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2015-2016学年重庆市九龙坡区西彭三中七年级(上)期末生物试卷一、填空题1生命的存在是地球有别于其它星球之处,而生物科学可以帮助我们研究这些生物,其研究的基本方法是()a观察法和测量法b测量法和实验法c观察法和实验法d测量法和计算法2小强在使用酒精灯的过程中操作错误的是()abcd3当你用显微镜观察花粉时,看见花粉在视野的右上方,若要想移至视野的中央,则玻片标本应向哪个方向移动()a左上方b左下方c右上方d右下方4用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,先转动目镜,又移动玻片标本,污点都不动,说明污点在()a目镜上b物镜上c载玻片上d反光镜上5以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积,将香蕉放入()a装有液体的烧杯中,浸没液体中b有均匀方格子的纸上c秤盘上称d前三种方法均可6下例关于探究的说法不正确的是()a探究需要具有实事求是的科学态度b实验是科学探究的唯一方法c在设计实验方案时应尽量做到变量唯一d当实验结果与假设不服时,应首先检查实验设计和操作过程7医院的化验科有时会将血液或尿液制作成临时玻片标本进行检查,从制作过程分,此类玻片标本属于()a装片b切片c涂片d液片8切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的什么部位?()a细胞质b细胞壁c细胞核d大液泡9有人说姚明像一棵参天大树,都显得高大健壮,以下哪种组织是属于大树,却不属于姚明身体?()a上皮组织b营养组织c肌肉组织d结缔组织10把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色这是由于高温破坏了()a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核11玫瑰与青蛙在结构层次上最主要的区别是缺少以下哪个层次()a细胞b组织c器官d系统12取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,从其表面撕下一层薄皮,这层薄皮属于()a机械组织b营养组织c输导组织d保护组织13在大型燃煤发电厂附近,下列植物中最不易成活的是()a柳树b铁线蕨c葫芦藓d槐树14海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是()a都有茎、叶b都有输导组织c都有根d都用孢子繁殖后代15植被的破坏容易引发泥石流,对泥石流的防治工作,我们可以做一些力所能及的事下列行为不恰当的是()a就餐时使用一次性筷子和纸杯b打草稿纸时充分利用纸张的正、反面c旅行时爱护树木,不践踏草坪d将废报纸送到回收站16下列动物中属于腔肠动物的一组是()a水螅、海葵b水母、钩虫c海蜇、涡虫d珊瑚虫、血吸虫17下列关于蛔虫和猪肉绦虫的叙述中,错误的是()a消化器官很简单b生殖器官都特别发达c都属于扁形动物d成虫都生活在人的小肠里18如图阴影部分表示的特征是()a用肺呼吸b体温恒定c有脊柱d胎生、哺乳19某动物体腔内有膈,生活在水中,是我国特有的珍贵动物,该动物是()a扬子鳄b大鲵c大熊猫d白鳍豚20科学兴趣小组对调查的生物进行分类,他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类,将蝗虫、鸡、松树归为一类,他们的分类依据是()a按生物的用途b按生物的生活环境c按生物的生长状况d按生物的形态结构二、填空题21生物学是研究和的科学22细胞是生物体和的基本单位23测液体温度时,玻璃泡要被测液体中,不接触,待温度计示数稳定后再读数;读数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平24胚是种子的重要组成部分胚由、组成我们每天所吃的大米子叶数为片,我们所主要食用的种子部位是25有时植物的茎会深入到地下让同学们很难分清是根还是茎,如果是茎,你判断的依据是和26鸟类的呼吸系统不仅具有发达的,还有,后者分布在内脏之间,有的还突入到骨的空腔里三、识图题27请据图回答问题:在用如图显微镜观察右下图细胞时,应先选用(填“低”或“高”)倍物镜调焦时先转动9使镜筒下降,眼睛应看着4,以防压碎为使物像更清晰,应略微转动28请据图回答问题:(1)在显微镜下看到的甲乙图分别是植物细胞和动物细胞的立体结构图,其中甲特有的结构是和(2)甲图中所示结构对细胞起和作用(3)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,它与右图中的有关29请据图回答问题:(1)图中动物从卵到若虫的阶段需要经过:细胞的和细胞的过程使其细胞的数量和体积增加,再经细胞的形成不同组织(2)图中动物胸部的三对足中足最发达,适于(3)图中动物的主要特征是:体表有坚韧的,身体和触角,与其具有相同特征的动物还有(请举一例)四、材料分析题30请根据下列材料回答问题:材料一:疟疾是世界上最严重的寄生虫病,每年估计有3 亿人发病,并导致近200 万人死亡疟疾大部分发生在非洲地区,此病由疟原虫引起,主要表现为周期性规律发作,全身发冷、发热、多汗,俗称“打摆子”长期多次发作后,可引起贫血和脾肿大材料二:疟原虫如图是一类单细胞、寄生性的原生动物这些疟原虫有蚊虫和人两个宿主,携带疟原虫的蚊子通过叮咬人而传播材料三:2015年10月5日晚,屠呦呦在北京的家中通过电视得知自己摘取诺贝尔奖的消息她及其团队研制了青蒿素类药物,该药作用于疟原虫食物泡膜、表膜、线粒体,内质网,此外对胞核内染色质也有一定的影响材料四:屠呦呦的中药研究所团队于1969年开始抗疟中药研究1971将工作重点集中于中药青蒿,多次失败后,重新设计了提取方法1986年,青蒿素获得了卫生部新药证书于1992年再获得双氢青蒿素新药证书(1)材料一中引起疟疾的微生物是,此类微生物的生活方式属(2)据哺乳动物疟原虫图示可看出,它为单细胞动物,其理由是,且体内(有、无)叶绿体,其从外界获取营养的结构是(3)材料三中青蒿素类药物主要破坏了疟原虫的结构,使其死亡(4)通过以上材料可看出,抗疟中药研究要取得成功,应该注意哪些方面?2015-2016学年重庆市九龙坡区西彭三中七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、填空题1生命的存在是地球有别于其它星球之处,而生物科学可以帮助我们研究这些生物,其研究的基本方法是()a观察法和测量法b测量法和实验法c观察法和实验法d测量法和计算法【考点】科学探究的基本方法【专题】结合课本知识的信息【分析】生物学常用的基本研究方法是观察和实验观察法是实验法的基础,实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察