已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东大学硕士学位论文 摘要 外语学习不可避免地与母语发生联系。1 0 译”( m e n t a lt r a n s l a t i o n ) 是外语学习 与使用中客观存在的现象,通常随着外语学习者水平的提高而逐渐减少。本文从语 言与思维的关系,语言迁移,语言学习的环境及中国中学英语教学法等方面讨论 了心译存在的必然性。然后,以某高中三年级学生为被试,进行了实证性研究。 实验采用了有声思维与访谈相结合的方式,记录了1 1 个学生阅读理解的过程, 主要讨论三个问题:( 1 ) 心译在中学生阅读理解过程中占多大比重,是否存在个 体差异:( 2 ) 学习者在什么情况下进行翻译:( 3 ) 心译对中学生阅读理解起什么 作用,在多大程度上和如何促进阅读理解。 作者对实验结果进行了定性与定量分析。通过对实验数据的定量分析,得出与 先前类似研究相一致的结果:心译在阅读理解中,尤其是对中低水平的学生而言, 占相当的比重( 高、中、低三组都超过5 0 ) ,但存在个体差异。三组中,中水平 组运用心译的比重最大,低水平组比重最小,而高水平组排在中间,但是高水平 组运用心译的效果最好。换言之,心译对英语水平较高学生来说更能帮助阅读理 解;而水平低的学生虽然运用了心译,但是由于逐句或逐字翻译,存在许多误解 和不理解的地方。对被试1 2 t 头报告记录的定性分析表明学习者在阅读遇到障碍时 ( 如生词,复杂的旬式或语意) 倾向于运用翻译;功能上,心译可以促进语意整 合,减轻短时记忆的负担,排除情感障碍;策略上,有助于保持思维的连贯性, 创造联想网络,弄清语法规则,监控阅读理解。 通过访谈,得知中低水平的英语学习者普遍有心译的现象:心译在阅读中可以 帮助理解,甚至被认为其本身就是理解;心译还能帮助储存信息,排除疑虑,进 行预测和联想。 因此,我们在英语教学中应熏新审视心译的地位与作用,重视其积极作用,而 不应该一味地遏制或禁止。并且,英语教师应根据学生的水平差异,正确的引导 学生运用心译,把其作为英语学习过程中处于中介语阶段的一个过渡性学习策略。 相信随着学习者英语水平的提高和对英语运用的熟练程度的加深,心译会逐渐减 少并最终消失。 关键词:心译,英语阅读,英语教学 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c t r e a d i n g i naf o r e i g nl a n g u a g e ( f l ) i sn o tam o n o l i n g n a le v e n ti nt h a tf lr e a d e r sh a v e f l t t 2 c e s st ot h e i rf i r s tl a n g u a g e ( l 1 ) a st h e yr e a d ,a n dm a n yo ft h e mu s ei ta sas t r a t e g yt o i l e l pc o m p r e h e n daf lo rs e c o n dl a n g u a g e ( l 2 1t e x t o n ef o r mo ft h i sa c c e s si sm e n t a l t r a n s l a t i o n , d e f i n e db yk e m a st h e m e n t a lr e p r o c e s s i n go f l 2w o r d s ,p h r a s e s ,o rs e n t e n c e s o nl if o r m sw h i l er e a d i n gl 2t e x t s ( 19 9 4 :4 4 2 4 4 3 ) m e n t a lt r a n s l a t i o n ( m di san a t u r a lp h e n o m e n o no c c u r r i n gi nt h ep r o c e s so ff lo rl 2 l e a r n i n g l 2l e a r n e r sa n dt e a c h e r sa l i k er e c o g n i z et h a ts o m er e l i a n c eo no n e sl 1i nt h e f o r mo fm e n t a lt r a n s l a t i o ni sp r o b a b l yi n e v i t a b l e ,e s p e c i a l l ya te a r l ys t a g e so ff l l 2 l e a r n i n g h o w e v e r , b o t hp a r t i e sa l s oo r e nh o l dan e g a t i v ev i e wo nm e n t a lt r a n s l a t i o n , b e l i e v i n gi ti n t e r f e r e sw i t l lt h es u c c e s s f u li n t e g r a t i o no f t e x t u a lm e a n i n g t h e yc u s t o m a r i l y j u s t i f yt h ea v o i d a n c eo ft h em e d i a t i n gf u n c t i o no ft h es t u d e n t s n a t i v el a n g u a g ei nl 2 l e a r n i n go nt h eg r o u n dt h a tt h et r u eb i l i n - l g t m l ss h o u l dt h i n kd i r e c t l yi nt h el 2r a t h e rt h a n t h r o u g ht r a n s l a t i n gi n t oh i sn a t i v et o n g u e t h ep r e s e n tt h e s i si sa l la t t e m p tt of i r s ta d d r e s st h ei n e v i t a b i l i t yo f t h ee x i s t e n c eo f m t i nt e r m so ft h er e l a t i o nb e “嘞l a n g u a g ea n dt h o u g h t , t h el e a r n i n ge n v i r o n m e n t , t h e t e a c h i n gm e t h o d si nc h i n e s es e n i o rm i d d l es c h o o l sa n dt h ee m p i r i c a ls u p p o r t sf o rt h e p o s i t i v er o l eo f l 1i nl 2l e a r n i n g t h e na ne m p i r i c a ls t