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2017年辽宁省大连市庄河高考生物四模试卷一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列关于rna的叙述中,正确的是()a真核细胞的rna只能在细胞核中合成b细胞中的rna也可能是遗传物质c病毒和细胞中的rna所含碱基种类不同drna中也可能含有碱基对2洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱味实验材料的叙述中,错误的是()a取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原b取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察dna和rna在细胞中的分布c取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体d洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异3癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象结合所学知识,下列相关叙述,正确的是()a细胞的自我更新过程中会出现同源染色体两两配对现象b正常干细胞和癌干细胞的细胞增殖机制不存在任何差异c造血干细胞增殖两次所产生的子细胞中50%是造血干细胞d定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达4放线菌素d是链霉菌产生的一种多肽类抗生素,它能插入到双链dna中,妨碍rna聚合酶沿dna分子前进,但对dna的复制没有影响放线菌素d进入细胞后将直接影响()a核糖体沿着信使rna向前移动b信使rna与trna的碱基配对c遗传信息从dna流向信使rnad以信使rna为模板合成多肽链5某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低某生物兴趣小组的同学探究“2,4d能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4d溶液处理两组种子,实验结果如图对此实验的评价和分析合理的是()a该实验的对照设置不全面b该实验的自变量为是否砸破种皮c两线交点对应的是处理种子的最适浓度d砸裂种皮导致全部种子失活6雾霾天气严重危害人体健康雾霾中的pm2.5进入人体后,肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬,同时pm2.5导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡下列叙述错误的是()apm2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点b吞噬细胞内因不含分解pm2.5的酶,最终导致细胞死亡cpm2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬d浆细胞产生的抗体可能与pm2.5特异性结合二、非选择题:7为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关科学家做了如下实验,在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14c葡萄糖,如图甲所示;48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性原来滴加14c葡萄糖的部位己被切除(1)上图中滴水处理的作用是 (2)从天竺葵叶片进行的实验中可以看出,14c标记的葡萄糖向着 的地方移动,说明生长素能促进果实的发育可能与它能 有关(3)根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应,黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,可用 处理可促使子房膨大而获得 (有籽、无籽)果实;若用高浓度iaa处理反而导致落果,说明生长素的作用具有 (4)草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱,其膨大与其内的“种子”(即瘦果)有关当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用iaa喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因 ,所以瘦果能使草莓的“果实”膨大8请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络 是人体调节内分泌活动的枢纽(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是 调节(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg)相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg)1不作处理682162a36933切除垂体,同时定期注射适量雌性激素372194切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素66218请回答:本实验的无关变量有 (列举两项)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组,每组10只表中a处的处理方法 第3组实验结果产生的原因 9景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:(1)图甲中的细菌属于生态系统的 (成分),藻类中的碳元素以 