【解答】解:观察法和实验法是人们研究生物学的基本方法:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的这时就需要通过实验来探究实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论故选:c【点评】观察是科学探究的一种基本方法,实验法是生物研究的主要方法科学探究既需要观察、实验、调查,又需要进行推理和判断2小强在使用酒精灯的过程中操作错误的是()abcd【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法【专题】生物实验基本操作;生物与化学交叉题【分析】化学实验室最常用的加热工具是酒精灯下面是一些使用酒精灯时的注意事项:(1)酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的2/3(2)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火(3)用完酒精灯后,应用灯帽盖灭不能用嘴吹灭(4)万一酒精洒出,在桌面燃烧,用湿布扑盖(5)酒精灯外焰温度最高,因此用外焰加热(6)有些仪器可以用酒精灯直接加热,如试管、蒸发皿、燃烧匙等有些仪器加热时要垫石棉网,如烧杯、烧瓶有些仪器不能加热,如量筒、集气瓶、漏斗等(7)加热仪器外壁要干燥,以免容器炸裂(8)加热药品时用试管夹夹持试管或用铁架台固定,给试管中的药品加热时,在火焰上来回移动试管,预热试管,(对已固定的试管,可移动酒精灯)防止受热不均引起试管破裂,然后在固定在药品处加热【解答】解:a、使用酒精灯时要注意不能向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火,a错误b、用火柴点燃酒精灯,b正确;c、用酒精灯外焰给试管内的液体加热,要不时地上下移动试管,使试管内的液体受热均匀,c正确;d、酒精灯不用的时候要盖上灯帽,熄灭酒精灯一定要用灯帽盖灭,d正确故选:a【点评】掌握使用酒精灯时的注意事项是解题的关键3当你用显微镜观察花粉时,看见花粉在视野的右上方,若要想移至视野的中央,则玻片标本应向哪个方向移动()a左上方b左下方c右上方d右下方【考点】显微镜的基本构造和使用方法【专题】归纳推理;显微镜的使用专题【分析】显微镜中看到的是实物的倒像【解答】解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的所以如果物像位于视野右上方,要想把它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本,物像才向左下方移动移到视野中央故选:c【点评】对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致4用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,先转动目镜,又移动玻片标本,污点都不动,说明污点在()a目镜上b物镜上c载玻片上d反光镜上【考点】显微镜的基本构造和使用方法【专题】归纳推理;显微镜的使用专题【分析】用显微镜观察临时装片时,异物的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本【解答】解:用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上故选:b【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本5以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积,将香蕉放入()a装有液体的烧杯中,浸没液体中b有均匀方格子的纸上c秤盘上称d前三种方法均可【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法【专题】生物实验基本操作;生物与物理交叉题【分析】测量小物体体积的方法:把物体放到标有容积刻度的量筒或量杯里,放入物体后的容积减去放入前的容积就是不规则物体的体积测量较大物体体积的方法:还是将物体放入装满水的容器中,但无需刻度,需要完全收集溢出的水,再测量溢出水的体积,即位被测物体的体积【解答】解:测量香蕉体积的方法是:将香蕉放入装有液体的烧杯中,浸没液体中,放入香蕉后的容积减去放入前的容积就是香蕉的体积故选:a【点评】掌握测量不规则物体的体积的方法是关键6下例关于探究的说法不正确的是()a探究需要具有实事求是的科学态度b实验是科学探究的唯一方法c在设计实验方案时应尽量做到变量唯一d当实验结果与假设不服时,应首先检查实验设计和操作过程【考点】科学探究的基本环节【专题】结合课本知识的信息【分析】探究的主要环节一般包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,据此解答【解答】解:a、科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中需要与他人进行交流与合作,a正确b、科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,b错误c、设计实验方案时应尽量做到变量唯一性,这是探究实验的原则之一,c正确d、实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验,d正确故选:b【点评】评价探究方案主要看方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量等几个方面7医院的化验科有时会将血液或尿液制作成临时玻片标本进行检查,从制作过程分,此类玻片标本属于()a装片b切片c涂片d液片【考点】观察血涂片【专题】课本知识同类信息;类比推理;显微镜的使用专题【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片【解答】解:从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做装片将血液或尿液制作成临时玻片标本进行检查,从制作过程分,此类玻片标本属于涂片故选:c【点评】通过比较将切片、装片和涂片,区分清楚是解答此类题目的关键8切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的什么部位?