u d yw a sc a r r i e do u ta m o n gt h e s t u d e n t si ng r a d et h r e eo fo n es e n i o rm i d d l es c h o o li nj i n a n b o t ht h i n k - a l o u da n d i n t e r v i e ww e 托u s e di nt h es t u d yt od e t e c tt h er e a d i n gc o m p r e h e n s i o np r o c e s s e so fe l e v e n s u b j e c t s ,a n da = d e t a i l e di n q u i r yw 硇a l s oc a r r i e do u ti no r d e rt of i n da n s w e r st ot h e f o l l o w i n gq u e s t i o n s : ( 1 ) t ow h a te x t e n td oi n t e r m e d i a t e - l e v e le n g l i s hl e a r n e r st r a n s l a t em e n t a l l y 粥t h e yr e a d e n g l i s ht e x t s ? a r et h e r ea n y d i f f e r e n c e si nu s i n gm tf o rl e a r n e r so f d i f f e r e n tl e v e l s ? ( 2 ) u n d e rw h a tc o n d i t i o n sd oe n g l i s hl e a r n e r st r a n s l a t em e n t a l l ya st h e yr e a de n g l i s h t e x t s ? ( 3 ) w h a tr o l ed o e sm tp l a yi ne n g l i s hr e a d m gc o m p r e h e n s i o n ? h o wd o e sm e n t a l t r a n s l a t i o ni n t ot h el 1a c t u a l l yf a c i l i t a t ee n g l i s hr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n ? q u a n t i t a t i v ea n a l y s e so ft h ed a t ac o l l e c t e di nt h ep r e s e n ts t u d yr e v e a lt h a t ak 曲 o v e r a l lp r o p o r t i o n ( 6 2 8 蛳o ft r a n s l a t i o nr e p o r t sw e r ea s s o c i a t e dw i t hc o m p r e h e n s i o n s u b j e c t sa l w a y st e n dt ot r a n s l a t ed e s p i t et h e i re n g l i s hl e v e l s b u tt h e r ee x i s ts o m e d i f f e r e n c e si nt h eu s eo ft r a n s l a d o nf o rs t u d e n t so fd i f f e r e n te n g l i s hl e v e l s r e p o r t so f l r a n s l a t i o nw e r el e a s to f t e na s s o c i a t e dw i t hc o m p r e h e n s i o ni nt h el o wl e v e lg r o u p ( 3 3 i n s t a n c e s ,5 5 9 3 ) a n dm o s ti nt h eh i g hl e v e lg r o u p ( 4 9i n s t a n c e s ,7 4 2 4 ) ,w i t ht h e m i d d l eg r o u pm - b e t w e e n ( 4 0i n s t a n c e s ,5 7 9 鹳钔t h i sf i n d i n gs u g g e s t st h a tt h em o r e p r o f i c i e n tas t u d e n ti si nt h ef o r e i g nl a n g u a g e ,t h em o r el i k e l yi ts e e m st h a tt r a n s l a t i n g a c t u a l l yf a c i l i t a t e sc o m p r e h e n s i o n q u a l i t a t i v ea n a l y s e ss h o wt h a tm e n t a lt r a n s l a t i o np l a y sam u l t i d i m e n s i o n a lr o l e i n e n g l i s hr e a d i n gc o m p r e h e n s i o no f t h er e a d e r si nt h es t o d y l e a r n e r sa r ep r o n et ot r a n s l a t e w h e nc o n f r o n t e dw i t ho b s t a c l e ss u c h 舔u n k n o w nw o r d s ,c o m p l i c a t e ds e n t e n c ep a t t e r n s a n ds e m a n t i cc o m p l e x i t y m ts e e m st of a c i l i t a t es e m a n t i cp r o c e s s i n g , e a s em e m o r y c o n s t r a i n t sa n dr e d u c ea f f e e t i v eb a r r i e r s ;i tc a na l s oh e l pl e a r n e r sc o n s o l i d a t em e a n i n g , r e t a i nc o n t e x t u a li n f o r m a t i o n , c l a r i f ys y n t a c t i cr o l e s ,v e r i f yv e r bt e n s e , a n dc h e c k c o m p r e h e n s i o n f o rs t u d e n t si nt h i ss t u d