辽宁省沈阳市法库县东湖二中八年级物理上学期寒假作业（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年辽宁省沈阳市法库县东湖二中八年级（上）物理寒假作业一、选择题：（ 30分，18单选，910多选）1中秋夜赏月，看见月亮从一个云层穿进另一个云层，以月亮为对象所选参照物为（）a月亮b云层c赏月人d大地2下列所述是为了加快蒸发的是（）a喝水时，水太热，对着杯吹气b买水果时，水果外面包着一层纸c为使高压锅里面的汤冷得快，把高压锅浸在冷水里d我国北方一些地区正逐步以管道代替沟渠输水3在下列各组物态变化过程中，都是吸热的是（）a熔化、汽化、升华b溶化、汽化、液化c熔化、凝固、凝华d液化、凝固、凝华4关于质量，下列说法错误的是（）a质量是物体所含物质的多少b天平可以测量物体的质量c宇航员在地球上和在太空中质量一样大d体积越大的物体，质量越大5关于声音的说法错误的是（）a“土电话”表明固体能传声b月球上宇航员面对面也无法交谈表明气体不能传声c对着山崖叫，山崖“跟着叫”表明声音可以反射d乐音可以变成噪音，噪音不能变成乐音6烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立缩小的像，若保持透镜的位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则（）a光屏上仍成缩小的像b光屏上不能成像c光屏上成放大的像d光屏上无像，但调节光屏位置像才能呈现出来7氧气瓶中装有密度为9kg/m3的氧气，一次气焊中用去氧气的，则瓶中氧气密度为（）a9kg/m3b6kg/m3c3kg/m3d无法确定8如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）abcd9如表为几种物质的熔点表格，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）几种物质的熔点/（在标准大气压下）钨3410纯铁1535钢1515铜1083金1064铝660铅328锡232海波 48冰 0固态水银38.8固态酒精117固态氧218固态氢259a灯丝用钨做成是因为它的熔点高b不同物质的熔点一般不同c表内物质应该都是晶体d北方气温有时低于零下50，因此北方多用酒精温度计10下列关于量筒的说法正确的是（）a读取量筒内水的体积时，视线要与水面的凹面相平b用量筒不仅能测液体的体积，还可以测固体的体积c只用水和量筒就可以测小石块的密度d只用水和量筒就可以测煤油的密度二、填空题：11如图所示，木块的长度是12液化石油气是用的方法把石油气液化后装在钢罐里的13物态变化在日常生活中常见到，如露的形成是现象；河水结冰是现象；霜的形成是现象14光在真空中的传播速度为km/s，地球到月球的距离是3.8108m，月球把太阳光反射到地球需要s时间15要使反射光线跟入射光线垂直，则入射角应等于度，当入射角增大20时，入射光线和反射光线的夹角就增大16使用托盘天平，应将天平放在上，把游码放在标尺的，旋转横梁右端的平衡螺母，使指针对准，这就表示横梁平衡了三、作图题：（2+4=6分）17如图mn是平面镜，请作出物体在平面镜中所成的像18如图ao是入射光线，ob是出射光线，请作出光学元件使ob为反射光线和折射光线，并完成光路图四、实验题：（4+8+8=20分）19在观察水沸腾的实验中，如下图是汽泡在水中上升过程的两种情况，则图（填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况20如图所示，是两种物质的熔化图象，其中物质是晶体，它的熔点是，图象中段是它的熔化过程，熔化过程中经历了min21某兴趣小组测量某液体的密度用了如下器材：天平（砝码）、水、一无刻度的玻璃瓶、某待测液体，请你完成他们的测量步骤，并写出用所测物理量的字母表示液体密度的表达式五、简答题：（3+3=6分）22渔民用钢叉叉鱼，总要把钢叉叉在所看水中鱼的后下方，请作图说明23课本中用音叉做声音的产生的实验如图：当撞击右边音叉时，发现左边音叉能发音，且把泡沫塑料球弹起，请解释此现象六、计算题：（6+8=14分）24一列200m长的列车以速度v=36km/h匀速通过一座山中隧道，共用1.5min，求此隧道的长度25为了保护环境，治理水土流失，某学校环保小组测量了长江江水的含沙量（即每立方米的江水中含泥沙的质量），他们采集了100毫升的水样，测得其质量为101.8g，已知泥沙的密度为2.5103kg/m3，求江水中含沙量是多少？