形式传递给细菌(2)图乙中与k值对应的点是 ,若浮游藻类过度繁殖会导致k值 bc段种群的出生率 (、一、)死亡率(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的 价值,而人为的控制改变了群落演替的 (4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的 能力利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高 10豌豆(2n=14)的圆粒(r)和皱粒(r)是一对相对性状圆粒豌豆淀粉含量高,皱粒豌豆淀粉含量低,蔗糖含量高请回答以下问题(1)形成基因r和r的根本原因是发生了 研究豌豆的基因组应测定 条染色体上的dna碱基序列(2)现以高茎圆粒(ddrr)和矮茎皱粒(ddrr)豌豆为亲本进行杂交,f1再自交产生f2,f2中的重组类型占 (用分数表示)欲得到植株高、味道甜并能稳定遗传的豌豆,符合上述要求的豌豆的基因型是 在生产中,能明显缩短育种年限的育种方法是 (3)以某品系的杂种高茎豌豆作为亲本连续自交两代,并每次只保留自交后代中的高茎豌豆,则f2中高茎(d)基因的频率为 (4)如图甲、乙表示基因r中遗传信息传递的两个过程,丙为其中部分片段的放大示意图甲、乙两图中能表示基因r表达过程的是 甲图与丙图从碱基配对方式角度分析,最显著的区别是 (5)在一块圆粒(rr)豌豆田中,发现了一株皱粒豌豆请设计实验方案探究该性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论) 三、选做题【生物-选修3:现代生物科技专题】(共1小题,满分15分)11如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛b细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解请据图回答:(1)步骤用到的生物工程技术是 (2)细胞是囊胚的 中分离得到的,在功能上具有 ,对该细胞进行定向诱导分化,通常需要加入 ,例如牛磺酸等(3)步骤常用的方法是 ,这一步骤的操作对象如果是植物细胞,我国科学家独创的一种方法是 (4)上述治疗方法在基因工程的水平上可以称为 ,基因治疗,也可以称为“治疗性克隆”,我国政府对此的态度是 2017年辽宁省大连市庄河高中高考生物四模试卷参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列关于rna的叙述中,正确的是()a真核细胞的rna只能在细胞核中合成b细胞中的rna也可能是遗传物质c病毒和细胞中的rna所含碱基种类不同drna中也可能含有碱基对【考点】7d:rna分子的组成和种类【分析】1、rna的基本组成单位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖和一分子碱基构成rna的碱基主要有4种,即a腺嘌呤,g鸟嘌呤,c胞嘧啶,u尿嘧啶2、rna分子的种类及功能:(1)mrna:信使rna;功能:蛋白质合成的直接模板; (2)trna:转运rna;功能:mrna上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;(3)rrna:核糖体rna;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所【解答】解:a、真核细胞的rna主要在细胞核中合成,此外在线粒体和叶绿体中也能合成,a错误;b、细胞中的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是dna,b错误;c、病毒和细胞中的rna所含碱基种类相同,都是a、c、g、u,c错误;d、rna中也可能含有碱基对,如trna中存在局部双链结构,含有碱基对,d正确故选:d2洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱味实验材料的叙述中,错误的是()a取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原b取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察dna和rna在细胞中的分布c取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体d洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异【考点】2f:观察线粒体和叶绿体;1e:dna、rna在细胞中的分布实验;3u:观察植物细胞的质壁分离和复原;99:低温诱导染色体加倍实验【分析】紫色洋葱的叶片分两种,一种是管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察其中外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;洋葱鳞片叶的内表皮浅色,适于观察dna、rna在细胞中的分布状况观察有丝分裂的最佳材料是根尖,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞【解答】解:a、观察质壁分离及复原的实验时,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,有颜色的是液泡,用这样的细胞实验结果比较容易观察,a正确;b、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,适于作为观察rna和dna在细胞中的分布实验的材料,b正确;c、洋葱鳞片叶叶肉细胞不含叶绿体,不能用于观察叶绿体的实验,c错误;d、由于低温能抑制纺锤体的形成,所以洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异,d正确故选:c3癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