y , u s eo f t r a n s l a t i o nt e n d s , o v e r a l l ,t of a c i l i t a t ee n g l i s hr e a d i n g c o m p r e h e n s i o n s u b j e c t s c o m m e n t so n1 l s eo fi r a n s l a t i o no b t a i n e dt h r o u g hi n t e r v i e w i n d i c a t et h a tm o s to ft h e mc o 曲m lt h eb e n e f i t so ft r a n s l a t i o nt ot h e i r r e a d i n g c o m p r e h e n s i o n t h e r e f o r e ,t r a n s l a t i o ns h o u l db ed e f i n e da sp o s i t i v ea n db e n e f i c i a li n g e n e r a l a p a r tf r o ms o m en e g a t i v ep o i n t ss u c h 嬲m i s u n d e r s t a n d i n go a u s e db yt r a n s l a t i n g s e n t e n c eb ys e n t e n c eo ri naw o r d f o r - w o r df a s h i o n t h e r e f o r e ,t h ea u t h o rp r o p o s e st or e c o n s i d e ra n dj n s t i f yt h er o l et h a tl i ( c h i n e s e ) a n d m t p l a yi nf l ( e n g l i s h ) r e a d i n g a n dw h a to u rl e a c h e r ss h o u l dd oi s t ov i e wn i ta s o f f e r i n ga tl e a s ta l li n t e r i ms e to f r e a d i n gs t r a t e g i e sw h i l er e a d i n gp r o f i c i e n c yi sd e v e l o p i n g , t os l e s st h eb e n e f i c i a la “船a n dt os u g g e s ts y s t e m a t i cu s eo fm ti n s t e a do fr e s t r a i n i n g a n de v e na v o i d i n gi t k e yw o r d s :m e n t a lt r a n s l a t i o n , e n g l i s hr e a d i n g ,e n g l i s ht e a c h i n g 山东大学硕士学位论文 a b b r e v i a t i o n s e f l :e n g l i s h a saf o r e i g nl a n g u a g e e s l :e n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g e f l :f o r e i g nl a n g u a g e l 1 :f i r s tl a n g u a g e l 2 :s e c o n dl a n g u a g e g t :g r a m m a rt r a n s l a t i o n m t :l n e n t a lt r a n s t a t i o n 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进 行研究所取得的成果。除文叶,已经注明引用的内容外,奉沧文小包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡 献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人 承担。 论文作者签名h期 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保 留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅 和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本 学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名:导师签名:目期 山东大学硕士学位论文 l n t r o d u c t i o n i nt h ep r o c e s so ff lt e a c h i n ga n dl e a r n i n g ,r e a d i n ga sar e c e p t i v es k i l la m o n g t h ef o u rs k i l l so fl i s t e n i n g ,s p e a k i n g ,r e a d i n g ,a n dw r i t i n g ,i so fc r u c i a li m p o r t a n c e t h a ti sw h yr e a d i n gi sa l w a y st h ef o c u so fr e s e a r c ha n dh a sr e c e i v e dg r e a ta t t e n t i o n f r o mb o t hl a n g u a g et e a c h e r sa n dr e s e a r c h e r s h o w e v e r , i nn u m e r o u sd i s c u s s i o n s a b o u tr e a d i n gt e c h n i q u e s m o s ts c h o l a r sh o l dan e g a t i v ea t t i t u d et o w a r d sm t _ 一a t e r mr e f e r r i n gt om e n t a lr e p r o c e s s i n gt h et a r g e tl a n g u a g ei nt h em o t h e rt o n g u e t h e yb e l i e v et h a tm ti n t e r f e r e sw i t ht h es p e e da n de f f i c i e n c yo fr e a d i n g ,a n d h i n d e r sl e a r n e r sf r o mf o r m i n gt h eh a b i to ft h i n