2014-2015学年辽宁省沈阳市法库县东湖二中八年级（上）物理寒假作业（11）参考答案与试题解析一、选择题：（30分，18单选，910多选）1中秋夜赏月，看见月亮从一个云层穿进另一个云层，以月亮为对象所选参照物为（）a月亮b云层c赏月人d大地【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：夜晚看见月亮从一个云层穿进另一个云层，这是因为月亮和云层之间的位置发生了变化，如果把云层当做是静止的，月亮就是运动的故选b【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论2下列所述是为了加快蒸发的是（）a喝水时，水太热，对着杯吹气b买水果时，水果外面包着一层纸c为使高压锅里面的汤冷得快，把高压锅浸在冷水里d我国北方一些地区正逐步以管道代替沟渠输水【考点】影响蒸发快慢的因素【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；要想加快蒸发，可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气流动情况【解答】解：a、喝水时，水太热，对着杯吹气是为了加快空气的流动，可以加快蒸发，符合题意；b、买水果时，水果外面包着一层纸是为了控制蒸发的表面积，可以减慢蒸发，不合题意；c、为使高压锅里面的汤冷得快，把高压锅浸在冷水里这是通过热传递使物体降温，不合题意；d、我国北方一些地区正逐步以管道代替沟渠输水可以控制蒸发的表面积、同时减慢表面空气的流动，可以减慢蒸发，不合题意故选a【点评】液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点，有时还以实验题的形式考查如：探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关，在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用3在下列各组物态变化过程中，都是吸热的是（）a熔化、汽化、升华b溶化、汽化、液化c熔化、凝固、凝华d液化、凝固、凝华【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华【解答】解：物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华，选项a符合题意故选：a【点评】本题考查物态变化及特点，属于基础题，要牢记4关于质量，下列说法错误的是（）a质量是物体所含物质的多少b天平可以测量物体的质量c宇航员在地球上和在太空中质量一样大d体积越大的物体，质量越大【考点】质量及其特性【专题】质量及其测量【分析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变【解答】解：a、质量是物体所含物质的多少，是物体本身的属性，故a正确；b、实验室中用托盘天平测量物体质量，故b正确；c、宇航员在地球上和在太空中，位置发生变化，质量不变，故c正确；d、体积越大的物体，质量不一定大，故d错误故选d【点评】本题考查了质量的定义、特点、测量工具，都属于基础知识，难度不大5关于声音的说法错误的是（）a“土电话”表明固体能传声b月球上宇航员面对面也无法交谈表明气体不能传声c对着山崖叫，山崖“跟着叫”表明声音可以反射d乐音可以变成噪音，噪音不能变成乐音【考点】声音的综合利用【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音可以在固体、液体、和气体中传播，声音不能在真空中传播（2）乐音和噪音是没有本质区别的，在一定的条件下，乐音也会变为噪音【解答】解：a、土电话是通过细线相连的，细线是固态，故该实验表明固体可以传声故a说法正确；b、月球上没有空气，即月球上宇航员面对面也无法交谈表明真空不能传声，故b错误；c、对着山崖叫，山崖“跟着叫”表明声音可以反射，故c正确；d、乐音和噪音没有根本的区别，乐音过大也会变为噪音，同时对于我们来说，一些影响工作的噪音（很大声音的音乐等）也有可能成为乐音，所以d是错误的；故选bd【点评】主要考查了声音的传播条件和声音的利用，会根据现象判断声音可以在什么介质传播6烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立缩小的像，若保持透镜的位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则（）a光屏上仍成缩小的像b光屏上不能成像c光屏上成放大的像d光屏上无像，但调节光屏位置像才能呈现出来【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