()a细胞质b细胞壁c细胞核d大液泡【考点】植物细胞的基本结构【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】液泡内的细胞液中溶解着多种物质洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中【解答】解:abc、细胞壁具有保护和支持作用;细胞质在膜内核外的透明胶状物质;细胞核内含遗传物质,是遗传信息库,对生物的遗传具有重要的意义故abc不合题意;d、植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质(如糖分,色素、营养物质等),如各种蔬果汁中含有的各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;因此洋葱中含有的刺激眼睛的物质也存在于洋葱细胞的液泡中故d符合题意故选:d【点评】解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质9有人说姚明像一棵参天大树,都显得高大健壮,以下哪种组织是属于大树,却不属于姚明身体?()a上皮组织b营养组织c肌肉组织d结缔组织【考点】人体的几种基本组织及功能【专题】热点问题;归纳推理;生物体的结构层次【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,各具有不同的功能【解答】解:参天大树属于植物,植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等;姚明是人体,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织可见b符合题意故选:b【点评】解答此题的关键是熟练掌握和区分动植物体的主要组织及功能10把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色这是由于高温破坏了()a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核【考点】细胞膜控制物质的进出【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等组成,如图:【解答】解:细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用结合题意可知,把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜,使其失去了控制物质进出的功能故选:b【点评】关键点:细胞膜能控制物质的进出11玫瑰与青蛙在结构层次上最主要的区别是缺少以下哪个层次()a细胞b组织c器官d系统【考点】绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次【专题】归纳推理;生物体的结构层次【分析】植物体的结构层次为:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次为:细胞组织器官系统动物体【解答】解:植物体的结构层次为:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次为:细胞组织器官系统动物体动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次玫瑰属于植物,无系统,青蛙属于动物,有系统所以在结构层次上,二者的区别就是有无系统这个结构层次故选:d【点评】动植物体的结构层次是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小12取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,从其表面撕下一层薄皮,这层薄皮属于()a机械组织b营养组织c输导组织d保护组织【考点】植物的几种主要组织及功能【专题】生物体的结构层次【分析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能据此解答 名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能 机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用 输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系 运输水、无机盐、营养物质 分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, 具有很强的分裂增生能力【解答】解:由分析知,保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能用开水烫番茄,能从其表面撕下一层皮,这层皮主要对内部各种组织起保护作用,因此属于保护组织故选:d【点评】掌握植物的组织及功能是关键13在大型燃煤发电厂附近,下列植物中最不易成活的是()a柳树b铁线蕨c葫芦藓d槐树【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题,据此答题【解答】解:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,燃煤发电厂由于燃煤产生二氧化硫,会影响苔藓植物的生存,因此在污染严重的燃煤发电厂附近,苔藓植物一般很少见,葫芦藓属于苔藓植物可见c符合题意故选:c【点评】关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择14海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是()a都有茎、叶b都有输导组织c都有根d都用孢子繁殖后代【考点】植物的分类【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物题干中:海带属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,铁线蕨属于蕨类植物【解答】解:a、苔藓植物、蕨类植物有茎叶的分化,藻类植物没有真正的根茎叶,a不符合题意;b、蕨类植物进化出了输导组织,苔藓植物和藻类植物没有输导组织,b不符合题意;c、蕨类植物有真正的根,苔藓植物和藻类植物没有真正的根,c不符合题意;d、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,d符合题意;故选:d【点评】只要熟练掌握了藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征,即可选出正确的答案15植被的破坏容易引发泥石流,对泥石流的防治工作,我们可以做一些力所能及的事下列行为不恰当的是()a就餐时使用一次性筷子和纸杯b打草稿纸时充分利用纸张的正、反面c旅行时爱护树木,不践踏草坪d将废报纸送到回收站【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响【专题】热点问题;归纳推理;生物与环境的关系专题【分析】人类活动会通过食物链影响生态系统,我