k i n gi nt h et a r g e tl a n g u a g e t h e r e f o r e ,i nt h ep r o c e s so fe n g l i s ht e a c h i n ga n dl e a r n i n g ,t e a c h e r sa l w a y s e n c o u r a g et h e i rs t u d e n t st ot h i n ki ne n g l i s ha n dt of o r g e tt h ec h i n e s et e m p o r a r i l y w h i l e r e a d i n g b u ti si tr e a l l yt h ec a s e ? j u s to p p o s i t et ot h ee x p e c t a t i o n ,f a c t ss h o w t h a tm o s tl e a r n e r ss t i l lt h i n ki nt h e i rl 1e i t h e rc o n s c i o u s l yo rs u b c o n s c i o u s l y d u r i n gt h ep r o c e s so fl 2o rf ll e a r n i n g a si ti sk n o w n ,e n g l i s hl e a r n i n gu s u a l l yb e g i n si nj u n i o rm i d d l es c h o o l sw h e n s t u d e n t sh a v ec o m p l e t e dt h ea c q u i s i t i o no fc h i n e s e t h el e a r n i n g p r o c e s so f e n g l i s hm u s tb ed i f f e r e n tf r o mn a t u r a la c q u i s i t i o no ft h em o t h e rt o n g u e ,w h i c hi s i n e v i t a b l ea n dw h i c hi sap a r to ft h ew h o l em a t u r a t i o n a lp r o c e s so fac h i l d ;o n e s m o t h e rt o n g u e ,i nt u r n ,e x e r t sag r e a ti n f l u e n c eo ni t t h e r e f o r e ,e n g l i s hr e a d i n g a b i l i t y ,a so n eo ft h ec o m p o n e n t so fe n g l i s hp r o f i c i e n c yi sn oe x c e p t i o n a se a r l ya si nt h e19 4 0 sa n d19 5 0 s b e g i n n i n gw i 也t h ew o r k so fa m e r i c a n l i n g u i s t ss u c ha sl a d o ( 1 9 5 7 ) ,d i s c u s s i o n so fl a n g u a g et r a n s f e rh a v er e c e i v e dg r e a t a t t e n t i o ni nr e s e a r c h e so fl a n g u a g et h e o r ya n dl a n g u a g et e a c h i n g l e a r n i n gp r a c t i c e a sw e l l a n di ti sg e n e r a l l yb e l i e v e dt h a tl 1i n f l u e n c ep l a y sav i t a lr o l e ( e i t h e r n e g a t i v eo rp o s i t i v e ) i nt h ep r o c e s so fl 2l e a r n i n g s i n c et h ep u b l i c a t i o no f “r e a d i n gi naf l :ar e a d i n gp r o b l e mo ral a n g u a g ep r o b l e m ? ”b ya l d e r s o n ( 1 9 8 4 ) s t u d i e so nt h er o l eo f l ii nl 2l e a r n i n gh a v er e v i v e da n db e n e f i t so f m o t h e rt o n g u e l 山东大学硕士学位论文 h a v ea t t r a c t e dm o r ea t t e n t i o nt h a nb e f o r ei nt h el a s tt w od e c a d e s u pt od a t e ,t h e c o n t r o v e r s yo fl ii n f l u e n c eo nl 2l e a r n i n g ,f a rf r o mb e i n gs e t t l e d ,h a sa r o u s e d m o r er e s e a r c h e s ,w h i c hh a v eb r o k e nt h es c o p eo ft h ep r e v i o u ss t u d i e sf o c u s i n go n c o m p a r i s o na m o n gl a n g u a g e sa n dg o n e d e e pi n t o t h ef i e l do fc o g n i t i o na n d t h i n k i n g t a y l o r ( 1 9 7 5 ) p o i n t e do u tt w ob a s i cf e a t u r e so fl a n g u a g et r a n s f e r :( 1 ) t h e b e g i n n e r so fal 2o f t e nu s et h e i rm o t h e rt o n g u e ;f 2 1m o s tc a s e so fl a n g u a g e t r a n s f e rt a k ep l a c ei nan o n - t a r g e tl a n g u a g ec o n t e x t w h i l el a d o ( 1 9 7 9 ) p r o p o s e d a n o t h e rt w o :( 1 ) l a n g u a g et r a n s f e ri sc l o s e l yc o n n e c t e dw i t ht h et e a c h