习债务都放到高考前来还了这能行 当然不行！ 何况是在只能进不能退的高考冲刺阶段 于是我将同学们各种各样的疑难杂症从战略战术上双管齐下分而治之一方面帮助他们查摆问题分析原因找准突破口把握大方向鼓励同学负重前行迎难而上因为“没有过不去的坎没有翻不过的火焰山”因为“困难像弹簧你弱它就强”因为“舍得一身剐敢把皇帝拉下马”因为“当结果还未到来一切皆有可能发生包括奇迹”因为“只有笑在最后才能笑得最好”！另一方面我又采取了几项应急之策 首先重组班委改选团支部所谓“火车跑得快全靠车头带”建设轻松、和谐、优良的班风与学风更显其特殊意义且迫在眉睫考虑到少数班委因班务疲于奔命成绩停滞不前严重影响了其积极性也使班上气氛变得压抑于是在大家的民主选举下将班委及团支部来了一次“大换血”充实进来的是那些更加开朗活泼、合群合作、品学兼优的同学他们团结协作群策群力不久便让班级工作驶入了良性循环快车道 其次调整座位促进交流加强互补根据同学们各自的性格特点和科目优劣我有意识地重新调配座位以利于他们合作沟通互相取长补短共进共赢事实证明这一招真有奇效 再次连续召开多轮班会鼓劲打气激励鞭策班会是大家交流与沟通的最好平台更是每次战斗之前的动员会、誓师会围绕“激情”“科学”“合作”“坚持”“冲刺”等不同主题班级召开了多次别开生面、气氛热烈的主题班会这同样有立竿见影之功一扫那颓废消极之风同学们显得更踏实、更严谨也更有战斗力 第四完善班级制度突出复习应考对无故迟到早退缺勤对迟交不交作业试卷对“自成一派”“另起炉灶”等现象一律说“不”那些偶尔确有违反者班级会给他们一点小小的“颜色”看买吸水拖把 第五配合学校与年级分阶段显重点有效果地进行工作“百日誓师”“五个阶段激情”“文化建设”“几大战役”及两操等全都按部就班有条不紊 正因为讲究机动灵活的战略战术让同学们才没有继续贻误战机而能够融入团队大节奏并且屡有斩获 二、学期进行曲：高考是一首歌同行是你和我 “只有流过鲜血的手指才能弹出世间最美的绝唱”！“再苦再难也要坚强只为父母那期待的眼神”可见高考多么重要多么神圣又多么残酷都说高考是座大炼狱让同学浴火重生凤凰涅槃怕是破铜烂铁也有可能被锻造成铜鼎金刚 我说高考其实是一首歌一首战歌宏阔大气催人奋发引领着我们一路前行无私无畏无怨无悔 我深知同学们作为一支高考新军有目标有干劲有锐气有勇力但也会有失误、过错遭遇挫折与打击所以得经常陪伴在他们身边同甘苦共患难不离不弃！ 于是每次的考卷或作业评改更细致更严密更精准为的是便于面对面的交流；每一次的备课与讲解更用心更生动更有针对性为的是不让他们还留困惑与误识于是从早到晚的每一个关键时段出现在教室或寝室的次数更多呆的时间更长；每一次升旗或跑操或举办活动让他们第一眼就能看到我的身影听到我的声音于是每一个清晨的空气都显得格外清新因为我和同学们一起进入教室开启新的一天的胜利之门；于是每一个晚上的灯火显得格外明亮也许有我亲切的话语温暖他们的内心 w同学学习热情高涨斗志昂扬无论早读晚读他的嗓门可能总是最大的对于高考与高校他似乎比其他同学更多了一份执着与坚定就像一位斗士敢于亮剑从不知后退战斗与胜利就是他的全部不懈努力之后他喜好的英语成绩常是高分理综进步也很显著于是我在班上多次公开表扬他激励他并不吝言辞表示了对他的殷殷期待只希望能助他一臂之力！ y同学眼界较高思想上有点特立独行别看平时不温不火但可以想见她是专注的认真的坚强的虽然除语文作文外她几乎没什么强项若总分要有提升则语数外理化生必须六科齐发全面推进难度可想而知她没有叫苦喊屈仍是默默地执著前行偶尔成绩出现起伏她自己也能先行分析总结出一二三四来让你丝毫感觉不到她的疲惫与失落她的内心是强大的那次谈话末了她忽然说：“老师我能拥抱你”此时此刻这份信任与尊重我可以拒绝 z同学聪明各科都较均衡甚至有一点点优势如果他能心无旁骛毫无杂念的话偏偏他喜欢杞人忧天庸人自扰考试成绩总是起伏很大顺时可拿班上第一反常则近乎一败涂地让人看不懂而且他还有特别丰富敏感的感情世界任何“风吹草动”“蛛丝马迹”他都特别留心在意不管是否与他相关这样的“百事管”“多愁男”可不利于高考啊！于是我直截了当指出他必须淡定专一冷静决不能患得患失小富即安我希望我的话是“及时雨”但即使是一盆凉水只要他真的清醒了又有甚关系 高考不易且行且珍惜 高考是首歌同行你和我 三、学期高潮与尾声：全力以赴炫炫地绽放 二月份三月份四月份平稳过渡不表 时光飞逝转眼到了五月似乎大局已定的时候和以往的冷峻或激励不同我要求自己先平静心态调整工作布局毕竟说得再多教得再多也改变不了一个铁的事实：真正的高考考场还是同学自己在战斗！那时候你无法代替他你不能实质性地帮到他！所以必须让他们丢掉老师这根“拐杖”学会一个人面对一个人战斗！ 于是我告诉他们换一个角度看问题换一种方式战高考那就是：高考不是挑战甚至不是考试而是展示自己绽放自己要最酷的展示最炫的绽放！ 于是我告诫他们高考其实是综合素质的体现要有实力有过硬的身体素质与心理素质只要准备得足够充分机会就会更青睐于你怕马上进入高考考场你也要对自己说：我真的准备好了！ 于是我更加留意他们的一颦一笑一言一行并随时拍摄记录下来然后快速整理播放给他们“验看”只要他们能多些笑声能放松些心态则高考迎考就不再仅是“黑色”他们的进步与成功也就多了一份保证 于是这临考前的三十多天我开始了本学期乃至他们高中生活的最后一轮谈心谋事在人啊我很欣慰谈心之后同学们或茅塞顿开或信心百倍或如获至宝的样子尤其我还兑现了那些天到女生寝室两次的承诺两个中午、分别四十多分钟的群聊应该对她们的最后一战有所帮助吧 于是在“高考