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文档简介
课题: unit2 (第3 课时)【学习目标】 课标要求:1知识目标: words and phrases 2能力目标:能在具体语境中正确运用短语动词。3情感目标:增强交际能力,培养乐于助人,学有所用的品质。目标达成:重点词汇用法及短语动词的用法。短语动词的用法 学习流程: 【课前展示】match the sentences with similar meanings.3a.【创境激趣】brainstorm a plan for helping out in your community. make notes on where you will help and what you will do. then tell the class about your plan.【自学导航】 1. ive run out of it .我已经把它用完了。run out (of sth .)“用完();耗尽()”。-they have _ _ _ the paper .他们的纸用完了。-he has _ _ _time to do that difficult problem in the test .考试中做那道难题用完了他的时间。-time is _ _. 时间快耗尽了。2. i take after my mother .我长得像我妈妈。take after “长得像;类似于。”-he _ _ his father .他长得像他爸爸。-you _ _ your mother in being strong-willed.你意志坚强,像你妈妈。3.i am similar to her .我和她长的像。【合作探究】 1. i fix up bike and give them away.我修理自行车并捐赠它们。(1) fix up “修理,修补。”i asked my uncle to _ _ my computer for me .我请我叔叔帮我修电脑。lets have the house _ _ .咱们把房子修理一下吧。they are _ _ the lights .他们正忙着安灯。(2)give away 赠送,捐赠;颁发he _ _ most of his money to charity .他把他的大部分钱都捐给了慈善事业。the headmaster _ _ the prizes at the school sports day .校长在学校运动会那天颁发了奖项。2.the stratagies that he came up with worked out fine .他想出的办法效果很不错。 work out 结果为;产生结果;发展my first job didnt _ _.我的第一份工作干得不错。还可以意为:计算出,找到答案,处理,解决-i cant _ _ the problem.我不能解决这个问题。-have you _ _ the answer?【展示提升】 典例分析 知识迁移1. it _ yang liwei about 21 hours_ the earth 14 times in his spaceship.a.spent; travelling b.took ; travelling c.spent; to travel d.took ;to circle 2.she _ time doing what she liked to do .a. took b.spent c.put d.cost 3.i dont think we should _ the meeting to tomorrow .a. put on b.put off c.put away d.put down 4.we have been planning _ a bridge .a.build b.to build c.building d.to building 从(b)栏中找出能回答(a)栏的正确答案。 a ( )1.id like to work outside . ( )2.id like to cheer up sick kids. ( )3.id like to help homeless people . ( )4.id like to help kids with their schoolwork .ba.you could give out food at the food bank.b.you could help clean up the city park .c.you could visit them in the hospital .d.you could volunteer in an after-school study program.【强化训练】 用所给词的形式填空。cheer up ,hunger ,volunteer, advertisement, come up with.1.you could _ in the after-school study program.2.they even hand out _ at a local supermarker.3.they must _ some ideas for solving the problems.4.i am going to take her to the cinema to _ her _.5.were going to set up a food bank to help _people all over the country.【归纳总结 】完成句子:1、你不应该推迟去看病。you shouldnt _ _ _ to see the doctor .2、他不仅唱歌好,舞跳得也不错_ _ _ he sing well, _ _ he dances well.3、那个可怜的孩子死于饥饿。the poor child died of _.4、你认为他将去哪?where _ _ _he will go ?【板书设计】 cheer up ,hunger ,volunteer, advertisement, come up with.1.you could _ in the after-school study program.2.they even hand out _ at a local supermarker.3.they must _ some ideas for
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