题；透镜及其应用【分析】当凸透镜成像时，物体放在凸透镜2倍焦距之外时会成倒立缩小的实像，此时像距为1倍焦距与2倍焦距之间；当物距介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，且像距大于2倍焦距【解答】解：此时成倒立缩小的实像，所以物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距与2倍焦距之间，当烛焰与光屏对调后，此时物距介于1倍焦距与2倍焦距之间，而像距大于2倍焦距，所以成的像是放大倒立的实像故选c【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用7氧气瓶中装有密度为9kg/m3的氧气，一次气焊中用去氧气的，则瓶中氧气密度为（）a9kg/m3b6kg/m3c3kg/m3d无法确定【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】知道气体的质量和体积，用去其中后，质量减少，但体积不变，根据公式=可求剩余气体密度【解答】解：设氧气瓶的容积为v，氧气的质量为m，则=；一次气焊用去其中的后，剩余氧气的质量为：m=（1）m=m，剩余氧气的体积不变，剩余氧气的密度：=9kg/m3=6kg/m3故选b【点评】本题考查了密度公式的计算，弄清使用氧气前和使用氧气后体积不变，质量改变了，是本题的关键8如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）abcd【考点】温度计的使用及其读数【专题】温度计、熔化和凝固【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁【解答】解：由图知：a、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部此方法错误；b、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁此方法错误；c、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁此方法正确d、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少此方法错误；故选c【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法9如表为几种物质的熔点表格，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）几种物质的熔点/（在标准大气压下）钨3410纯铁1535钢1515铜1083金1064铝660铅328锡232海波 48冰 0固态水银38.8固态酒精117固态氧218固态氢259a灯丝用钨做成是因为它的熔点高b不同物质的熔点一般不同c表内物质应该都是晶体d北方气温有时低于零下50，因此北方多用酒精温度计【考点】熔点和凝固点【专题】温度计、熔化和凝固【分析】晶体高于熔点时是液态，低于熔点时是固态，等于熔点时可能是固态，可能是液态，可能是固液同存状态【解答】解：a、钨的熔点是3410，灯丝发光时的温度大约是2000低于钨的熔点，不容易熔化a选项正确b、从表中的熔点数值可知，不同物质的熔点一般不同b选项正确c、表内物质都是晶体，原因是都有固定的熔点c选项正确d、判断用什么材料，关键是要看在实际应用测量时，温度计里面的液体会不会汽化或凝固，通过对比表格里面的两种材料，可以看出，若用水银，则会在50以前就会凝固，而酒精就完全符合实际要求d选项正确故选abcd【点评】对于物质是什么状态，首先明确物质的熔点，然后判断该温度在高于熔点，还是低于熔点，还是等于熔点10下列关于量筒的说法正确的是（）a读取量筒内水的体积时，视线要与水面的凹面相平b用量筒不仅能测液体的体积，还可以测固体的体积c只用水和量筒就可以测小石块的密度d只用水和量筒就可以测煤油的密度【考点】量筒的使用【专题】应用题；基本仪器的使用专题【分析】量筒可直接测量液体的体积；利用“排水法”可测量形状不规则的固体体积；使用量筒读数时视线要与液柱凹面相平【解答】解：a、使用量筒读数时，视线要与液柱凹面相平，故a正确；b、利用量筒，使用“排水法”可测量形状不规则的固体体积，故b正确；c、用水和量筒只能测量出小石块的体积，不能测出小石块的质量，因此不能测出小石块的密度，故c错误；d、用水和量筒，结合浮力知识可以测量密度小于水的固体密度，不能测量液体的密度，故d错误故选：ab【点评】使用量筒是