们应该注意环境保护,要从现在做起、从自己做起,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中【解答】解:a、就餐时使用一次性筷子和纸杯,浪费了资源,是不恰当的;b、打草稿纸时充分利用纸张的正、反面,节约了资源,行为恰当;c、旅行时爱护树木,不践踏草坪,是保护环境的正确做法,行为恰当;d、将废报纸送到回收站,节约了资源,行为恰当;故选:a【点评】熟记人类活动破坏生态环境所造成的影响是解题关键我们要积极保护生态环境,破坏生态环境就等于破坏我们的生态家园16下列动物中属于腔肠动物的一组是()a水螅、海葵b水母、钩虫c海蜇、涡虫d珊瑚虫、血吸虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【专题】生物的分类【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门【解答】解:a、水螅、海葵生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物;b、水母属于腔肠动物;而钩虫的背腹扁平,属于扁形动物;c、海蜇属于腔肠动物;而涡虫属于扁形动物;d、珊瑚虫属于腔肠动物;而血吸虫属于扁形动物故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征及动物代表17下列关于蛔虫和猪肉绦虫的叙述中,错误的是()a消化器官很简单b生殖器官都特别发达c都属于扁形动物d成虫都生活在人的小肠里【考点】动物的分类【专题】归纳推理;生物的分类【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点,据此解答【解答】解:猪肉绦虫是扁形动物,没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵; 蛔虫是线形动物,生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会它们的成虫都生活在人的小肠里故选:c【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点18如图阴影部分表示的特征是()a用肺呼吸b体温恒定c有脊柱d胎生、哺乳【考点】动物的分类【分析】根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类【解答】解:a、鲫鱼用鳃呼吸,a错误;b、鲫鱼和青蛙的体温不恒定b错误;c、鲫鱼、青蛙、家兔和家鸽体内都有脊柱,都属于脊椎动物c正确;d、鲫鱼、青蛙和家鸽都是卵生d错误故选:c【点评】此题考查各动物类群的特征19某动物体腔内有膈,生活在水中,是我国特有的珍贵动物,该动物是()a扬子鳄b大鲵c大熊猫d白鳍豚【考点】我国特有的珍稀动植物【分析】此题考查的是我国特有的珍稀水生哺乳动物,据此解答【解答】解:白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有的珍稀动物,生活在水中,胎生哺乳,体腔内有膈 属于哺乳动物监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下故答案为:d【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物平时注意多搜集相关的资料20科学兴趣小组对调查的生物进行分类,他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类,将蝗虫、鸡、松树归为一类,他们的分类依据是()a按生物的用途b按生物的生活环境c按生物的生长状况d按生物的形态结构【考点】生物的分类及分类单位【分析】此题考查的知识点是生物的分类依据解答时可以从生物分类的依据和特征方面来切入【解答】解:生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界鲤鱼(鱼类)、螃蟹(甲壳纲)、水草(植物)都是生活在水中的生物;蝗虫(昆虫)、鸡(鸟类)、松树(植物)都是生活在陆地上的生物他们的分类依据是按生物的生活环境故选b【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据二、填空题21生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学【考点】生物的特征【分析】此题考查对生物学的认识【解答】解:生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学故答案为:生命现象;生命活动规律【点评】我们在学习生物学时,就是从生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态等几方面学习22细胞是生物体结构和功能的基本单位【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位据此解答【解答】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核,内含遗传物质;细胞质里有能量转换器线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的结构及功能的角度来看,除病毒外细胞是生物体进行生命活动的基本单位故答案为:结构;功能【点评】关键点:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位23测液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不接触容器底或容器壁,待温度计示数稳定后再读数;读数时不要从液体中拿出温度计,视线要与液柱下表面相平【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法【专题】生物实验基本操作【分析】在温度计测量液体温度时,正确的方法是:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平【解答】解:测液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱凹液面相平故答案为:全部浸入;容器底或容器壁;拿出;下表面【点评】温度计是物理实验和现实生活中经常使用的测量工具,应该熟练掌握其使用和读数方法24胚是种子的重要组成部分胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成我们每天所吃的大米子叶数为1片,我们所主要食用的种子部位是胚乳【考点】种子的结构和成分【专题】课本知识同类信息;归纳推理;种子的结构和萌发专题【分析】胚是种子的主要结构,它的组成部分包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,据此解答【解答】解:胚是种子的主要结构,是新植株的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成大米由水稻种子加工而成,水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳中,因此,我们每天所吃的大米子叶数为1片,我们所主要食用的种子部位是胚乳故答案为:胚芽 