i n gm e t h o d , e s p e c i a l l yt h et r a n s l a t i o nm e t h o d ;( 2 ) a d u l tl e a r n e r su s em o r en a t i v el a n g u a g e t h a nc h i l d r e nl e a r n e r sb e c a u s ea d u l t sn e e dt oe x p r e s sm o r ec o m p l i c a t e di d e a s t h e s ef e a t u r e sa c c o r dw i t ht h es i t u a t i o no fe n g l i s ht e a c h i n gi nc h i n a i na ne f l s i t u a t i o nl i k ec h i n a ,c o n t r a r yt oa ne s lc o n t e x t ,s t u d e n t sb e g i nt ol e a r ne n g l i s h m a i n l ya tj u n i o rm i d d l es c h o o l ,a n dc l a s s r o o mi n s t r u c t i o nw i t he m p h a s i so nt h e u s eo ft h en a t i v el a n g u a g e ,m a i n l yt h r o u g ht r a n s l a t i o n ,p r e v a i l st h r o u g h o u tt h e l a n g u a g e - l e a r n i n ge x p e r i e n c e ,t h e r e f o r e ,s ol o n g a sab i t c o m p l i c a t e dm e n t a l a c t i v i t yi sc o n c e r n e d ,s t u d e n t sw i l lt e n dt ou s ec h i n e s e “r e a d i n gi sar e c e p t i v el a n g u a g ep r o c e s s i ti sap s y c h o ,l i n g u i s t i cp r o c e s si n t h a ti ts t a r t sw i t hal i n g u i s t i cs u r f a c er e p r e s e n t a t i o ne n c o d e db yaw r i t e ra n de n d s w i t hm e a n i n gt h a tt h er e a d e rc o n s t r u c t s t h e r ei st h u sa ne s s e n t i a li n t e r a c t i o n b e t w e e nl a n g u a g ea n dt h o u g h ti nr e a d i n g t h ew r i t e re n c o d e st h o u g h t sa sl a n g u a g e a n dt h er e a d e rd e c o d e sl a n g u a g et o t h o u g h t ( g o o d m a n ,1 9 7 5 :12 ) f r o mt h i s d e f i n i t i o n ,o n ec a ns e et h a tr e a d i n gi sac o m p l i c a t e dc o g n i t i v ea n dt h i n k i n gp r o c e s s t h a td e m a n d sg r e a tm e n t a le f f o r t s ;i ti sa ni n t e r a c t i o nb e t w e e nl a n g u a g ea n d t h o u g h t c h i n e s es t u d e n t s ,a sb e g i n n e r s ,b e f o r eo v e r c o m i n gt h e b a r r i e r so f l a n g u a g ef o r m s ,w i l li n e v i t a b l yd r a ws u p p o r tf r o mt h e i rm o t h e rt o n g u ed u r i n gt h e p r o c e s so fr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n t h ee x i s t e n c eo fm t i sc l o s e l yr e l a t e dt ot h e c o n t e x ti nw h i c hf lo rl 2l e a r n i n gt a k e sp l a c ea n dt ot h el a n g u a g ew h i c hl 2 2 l e a r n e r sc h o o s et ou s ei nt h ep r o c e s so ft h i n k i n g ( t h ed e c o d i n gp r o c e s s ) ,h o w e v e r , m a n yl a n g u a g ee d u c a t o r sm a i n t a i n t h a tt h eb e s tw a yf o rl e a r n e r st oa c h i e v e n a t i v e 1 i k ec o n t r o lo fat a r g e tl a n g u a g ei s t om a k ea l le f f o r tt ot h i n ki nt h a t l a n g u a g er a t h e rt h a nt ot r a n s l a t eo rr e p r o c e s st h em a t e r i a li n t ot h e i rl l ,t h u st h e r e i s “a t lo f t e n h e a r da d m o n i t i o nn o tt ot r a n s l a t em e n t a l l yi n t ot h en a t i v el a n g u a g e w h i l ep e r f o r m i n gl 2t a s k s ”。