五六年级习惯培养的内容.doc

五、六年级习惯培养的内容一、遵纪习惯1、上学不迟到不早退，有病有事要请假。2、早晨到校后自觉参加班级的早读，做到老师在与不在一个样。不串座，不乱说话，不打闹。3、课前准备好学习用品，听到上课铃响，马上走进教室，上课专心学习。4、课间在教室内守秩序，出入教室有秩序。不打架，不骂人，不说脏话，不大声喧哗，不乱图乱画，同伴游戏时自觉遵守游戏规则。5、出入教室门口不拥挤。走廊内不打闹，不追跑，保持肃静，右侧通行。上下楼梯靠右行，不扒楼梯护栏。6、课间上厕所时有秩序，不打闹，不拥挤，大小便便到池子里。7、上下学自觉站路队。上学路队：上学时遇到较多学生时，自觉按先后顺序站队行走，不追跑，不拥挤。放学路队：放学要按居民组站路队，做到快静齐，按时离校，在上下学路上遵守交通规则。8、积极参加体育活动，认真做好广播操和眼保健操，听从指挥，听准口令，做好每一个动作。9、自觉遵守图书室、实验室等专用教室管理规则，保持图书室、实验室的安静。爱护保护图书和设备。10、制定个人作息时间表，并认真执行。11、当好大哥哥、大姐姐，关心爱护帮助小同学，自觉遵守和维护校园秩序；二、卫生习惯1、按时睡，按时起，每天应睡足10小时，平时保持坐、立、行走的正确姿势。 2、勤洗头理发，勤换衣服，勤剪指甲。3、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不随地大小便。4、不在嘴里乱含咬东西（如铅笔、指头等），口杯、毛巾要专用。5、见到垃圾主动捡起，自觉放到垃圾箱里。6、读写坚持三个“一”：即眼离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。走路、躺着、乘车、过强过亮灯光下不看书，不写字。认真做眼保健操，要增加室外活动，多看远处和绿色。7、每天定时清扫教室，平时保持教室地面干净。清洁用具摆放整齐，垃圾桶每天及时清理。教室经常开窗通风换气。8、桌堂内废纸杂物及时清理。9、走廊责任保洁区保持干净。10、自觉保持公共场所的卫生，主动学习宣传卫生常识。11、主动帮助低年级清扫卫生。三、学习习惯1、课前准备好书本学习用品，放在桌子右上角，摆放整齐。2、听到上课预备铃有序进入教室，保持肃静，准备上课。3、上课专心听讲，积极思考，不会就问，发言前要举手示意。4、回答问题落落大方，声音响亮，口齿清楚。5、认真完成作业，按时上交作业，作业本干净，书写清楚，有错及时改错。6、课后看书复习。7、写规范字，掌握正确握笔方法，练习写好铅笔字。会整理学习用具，爱护保护书籍。8、注意课外阅读，注重积累。9、阅读书籍是记读书笔记。10、会整理学习用具，爱护保护书籍。11、养成记读书笔记和记日记的习惯。12、在学习上善于提出问题，积极探究。四、安全习惯 1、交通安全。外出走人行道，右侧通行，不在公路上玩耍、追逐，过马路时要走斑马线，看红绿灯做到“一停二看三通过”。2、食品卫生安全。不购买“三无”商品，不吃过期和变质的食品；不喝生水；少吃零食；不暴饮暴食等。3、课间活动安全。课间不追逐打闹，不乱跑，上下楼梯靠右走不拥挤、不推搡等。4、防火、防水、防触电等安全。做到不玩火、不触摸电器设备；不下河、下沟、下湖泊游泳和玩耍；不携带危险物品上学，如易燃、易爆物品，刀具及锋利物等。5、遇到陌生人劫路，要及时向老师和家长汇报。6、发现他人遇到危险，要及时告知大人、家长、老师或相关部门。7、12岁以下学生不骑自行车，13岁以上学生骑自行车需经家长同意，严禁骑车带人。五、劳动习惯1、每天早上起床自己穿好衣服，整理自己的床铺.2、整理自己学习用具，拿好书兜上学。3、到教室把桌椅摆放整齐，擦干净。4、做好清洁区清捡扫擦工作。5、每天清理桌堂内的杂物，保持桌堂内干净。6、主动学习干家务，学会洗红领巾、手绢、小件衣物等。学会择菜洗菜，做简单的菜饭。7、整理自己居住的房间，整理自己学习的教室。8、积极参加学校组织的劳动，学会擦地、扫地、倒垃圾、擦玻璃。9、积极参加学校组织的公益劳动。六、礼仪习惯1、尊敬父母，每天上学和父母分开时，要说“-再见”。见到亲戚朋友、老师同学主动打招呼，见到别人和自己打招呼时候要给以积极回应。2、与人说话时，眼睛要看着对方，仪表大方，面带微笑，使用常用的礼貌用语。3、进入教室时要保持肃静，不影响他人学习与活动。4、进入教师办公室要先敲门喊报告，得到允许后再进入，出房间要轻轻把门关上。5、每天第一次见到老师要面带微笑，说“老师好”；遇到来校的客人要主动打招呼，面带微笑，说“客人好