人教版七年级下册第一轮复习.doc

七年级下册Unit 1-Unit Unit 1 一， 掌握国家及城市/首都和哪国人（看地图说国名，城市名及哪国人）亚洲：中国，日本，韩国，朝鲜，澳大利亚，印度，巴基斯坦，俄国/苏联 老挝，越南城市：东京 人种：中国人，日本人 韩国人，朝鲜人，澳大利亚人，印度人，俄国人，越南人美洲：加拿大，美国，墨西哥，城市：堪培拉，纽约，华盛敦，人种：加拿大人，美国人，墨西哥人，非洲：城市：人种：欧洲：，意大利，英国，法国城市：英格兰，巴黎人种：意大利人，英国人， 法国人陈述句的结构:1主语+系动词(not)+表语+其他2主语+情态动词(not)+谓语动词(行为/思维)+宾语+其他3主语 +谓语动词(行为/思维)+宾语+其他/ 主语+助动词(not)+谓语动词(行为/思维)+宾语+其他/ 特殊疑问句结构: 1 疑问词+助动词/情态动词+主语+谓语?2 疑问词+be动词+主语？一般疑问句结构：1助动词/情态动词+主语+谓语+宾语?2 Be 动词+主语+表语？造句：1 我是韩国人，李梅澳大利亚人。约翰不是英国人。他墨西哥人。2 他们是意大利人吗？不是。那他们是哪国人呢？他们是法国人。Unit 2 一掌握介词及介词短语1介词: 在英语中表示方位或所属关系的词都称为介词In ，on ，at ，to，from，under ，behind， above，Over， across，before ，in front of ，in the front ofAt back of ，at the back of ，in the middle of ，near ， next to ，beside，across from ，opposite to，inside ，outside，through ，down，along， in the corner of ，如: in 在。里面，内部, on （表示在。上面，在。表面上，一定是接触某物体或地点的表面上）, at 在。里（比较小的地方）to 靠近。接近。，对着。，遥遥相望from 来自于。，从。under 在。下面, behind在。后面 , above（在上方）, over（在正上方） , cross （在。上面，指横跨上面，不接触某物体表面）, in front of 在。前面（在某物体的前面，不与物体相接触） in the front of在。前面（指在某物体的前部）before （在。之前，一般指时间）at back of 在。后面at the back of 在。的后面（指在。的后部）in the middle of 在。中间， near在。附近 ，next to （靠近。，接近。）beside 在。旁边inside 在。里面，outside在。外面， between，among（在。当中，两个以上）across from 在。对面 = opposite to through通过，穿过， down。/along。沿着。at the back of 在。的后部，后面in the corner of 在。角落不表示方位的介词：About ，of ，with，to ， as， like，at ，for About 关于Of 。的，关于。的With 和。一起，与。To 对于As 作为，担任。像。Like 像。At 以。，对着。，在几点钟，For 对于。来说，为了。，给。 因为。所有这些介词都可以和动词或其他词放在一起做为固定搭配的词组如：in all，in class， in English，in short，in a hurry，in the end，in fact，in time，in danger， in bed， in a minute，in public，in order to，all in all ，get in ，arrive in ，go in On duty ，on time ，no foot，on holiday ，On sale， on TV， on the left/right。 On the radio， on the way ，on the phone， on show，get on ，At first ，at last，at school， at home， at the moment， at work， at present， at the same time，arrive at，at most， at least ，at oncebe good at ，stare at，look at， Worry about ，look for， learn from ， look after，help sb with sth，be interested in ， be careful with，thank for，think of，be afraid of ，be proud of， be crazy about， be late for，。 for a while，listen to 二掌握所有介绍地点词语：在邮局和在旅馆之间，在图书馆对面，在办公室里，在餐馆后面，在银行附近，在超市，在街上，在电话厅外面，在公园中间，在所有街道当中，在左边，在右边，向左，向右，靠近花园，在第六街，穿过这条街，在公交车前面，三造句：1 我们学校在银行对面，靠近图书馆和邮局2你们的餐馆在哪？在第六街吗？3在所有的桥当中，这座桥最美，它座落在公元中央，横跨在一个蔚蓝的湖面上，旁边对着一个漂亮的厅阁，许多少女在里面舞蹈，蓝天白云在桥上方漂浮，简直是一副美景。4小明经常在8路车站等后公交车。他每天上学过马路时很小心，当他看到他面前红灯亮时，他会立刻停下脚步，等候车辆通行。beautiful sceneryUnit 3 Unit 4Unit 5 二， 掌握动物名称，职业名称，生活起居等名词：1 动物animals：考拉， 老虎，大象，海豚，企鹅， 长颈鹿，熊猫，狮子，猴子，2职业：学生，教师，医生，护士，助理/助手，店员，记者/通讯员，（男/女）警察，（男/女）服务员， 银行职员，（男/女）演员，会计，明星，导演，编辑，3生活起居：起床，睡觉，吃早/午/晚饭/正餐，踢足球/打篮球/排球/羽毛球/乒乓球，玩玩具，玩电脑游戏，穿衣， 三， 掌握行为/思维动词：Want ，like ，think ，think of，look like，need，watch，see，go，play，play with ，work，listen to Read，do ，wait for ，look after， talk to ，Take ，have ，动词后面的接法：1 动词后面直接接一个内容或对象，构成动宾结构如：看电视，吃早餐，喜欢大象，读英语，需要许多书，想要五台收音机，拿两个苹果，做家庭作业，打篮球。watch TV， have breakfast， like elephants， read English， need many books，want five radios（想要），take two apples， do his homework，play basketball2 动词不能直接接一个内容或对象，也就是借助介词再接一个内容或对象（名词）结构：动词+介词+宾语Go to the movie，play with toys，look after my mother， wait for the bus，listen to the recorder，look like his uncle，go to school，arrive in the school，get to the school，3动词后面接的内容或对象是一个表示动作/思维等的动词结构： 动词+动词ing/ 动词+不定式to+动词do如：go shopping （shop 购物）Go swimming ，go skating ，go skiingLike playing with toys ，need repairing want to go to the movie，want to become a writer ，go to work，need to preparing the food4 动词+副词Go there，go home，arrive here三 掌握be 动词，关系动词（没有表达动作或思维的动词，只有表达状态，情感等形容词或名词，这时句子要用关系动词或BE动词）1be 是，是在，是处于等become/be ，成为，变得，变成，turn，go ，get 变得，变成，be busy，be interesting/interested，be fun，be smart =be cute=be cl