a n d “l e a r n e r sh a v eo f t e nb e e ne n c o u r a g e dt ot h i n k t h r o u g ht h et a r g e tl a n g u a g ea sm u c h a sp o s s i b l ed u r i n gt h el a n g u a g el e a r n i n ga n d l a n g u a g eu s ep r o c e s s i n g ”( c o h e n ,2 0 0 0 :15 8 ) l e a r n e r sm a yc o m e t ob e l i e v et h a ti t i sd e t r i m e n t a lf o rt h e mt or e l yo nt h e i rl1h a b i t sr a t h e rt h a nm a k i n gt h ee f f o r tt o c o m p r e h e n dt h et a r g e tl a n g u a g ei n i t s e l f t h i sa d m o n i t i o no f t e nb r i n g ss t u d e n t s i n t oav i c i o u sc i r c l e :t h e ya r ea f r a i do fu s i n gc h i n e s eo nt h eo n eh a n d ,w h i l et h e y c a n th e l pu s i n gi to nt h eo t h e r ,i nf a c t ,t h eu s i n go fm o t h e rt o n g u ec a r l tb ea v o i d e d a n di su n a v o i d a b l e ,e s p e c i a l l yi nan o n t a r g e tl a n g u a g ec o n t e x t f o rl a n g u a g ea s t h ec l o t h e so ft h i n k i n g ,o n c ea c q u i r e d ,w i l lb e c o m eaw a yo ft h i n k i n g ,a n dt h i n k i n g i no n e sm o t h e rt o n g u em i g h tb es u b c o n s c i o u s m o t h e rt o n g u ei st h el a n g u a g ew e a c q u i r e df r o mb i r t h ;i t i st h et o o lb yw h i c hw ee x p r e s sw h a tw et h i n ka b o u t o u r s e l v e sa sw e l la st h eo u t s i d ew o r l d ,a n dt h r o u g hw h i c hw ef o r mt h en e t w o r ko f k n o w l e d g e ;i ti sa l s oc o n s i d e r e dt h et y p i c a lv e h i c l eo fc o m m u n i c a t i o nt h a th u m a n s m a k eu s eo fi nd e a l i n gw i t ho n ea n o t h e r j u s ta sb u t z k a m m ( i ng u o ,2 0 0 2 :a s ) d e s c r i b e s :m o t h e rt o n g u ei sn o tac o a tw h i c hc a nb et a k e no f f b e f o r el e a r n e r se n t e r t h ec l a s s r o o mo ff l l 2l e a r n i n g f a c t sm a n i f e s tt h a tm o s tl e a r n e r ss t i l lt h i n ki n t h 日i rl ie i t h e rc o n s c i o u s l yo rs u b c o n s c i o u s l yd u r i n gt h ep r o c e s so fl 2 o rf l l e a r n i n g ,h e n c e ,t h e r ee x i s t sm t i nd i f f e r e n td e g r e e s s t u d i e so nm ta r en o ts or i c ha st h o s eo no t h e ra s p e c t se i t h e ri nf o r e i g n c o u n t r i e so ri nc h i n a b u tw i t hm e t h o d s ,w h i c hc a nh e l pt od e t e c tt h em e n t a l a c t i v i t i e so fl e a r n e r s ,s u c ha ss e l f - r e p o r t ,s e l f - o b s e r v a t i o n ,i n t e r v i e w , g r e a t a c h i e v e m e n t sh a v eb e e na c c o m p l i s h e
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 2 Friendship说课稿2025学年高中英语冀教版必修一-冀教版2004
- 初中生命意识2025说课稿
- 小学消防知识说课稿2025
- 第4课 畅游互联网说课稿2025学年小学信息技术滇人版四年级第3册-滇人版
- 上饶卫生健康职业学院《Android 高级应用开发》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 初中2025情绪控制说课稿
- 上海音乐学院《安全人机工程》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 上海音乐学院《Access 数据库技术》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 3.3 网络资源的生成与分享说课稿2025学年高中信息技术粤教版2019选修2 网络基础-粤教版2019
- 胸外科护理工作考核标准
- MOOC 材料成形技术基础-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 翻译服务劳务合同范本
- 社会工作综合能力(初级)课件
- 成人癌性疼痛护理-中华护理学会团体标准2019
- 马原第七章共产主义崇高理想及其最终实现
- 培训testlab中文手册modal impact1 Test Lab模态锤击法软件布局
- 安徽华塑股份有限公司年产 20 万吨固碱及烧碱深加工项目环境影响报告书
- GB/T 22237-2008表面活性剂表面张力的测定
- 十一 英语的搭配
- 业财一体化财务对接解决方案
- 《动物病理》课程设计课件
评论
0/150
提交评论