胚轴 胚根 子叶 1 胚乳【点评】明确胚的组成是解题的关键25有时植物的茎会深入到地下让同学们很难分清是根还是茎,如果是茎,你判断的依据是节和节间【考点】绿色开花植物由六大器官组成【专题】归纳推理;根 茎 叶的结构和功能专题【分析】绿色开花植物的茎包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官【解答】解:茎上着生叶的部位称为节任何植物的茎上都有节,它是茎的本质特征节与节之间的距离叫节间,不同种植物或同一种植物茎的不同部位,节间长短会有差异故答案为:节;节间;【点评】植物茎的判断可根据茎的结构特点掌握,难度一般,但易出错26鸟类的呼吸系统不仅具有发达的肺,还有气囊,后者分布在内脏之间,有的还突入到骨的空腔里【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类【分析】鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,有重要的作用,据此答题【解答】解:鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用故答案为:肺;囊【点评】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用三、识图题27请据图回答问题:在用如图显微镜观察右下图细胞时,应先选用低(填“低”或“高”)倍物镜调焦时先转动9粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛应看着4物镜,以防压碎玻片标本为使物像更清晰,应略微转动细准焦螺旋【考点】显微镜的基本构造和使用方法【专题】结合课本知识的信息;显微镜的使用专题【分析】(1)据图:目镜;镜筒;转换器;物镜;载物台;通光孔;遮光器;压片夹;10反光镜;粗准焦螺旋;11细准焦螺旋;12镜臂;13镜柱(2)显微镜的使用步骤有:(1)、取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台上,略偏左安装好目镜和物镜(2)、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图转动反光镜,看到明亮视野(3)、观察 把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本 左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰【解答】解:在用如图显微镜观察右下图细胞时,应先选用 低倍物镜调焦时先转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛应看着物镜,以防压碎 玻片标本为使物像更清晰,应略微转动11细准焦螺旋故答案为:低;粗准焦螺旋;物镜;玻片标本;11细准焦螺旋【点评】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度28请据图回答问题:(1)在显微镜下看到的甲乙图分别是植物细胞和动物细胞的立体结构图,其中甲特有的结构是细胞壁和液泡(2)甲图中所示结构对细胞起支持和保护作用(3)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,它与右图中的细胞核有关【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点【专题】动物细胞和植物细胞专题【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构它们的异同点如下:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体(2)观图可知:是细胞壁、是细胞膜、是叶绿体、是细胞核、是液泡、是细胞质,据此解答【解答】解:(1)在显微镜下看到的甲乙图分别是植物细胞和动物细胞的立体结构图,其中甲特有的结构是细胞壁和液泡,为植物细胞结构图(2)甲图中细胞壁所示结构对细胞起 支持和 保护作用(3)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,它与右图中的细胞核有关故答案为:(1)细胞壁;液泡 (2)支持;保护(3)细胞核【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键29请据图回答问题:(1)图中动物从卵到若虫的阶段需要经过:细胞的分裂和细胞的生长过程使其细胞的数量和体积增加,再经细胞的分化形成不同组织(2)图中动物胸部的三对足中后足足最发达,适于跳跃(3)图中动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和触角分节,与其具有相同特征的动物还有蝴蝶等(请举一例)【考点】昆虫的生殖和发育过程【专题】结构模式图;热点问题;演绎推理;动物的生殖和发育专题【分析】(1)生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次(2)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中头部生有触角和口器以及单复眼;胸部是蝗虫的运动中心;蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心【解答】解:(1)生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的图中动物从卵到若虫的阶段需要经过:细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积增大,这就是细胞的生长;细胞长大后就会分裂,其过程:细胞核先分成两份,后细胞质分成两份,再形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁于是,一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞分裂使细胞数目增多受精卵通过分裂产生新细胞,这些细胞后来一小
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