象结合所学知识,下列相关叙述,正确的是()a细胞的自我更新过程中会出现同源染色体两两配对现象b正常干细胞和癌干细胞的细胞增殖机制不存在任何差异c造血干细胞增殖两次所产生的子细胞中50%是造血干细胞d定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达【考点】51:细胞的分化【分析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化2、紧扣题干信息“癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象”答题【解答】解:a、细胞通过有丝分裂方式自我更新,该过程中不会出现同源染色体两两配对现象,a错误;b、正常干细胞不能无限增殖,而癌干细胞能无限增殖,因此两者的细胞增殖存在差异,b错误;c、造血干细胞增殖一次所产生的子细胞中50%是造血干细胞,再增殖一次,产生的子细胞中25%是造血干细胞,c错误;d、定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达,d正确故选:d4放线菌素d是链霉菌产生的一种多肽类抗生素,它能插入到双链dna中,妨碍rna聚合酶沿dna分子前进,但对dna的复制没有影响放线菌素d进入细胞后将直接影响()a核糖体沿着信使rna向前移动b信使rna与trna的碱基配对c遗传信息从dna流向信使rnad以信使rna为模板合成多肽链【考点】7f:遗传信息的转录和翻译;7c:dna分子的复制【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的整个过程包括转录和翻译两个主要阶段转录:转录是指以dna的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成rna的过程与转录有关的酶:dna解旋酶、rna聚合酶2、dna分子复制需要的酶:解旋酶、dna聚合酶【解答】解:分析题意:放线菌素d能插入到双链dna中,妨碍rna聚合酶沿dna分子前进,但对dna的复制没有影响rna聚合酶是转录所需的酶,故放线菌素d进入细胞后将直接影响的是转录过程,即影响的是遗传信息从dna流向信使rna故选:c5某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低某生物兴趣小组的同学探究“2,4d能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4d溶液处理两组种子,实验结果如图对此实验的评价和分析合理的是()a该实验的对照设置不全面b该实验的自变量为是否砸破种皮c两线交点对应的是处理种子的最适浓度d砸裂种皮导致全部种子失活【考点】c8:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【分析】分析曲线图:实验的自变量为2,4d溶液的浓度和是否砸破种皮,因变量为种子的萌发率,图中浸泡的时间为无关变量,均保持相同为5分钟【解答】解:a、该实验的对照设置不全面,应设置2,4d溶液的浓度为0的作为实验的空白对照,a正确;b、该实验的自变量为2,4d溶液的浓度和是否砸破种皮,b错误;c、两线交点跟处理种子的最适浓度无关,c错误;d、图中实验组均砸破种皮,结果在不同浓度2,4d溶液中萌发率不同,可见这并没有导致种子全部是失活,d错误故选:a6雾霾天气严重危害人体健康雾霾中的pm2.5进入人体后,肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬,同时pm2.5导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡下列叙述错误的是()apm2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点b吞噬细胞内因不含分解pm2.5的酶,最终导致细胞死亡cpm2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬d浆细胞产生的抗体可能与pm2.5特异性结合【考点】e4:人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的【解答】解:a、pm2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点,a正确;b、吞噬细胞内因不含分解pm2.5的酶,最终导致细胞死亡,b正确;c、吞噬细胞吞噬pm2.5,属于人体免疫系统的第二道防线,c错误;d、浆细胞产生的抗体可能与pm2.5特异性结合,d正确故选:c二、非选择题:7为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关科学家做了如下实验,在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14c葡萄糖,如图甲所示;48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性原来滴加14c葡萄糖的部位己被切除(1)上图中滴水处理的作用是作为对照(2)从天竺葵叶片进行的实验中可以看出,14c标记的葡萄糖向着有生长素的地方移动,说明生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分 