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文档简介
第一部分 考点研究第一单元 数与式第3课时 分式浙江近9年中考真题精选(20092017)命题点1分式有意义、值为0的条件(温州2考)1. (2014温州4题4分)要使分式有意义,则x的取值应满足()a. x2b. x1c. x2d. x12(2016温州5题4分)若分式的值为0,则x的值是()a. 3 b. 2 c. 0 d. 23(2011杭州15题4分)已知分式,当x2时,分式无意义,则a_;当a6时,使分式无意义的x的值共有_个命题点2分式的化简及求值类型一直接约分型(杭州2考,台州2016.6)4(2016台州6题4分)化简的结果是()a. 1 b. 1 c. d. 5(2012义乌8题3分)下列计算错误的是()a. b. c. 1 d. 6(2013杭州6题3分)如图,设k(ab0),则有()第6题图a. k2 b. 1k2c. k1 d. 0k7(2012杭州12题4分)化简得_;当m1时,原式的值为_类型二乘除运算(台州2012.13)8(2012台州13题5分)计算:xy的结果是_类型三加减运算(台州2015.18,绍兴2考)9. (2015绍兴6题4分)化简的结果是()a. x1 b. c. x1 d. 10(2012绍兴5题4分)化简,可得()a. b. c. d. 11(2017衢州12题4分)计算:_12(2013衢州12题4分)化简:_.13(2012宁波19题6分)计算:a2.14(2015台州18题8分)先化简,再求值:,其中a1.类型四混合运算(杭州2014.7,台州2017.18)15(2014杭州7题3分)若()w1,则w()a. a2(a2) b. a2(a2)c. a2(a2) d. a2(a2)16(2017台州18题8分)先化简,再求值:(1),其中x2017.17(2015衢州18题6分)先化简,再求值:(x29),其中x1.答案1a【解析】根据分式有意义的条件:分母不能为0,即x20,x2.2d【解析】根据分式的值为0,即分母不为0,分子为0得,x20且x30,x2.36,2【解析】由题意,知当x2时,分式无意义,分母x25xa2252a6a0,a6;当x25xa0时,524a254a,a0,故当ab0,01,112,1k2.7.;1【解析】,当m1时,原式1.8x2【解析】原式xyx2.9a【解析】原式x1.10b【解析】原式.111【解析】原式1.12.【解析】原式.【一题多解】原式.13解:原式a2,a2a2,2a.(6分)14解:原式,(6分)当a1时,原式.(8分)15d【解析】.()w1,wa2.要保证分式有意义,则应保证 ,则a2.16解:原式,(6
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