一种基本技能，赢熟练掌握二、填空题：11如图所示，木块的长度是3.18cm【考点】长度的测量【专题】基本仪器的使用专题【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与3.32cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以木块的长度为l=6.50cm3.32cm=3.18cm故答案为：3.18cm【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法12液化石油气是用压缩体积的方法把石油气液化后装在钢罐里的【考点】液化方法及其应用【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】使气体液化的方法有两种：压缩体积和降低温度其中降低温度可以使所有的气体液化，而压缩体积可以使一部分气体在常温下液化【解答】解：日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中故答案为：压缩体积【点评】此题考查了使气体液化的方法，以及在日常生活中的应用难度不大13物态变化在日常生活中常见到，如露的形成是液化现象；河水结冰是凝固现象；霜的形成是凝华现象【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的凝华现象【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由液态变为固态的现象叫凝固；物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由液态变为气态的过程叫汽化；物体由气态变为液态的过程叫液化【解答】解：露是水蒸气遇冷液化形成的；河水结冰是液态水变为固态冰的凝固现象；霜是空气中的水蒸气快速放热后由气态变成的固态小冰晶，属于凝华现象故答案为：液化；凝固；凝华【点评】本题考查了学生对生活中物态变化的判断，抓住物质前后状态的变化是解题的关键14光在真空中的传播速度为3105km/s，地球到月球的距离是3.8108m，月球把太阳光反射到地球需要1.27s时间【考点】光的传播速度与光年【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光在真空中的传播速度是3105km/s，又知太阳到地球之间的距离为1.5108km，根据速度公式变形可求出时间【解答】解：光在真空中的传播速度v=3108m/s=3105km/s，由v=可得，月球把太阳光反射到地球需要时间：t=1.27故答案为：3105；1.27【点评】本题考查了光的传播速度和速度公式的运用，属于基本内容，比较简单，要注意光的速度的单位是m/s还是km/s15要使反射光线跟入射光线垂直，则入射角应等于45度，当入射角增大20时，入射光线和反射光线的夹角就增大40【考点】光的反射定律【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据以下内容答题：（1）光的反射定律：入射光线、法线、反射光线在同一平面内，入射光线与反射光线位于法线的两侧，反射角等于入射角（2）法线与界面垂直，入射光线与法线间的夹角是入射角，反射光线与法线间的夹角是反射角【解答】解：反射光线与入射光线间的夹角是90，则入射角为=45；当入射角增大20时，入射光线和反射光线的夹角就增大202=40故答案为：45；40【点评】本题考查了入射角、反射角的概念，光的反射定律，是一道基础题，解题时要细心16使用托盘天平，应将天平放在水平台上，把游码放在标尺的零刻线，旋转横梁右端的平衡螺母，使指针对准分度盘中央，这就表示横梁平衡了【考点】天平的使用【专题】基本仪器的使用专题【分析】根据天平的正确使用方法进行填写：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值【解答】解：使用天平之前，要对天平进行调节平衡，应该把天平放置在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻线处，然后调节螺母使指针对准刻度盘的中央，这就表示横梁平衡了故答案为：水平台；零刻线；分度盘中央【点评】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等三、作图题：（2+4=6分）17如图mn是平面镜，请作出物体在平面镜中所成的像【考点】平面镜成像的相关作图【专题】图像综合题【分析】根据平面镜的成像特点知，成的像是虚像，且像与物关于镜