有关(3)根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应,黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,可用适宜浓度的iaa处理可促使子房膨大而获得无籽(有籽、无籽)果实;若用高浓度iaa处理反而导致落果,说明生长素的作用具有两重性(4)草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱,其膨大与其内的“种子”(即瘦果)有关当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用iaa喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因瘦果产生生长素,生长素促进果实发育,所以瘦果能使草莓的“果实”膨大【考点】c4:生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、由图乙结果可以得出,放射性糖集中在滴加一定浓度生长素溶液部位,且分布比较均匀,而在滴加水的部位不含有放射性糖,说明生长素有很强的吸引与调运养分的功能2、生长素促进生长的机理在于促进细胞的伸长生长;生长素促进果实的发育,生长素不改变生物的遗传物质;果实是否有种子,关键在于是否受粉【解答】解:(1)在滴加水的部位不含有放射性糖,形成空白对照(2)根据甲和乙图所示,甲图在正上方部位滴加14c标记的葡萄糖,但是48小时后在同一叶片,在含有生长素一半有部分具有放射性,且分布比较均匀,而滴水一侧没有放射性,可以推测14c标记的葡萄糖向着有生长素的地方移动,生长素能促进果实的发育,可能与它能调运养分有关(3)黄瓜是为了收获果肉,若黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,不能正常授粉,不能产生种子,不能产生生长素促进子房发育成果肉,因此可以喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液来促进子房发育成无子果实若用高浓度iaa处理反而导致落果,说明生长素的作用具有两重性(4)当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用iaa喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大说明瘦果产生生长素,生长素促进果实发育,导致瘦果使草莓的“果实”膨大故答案为:(1)作为对照(2)有生长素 调运养分(3)适宜浓度的iaa 无籽 两重性(4)瘦果产生生长素,生长素促进果实发育8请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是内环境稳态,维持该必要条件的主要调节机制是神经体液免疫 调节网络下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液(或激素)调节(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg)相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg)1不作处理682162a36933切除垂体,同时定期注射适量雌性激素372194切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素66218请回答:本实验的无关变量有食物温度等(其他合理答案也可)(列举两项)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只表中a处的处理方法切除垂体,同时注射等量溶剂(生理盐水)第3组实验结果产生的原因切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育【考点】e2:神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】第一问涉及的是第一章内环境稳态的内容第二问在题干中说到下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,从这一句话中我们能看出的信息是切断了神经调节,剩下只有体液调节,而促甲状腺激素含量并没有减少,这就可以说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节,和神经调节没有关系第三问要结合甲状腺激素的分泌过程,推断出性激素的调节过程,再根据实验设计的原则完善实验步骤【解答】解:(1)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下,通过各器官、系统分工合作,协调统一而实现的;下丘脑是内分泌系统的总枢纽(2)第二问在题干中说到下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,从这一句话中我们能看出的信息是切断了神经调节,剩下只有体液调节,而促甲状腺激素含量并没有减少,这就可以说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节(3)卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,本实验的自变量是促性腺激素的有无,其他属于无关变量,如食物、温度等本实验的目的是探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,所以应该雌性幼鼠进行实验第1组是不作处理;第3组切除垂体,同时定期注射适量雌性激素,卵巢重量减轻,但是由于注射雌性激素,故子宫平均重量变化不大;第4组是切除垂体,同时定期注射促性腺激素,卵巢和子宫的平均重量都和对照相差不大第2组的卵巢和子宫的平均重量都相应减轻,可见没有激素释放到卵巢和子宫中,而第3和第4组都是切除垂体,而且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素,根据单一变量原则,则a处切除垂体,并且不注射任何激素第3组切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育,所以子宫平均重量变化不大故答案为:(1)内环境稳态 神经体液免疫 下丘脑(2)体液(或激素)(3)食物 温度等(其他合理答案也可) 