国防教育月活动方案.docx

国防教育月活动方案【篇一：中心小学国防教育活动月活动实施方案】 湖北口乡中心小学国防教育活动月活动实施方案 学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。根据国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定、国家基础教育课程改革纲要和国防教育法，特制定此方案： 一、指导思想： 全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。 二、组织领导： 组 长 王家军 副组长 李善雪 汪双 组 员 各班班主任 三、活动内容及安排 1、加强宣传教育，营造活动氛围。通过宣传橱窗、校园广播等各种形式，大力开展宣传教育活动，为本次活动营造积极的文化氛围。 2、开展专题教育活动。以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活动：举行一次国防教育主题升旗仪式；一个周的国防教育校园广播；学唱一首爱国主义歌曲；召开一场国防教育主题班会；看一部爱国主义影片；读一本国防书籍。 具体安排： （1）组织教师参加国家版图知识竞赛活动。 （2）9月 22 日（第四周星期一），举行国防教育主题升旗仪式，向学生宣传国防常识，激励学生爱国之心。 （3）第四周校园广播的宣传主题确定为国防教育。 （4）由各班音乐老师利用音乐课教唱一首爱国主义歌曲。 （5）各班利用第四周每天晚自习集体观看一部爱国主义影片。同时由各班班主任负责督促3-5年级学生检查每位学生写一篇观后感，学校届时检查。（6）9月 26日（第四周星期五），由各班组织召开一次国防教育主题班会。 四、活动要求 1、提高认识加强领导。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。 2、突出主题，形成声势。各班要紧紧围绕 “热爱人民军队，共筑钢铁长城”这一活动主题，采取多种形式，安排丰富多彩的国防教育主题班会活动，充分利用广播、报刊、网络等作用进行宣传。 3、注重实际，扎实有效。要着眼于国防教育的普及和发展，因地制宜，注重实效，防止和克服形式主义。组织活动要扎扎实实，富有成效，要增强活动的思想性、实效性和针对性，推动我校国防教育的深入开展。 湖北口乡中心小学 2014年9月20日【篇二：国防教育活动方案】 西滩小学二一二一一学年第二学期 国防教育活动方案 西滩小学 盛鸿彪 学校的国防教育是培养社会主义事业建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力、和平演变阴谋、武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。 一、教育目的： 全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。 二、活动主题： “维护国家安全、共筑和谐家园” 三、教育内容和要求： （一）23年级 1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗； 2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；热爱、尊敬中国人民解放军。 3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事； 4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 （二）45年级 1、了解祖国的疆域及周边国家；我国在国际社会中的重要地位； 2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感； 3、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业； 4、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯； 5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。 四、具体活动： 1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。 2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。 3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。 4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。 5、邀请全体班主任老师参加维护国家安全、共筑和谐家园班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。 6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。 7、五年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。 8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。 西滩小学少先队大队部 二一一年三月【篇三：2013、9国防教育月活动实施方案】 国防教育月活动实施方案 一、教育的目的 全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。 二、活动主题 “维护国家安全、共筑和谐家园” 三、教育原则 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点； 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。 四、教育内容和要求 （一）初一、二年级 国防知识 1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义； 2、了解“七 一”、“八 一”“十 一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。 军事技能 1、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国； 2、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 3、会做简单的军事游戏。 国防观念 1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；2、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 （二）初三、四年级 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹； 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位； 3、了解祖国的疆域及周边国家。 军事技能 1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风； 2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识； 3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 国防观念 1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感； 2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业； 3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯； 4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英