面对称，分别做出a、b、c三点关于镜面的对称点，然后连接，就是abc在镜中的像【解答】解：分别作a、b、c点关于镜面的对称点a、b、c，然后用虚线连接a、b和c，就是abc在平面镜中的像如图所示：【点评】作平面镜成的像，注意留下的作图痕迹，对应点连线要用虚线，像要用虚线，连线与镜面之间一定要垂直18如图ao是入射光线，ob是出射光线，请作出光学元件使ob为反射光线和折射光线，并完成光路图【考点】作光的反射光路图；透镜的光路图【专题】图像综合题【分析】本题属于开放型题，可以为平面镜的入射光线和反射光线；凸面镜的入射光线和反射光线；凸透镜的过焦点的光线和折射光线、平行于主光轴的光线和折射光线；凹透镜通过另一侧焦点的光线和折射光线、平行于主光轴的光线和折射光线【解答】解：若用平面镜或凸面镜，光路如图：若用凸透镜，凹透镜光路如图：根据题意要选用上述两种不同的光学元件的光路图【点评】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角四、实验题：（4+8+8=20分）19在观察水沸腾的实验中，如下图是汽泡在水中上升过程的两种情况，则图甲（填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况【考点】沸腾及沸腾条件【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大【解答】解：（1）水沸腾之前容器底也会产生气泡，但这些气泡在上升过程中，由于周围的水温度较低，这些气泡中的水蒸气液化成水，故气泡会逐渐减小，即乙图；（2）而水沸腾时，沸腾是在水的内部和表面同时进行的，故气泡在上升过程中，周围的水也逐渐转化为水蒸气，这些水蒸气会汇集在气泡中，使气泡越来越大，即甲图故答案为：甲【点评】水沸腾前后，气泡的变化是经常考查的知识点，要正确理解记忆，不是死记硬背20如图所示，是两种物质的熔化图象，其中甲物质是晶体，它的熔点是80，图象中bc段是它的熔化过程，熔化过程中经历了6min【考点】熔化和凝固的温度时间图象；熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别【专题】信息给予题；温度计、熔化和凝固【分析】（1）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点（2）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点【解答】解：（1）如图，甲熔化过程中有一定时间不断吸收热量，温度保持不变，所以甲是晶体；乙熔化过程中不断吸收热量，温度不断升高，所以乙是非晶体（2）如图，甲熔化时，在bc段不断吸收热量，温度保持80不变，所以80是甲的熔点，bc段是甲的熔化过程甲从第4min开始熔化，到第10min结束，所以甲熔化经历了6min故答案为：甲；80；bc；6【点评】从晶体熔化和凝固的图象上读出熔点和凝固点、熔化和凝固阶段、熔化和凝固特点、时间等，这是这类习题经常考查的21某兴趣小组测量某液体的密度用了如下器材：天平（砝码）、水、一无刻度的玻璃瓶、某待测液体，请你完成他们的测量步骤，并写出用所测物理量的字母表示液体密度的表达式【考点】设计实验测密度【专题】设计与制作题；测量型实验综合题【分析】（1）由密度公式=可知要测量液体的密度，需测液体的质量和体积，质量可以用天平测出，但这里没有量筒，可以借助空瓶、水来间接得出；（2）根据实验中的测量值，先求出瓶子装的水的质量，利用公式v=算出瓶子的容积，再用液体的质量和瓶子容积得液体密度【解答】答：由以上分析可知，应完成以下实验步骤的操作：把天平放在水平桌面上，并调节天平横梁平衡；用天平称出空瓶的质量m0；瓶中装满水，并称出瓶和水的总质量m1；瓶中换满待测液体，并称出瓶和待测液体的总质量m2则瓶中水的质量是：m1m0瓶子的容积是：v=，瓶中装满液体时，液体的质量是：m2m0待测液体的密度是：=【点评】此题是一种间接测量物质密度的题型，实验中注意瓶子中倒水或待测液体时一定要装满，目的是保证水和液体的体积相同；同时也考查了应用物理知识解决实际问题的能力，是对密度测量的进一步理解五、简答题：（3+3=6分）22渔民用钢叉叉鱼，总要把钢叉叉在所看水中鱼的后下方，请作图说明【考点】作光的折射光路图【专题】图像综合题【分析】渔民在叉鱼时，是对着看到的鱼的后下方叉，这是由于光从水中斜射到空气中发生了折射的缘故【解答】解：从鱼身上发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，眼睛看到的是鱼的虚像，在鱼的前上方，所以叉鱼时要瞄准像