雌性切除垂体,同时注射等量溶剂(生理盐水)切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育9景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:(1)图甲中的细菌属于生态系统的分解者(成分),藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌(2)图乙中与k值对应的点是a,若浮游藻类过度繁殖会导致k值下降bc段种群的出生率(、一、)死亡率(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的自我调节能力利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高能量利用率【考点】u9:人工湿地的作用;g2:生态系统的功能;g3:生态系统的结构【分析】分析题图甲:图甲是利用人工湿地处理污水的过程,细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者,若浮游藻类过度繁殖会导致水体溶氧的降低,好氧型细菌k值下降图乙为种群数量的s型增长,种群数量达到稳定后,在k值上下波动【解答】解:(1)图甲中的细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者;碳在群落内部以有机物的形式流动,在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动,藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌(2)种群数量达到稳定后,在k值上下波动,故乙中与k值为a点,若浮游藻类过度繁殖,其残枝败叶被微生物分解会消耗的大量水体中的氧气,影响好氧型细菌额繁殖,好氧型细菌k值下降,bc段种群数量下降,其的出生率小于死亡率(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接使用价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,所以营养结构复杂,自我调节能力强,痛苦了我的心高利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,并提高能量利用率故答案为:(1)分解者 有机物(2)a 下降(3)直接 速度和方向(4)自我调节 能量利用率10豌豆(2n=14)的圆粒(r)和皱粒(r)是一对相对性状圆粒豌豆淀粉含量高,皱粒豌豆淀粉含量低,蔗糖含量高请回答以下问题(1)形成基因r和r的根本原因是发生了基因突变研究豌豆的基因组应测定7条染色体上的dna碱基序列(2)现以高茎圆粒(ddrr)和矮茎皱粒(ddrr)豌豆为亲本进行杂交,f1再自交产生f2,f2中的重组类型占(用分数表示)欲得到植株高、味道甜并能稳定遗传的豌豆,符合上述要求的豌豆的基因型是ddrr在生产中,能明显缩短育种年限的育种方法是单倍体育种(3)以某品系的杂种高茎豌豆作为亲本连续自交两代,并每次只保留自交后代中的高茎豌豆,则f2中高茎(d)基因的频率为80%(4)如图甲、乙表示基因r中遗传信息传递的两个过程,丙为其中部分片段的放大示意图甲、乙两图中能表示基因r表达过程的是乙甲图与丙图从碱基配对方式角度分析,最显著的区别是前者a与t配对,而后者是a与u配对(5)在一块圆粒(rr)豌豆田中,发现了一株皱粒豌豆请设计实验方案探究该性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)将皱粒豌豆与圆粒豌豆杂交,如果子一代为圆粒,子二代圆粒:皱粒=3:1(或出现性状分离),则皱粒性状是基因突变造成的,否则皱粒性状是环境引起的或皱粒豌豆与圆粒豌豆种植在相同环境条件下,如果两者未出现明显差异,则皱粒性状是环境引起的,否则皱粒性状是基因突变的结果【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;7g:基因、蛋白质与性状的关系【分析】1、基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;按照分离定律的实质,基因型为ddrr的个体产生的配子的类型及比例是dr:dr:dr:dr=1:1:1:1,自交后代的基因型及比例是d_r_:d_rr:ddr_:ddrr=9:3:3:12、分析题图可知,甲是dna分子复制过程,乙是转录过程,丙存在a、u碱基对和t、a碱基对,t所在的单链是dna链,u所在的单链是rna链【解答】解:(1)r和r是等位基因,等位基因产生的原因是基因突变;由于豌豆是雌雄同体,无性染色体,因此研究豌豆的基因组应测定一个染色体组的染色体上的dna序列,又知豌豆的染色体组型是2n=14,一个染色体组的染色体数目是7(2)高茎圆粒(ddrr)和矮茎皱粒(ddrr)豌豆为亲本进行杂交,f1再自交产生f2,f2中基因型及比例是d_r_:d_rr:ddr_:ddrr=9:3:3:1,其中d_rr、ddr_是重组类型,占;植株高、味道甜的植株的基因型是d_rr,其中ddrr、能稳定遗传,是纯合子;由于子二代中存在杂合子,自交后代会发生性状分离,因此要获得符合要求的品种需要进行连续自交,直至不发生性状分离,育种周期长,通过单倍体育种能明显缩短育种年限(3)杂合高茎豌豆的基因型是dd,连续自交2次得到子二代的基因型及比例是dd:dd:dd=3:2:3,除去矮茎豌豆dd,高茎豌豆的基因型及比例是dd:dd=3:2,因此高茎豌豆中d的基因频率是d=60%+40%2=80%(4)基因表达的过程包括转录和翻译过程,甲是dna分子复制,乙是转录,乙属于基因表达过程;由题图可知,甲是dna复制,遵循的碱基互补配对原则是a与t配对、t与a配对、g与c配对、c与g配对,丙图中a与u配对、t与a配对、g与c配对
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