现代教育技术应用工程实施方案.doc

现代教育技术应用工程实施方案 一、指导思想 坚持“培养师资、重在应用”为原则坚持科学发展观以“面向学生走进课堂用于教学”为宗旨把现代远程教育技术应用与教师专业发展、校园建设、学生素质提高、学校持续发展紧密结合全面提高教育质量全面实施素质教育 二、目标任务 利用三年左右时间创营山县现代教育技术应用工程示范学校实现“光盘播放班班通、卫星收视人人会、网络教室科科用”建立自己的校园网站力争90%的教师“能用”85%的教师“会用”60%的教师“爱用”培养10到15名现代教育技术应用能手 三、组织机构 （一）领导小组 组长：李兴民 副组长：侯杰、邓广平 成员：李海、肖翔、肖马郎、陈春来、张全璋、龚昌盛、周后全 职责：李兴民全面统筹侯杰具体领导此专项工程邓广平负责考勤考核及奖惩李海和肖翔负责教育资源在教学上的应用龚昌盛、周后全负责后勤财务保障肖马郎负责计算机网络教室的管理和使用陈春来负责多媒体教室的管理和使用张全璋负责光盘教室的管理和使用 （二）指导及服务小组 组长：肖马郎 成员：邓广平、侯杰、李海、肖翔、陈春来、张全璋、蒋冬琴、鲜奇成 职责：肖马郎负责应用工程的各项具体工作的组织实施教师培训ip资源的接收资源下载、整理及传输服务三农和科技咨询；肖翔负责学校网站建设网络维护；邓广平负责制订各种制度及考核奖惩方案；侯杰负责服务党员远程教育及考勤工作；李海和肖翔负责现代远程教育技术在教学应用中的安排、记录、总结；陈春来负责各种培训、会议的记录；张全璋负责各班电视机、dvd机等硬件的发放、维护及记录；蒋冬琴负责资源光盘的刻录鲜奇成负责光盘的发放及记录 所有成员分批承担校本培训的主讲和辅导任务 鲜明负责计算机网络教室的洁护黄福祺负责多媒体教室的洁护 （三）教研小组 组长：邓广平 成员：邓广平、侯杰、李海、肖翔、肖马郎、陈春来、张全璋、蒋冬琴、鲜奇成 职责：负责现代远程教育技术在各类教研活动的应用、探索、指导、反思和总结 立项现代远程教育技术应用方面的课题研究撰写相关论文 四、实施步骤 第一阶段：宣传动员制定方案（.1.2） 组织班子成员、全体教职工学习营山县中小学现代教育技术应用工程实施方案充分认识实施此项工程的重要意义明确基本要求制定可行性工作方案 第二阶段：全员参与以培训促应用（.3.2） 有效的培训是此项工程全面落实的重要保证根据教育局9号文件关于“应用工程”的通知精神学校坚持先培训后考试不合格者通过帮扶和自学再重考并将培训课时及考试纳入综合考评达标要求详见附件“明德小学教师现代教育技术应用培训目标分解表” 第三阶段：加强教研以研究促应用（.3.7） 、开展网上自主学习要求教师每周网上学习一次以上感知前沿教育理论学习名师教学视频筛选优秀教学资源提高教学效益提升专业素养 、开展集体备课教研组长组织组内教师于开学前研究确定本期重点教学内容及目标分解教师轮流当主备人主备人系统学习远程教育资源中的“教案示例”、备课中心及其他资源后分析教材、学生撰写教学设计在此基础上提交组员讨论、修改形成教案作为校本教研有形成果入档保存循环使用提高备课实效 、开展课例研讨每周由教研组长安排一名教师负责精选远程教育资源或互联网上的名师教学视频开展“观课仿课议课写反思”活动使现代教育资源最大限度的服务于教学实践提高教师课堂教学水平 、开展专题研究以教育教学中的问题为课题利用现代教育资源开展专题学习、网络论坛或与专家、名师网络交流提高教育科研实效 第四阶段：开展竞赛以活动促应用（.9.8） 一是开展优质课件校内评选活动；二是开展教师教学课件校内现场制作比赛；三是开展“利用现代教育技术优化课堂教学”的“学科组校片区”教学选拔赛；四是积极参与县级“利用现代教育技术优化教、学、管”为主题的优质论文、案例、教学设计评选活动；五是参加校园网建设与评比活动 第五阶段：总结验收以评价促应用（.9.12） 1、接受评估对照营山县现代教育技术应用示范（合格）学校验收标准年9月30日前学校自评自查年10月30日前接受以片区为单位的开展应用工程评价普查确保“片区示范学校”年11月30日前接受教育局组织有关单位、股室“营山县现代教育技术示范学校”评估验收 2、总结表彰学校表彰应用工作先进个人推荐工作出色的教师参与县级应用工程先进个人的评选 校内表彰：（将出勤、达标考试、教学应用、网络及纸质资料等综合评价） 附：营山县明德完全小学校教师现代教育技术应用培训目标分解表营山县明德完全小学校二九年三月九日 营山县明德完全小学校教师现代教育技术应用培训目标分解表 序号 出生年月 验收时间 目标任务 1969.1.1后出生 1964.1.11968.12.311959.1.11963.12.311954.1.11958.12.311949.1.11953.12.311 会播放光盘 .9.3.9.2.92 会收视卫星节目 .9.3.6.2.93 会windows基本操作 .9.3.12.2.94 会上网查找资料 .9.3.12.2.95 会制作word文档至少掌握了一种汉字输入方式 .9.3.6.2.96 系统掌握word常用功能 .9.3.6 7 会制作excel报表并进行数据处理 .9.3.6.2.98 制作、演示powerpoint演示文稿 .9.3