福建省泉州市晋江市季延中学高三生物上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2013-2014学年福建省泉州市 晋江市季延中学高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（130题每题1分，3140题每题2题，满分50分）1（1分）（2013秋宿松县校级月考）某生物细胞用纤维素酶处理后，发现外层结构无明显变化，且能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（）a酵母菌b硝化细菌c蓝藻d水稻2（1分）（2010烟台一模）假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无abcd3（1分）（2013秋埇桥区校级期末）下列广告语在科学性上没有错误的是（）a牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用b请放心饮用系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质c服用鱼肝油（富含维生素d）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育d这种口服液含有丰富的n、p、zn等微量元素4（1分）（2014秋延吉市校级月考）发菜和白菜细胞中的遗传物质，含有的碱基种类分别是（）a4种、4种b4种、5种c5种、5种d5种、4种5（1分）（2012闵行区二模）由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（）amn+zbmnzcmz+ndm+z+n6（1分）（2013秋晋江市校级月考）经测定某化合物含c、h、o、n、s等元素，该化合物不可能具有的一项功能是（）a与抗原物质发生特异性结合b可连接抗癌药物，制成“生物导弹”c在特定位点上切割基因d携带氨基酸进入核糖体7（1分）（2008崇明县一模）取两种不同种属的海绵，使其细胞分散成单个，再将它们掺在一起培养，发现只有同种的细胞才能聚合在一起与此现象直接有关的结构是（）a细胞核b细胞膜上的磷脂双分子层c细胞膜d细胞膜上的糖蛋白8（1分）（2013秋工农区校级期末）在一定的条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试某种农作物新品种的细胞液浓度，以此种方法获得作物代谢情况的必要数据在此项测试中，实验自变量是（）a作物细胞质壁分离状态b作物细胞液浓度c制备的系列浓度梯度的检测液d一定的环境温度或其他气候数据9（1分）（1999上海）将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整ph至2.0，保存于37的水浴锅内过一段时间后，容器内剩余的物质是（）a淀粉、胃蛋白酶、多肽、水b唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水c唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水d唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水10（1分）（2015春启东市校级期中）下列有关细胞器的说法，正确的是（）a所有细胞中都存在内质网b线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水c叶绿体是所有生物进行光合作用的场所d在植物细胞有丝分裂的末期高尔基体活动加强11（1分）（2014春祁阳县校级月考）对如表中所列待测结构或物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）待测物质或结构检测试剂预期显色结果线粒体健那绿红色染色体龙胆紫紫色葡萄糖斐林试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色abcd12（1分）（2014春闵行区期中）如图中纵坐标表示酶的催化活性，横坐标表示ph值，将肠淀粉酶（最适ph约为8）溶液的ph值由1.8调至12，能正确描述其催化活性变化的是（）abcd13（1分）（2013秋晋江市校级月考）如图是atp与adp之间的转化图，由此可确定（）aa为adp，b为atpb能量1和能量2来源相同cx1和x2是同一种物质d酶1和酶2是同一种酶14（1分）（2015赫山区校级一模）若用呼吸抑制酶处理人体成熟的红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是（）abcd15（1分）（2014秋潍坊校级期末）一位科学工作者用含14c的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是（）aco2叶绿素atpbco2三碳化合物atpcco2三碳化合物葡萄糖dco2叶绿素葡萄糖16（1分）（2013吉林校级模拟）如图曲线i表示黄豆在最适温度、co2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系在y点时改变某条件，结果发生了如曲线的变化下列分析合理的是（）a与y点相比较，x点时叶绿体中c3化合物含量低b在y点时，适当升高温度可导致曲线由变为c制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量d制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度17（1分）（2013安徽校级二模）下列各项利用了细胞呼吸原理的是（）真空包装水果可延长保存期 酸奶的制作利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒 温室大棚适当增加二氧化碳、肥料提高光合速率abcd18（1分）（2013秋晋江市校级月考）在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有（）a丙酮酸、h和o2b葡萄糖、atp和hcco2、葡萄糖和h2od丙酮酸、h和葡萄糖19（1分）（2013秋张店区校级月考）根据如图，下列叙述正确的是（）a发生在细胞质基质中，发生在线粒体基质中b、都有h产生，都需要消耗hcx、y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸d消耗氧气，产生氧气20（1分）（2010秋无锡期末）某植物体细胞中染色体数和核dna分子数之比是1：2下列判断错误的是（）a该植物细胞是高度分化的细胞b该植物细胞正在进行分裂c该植物细胞中存在染色单体d该时期的细胞可能没有核膜21（1分）（2011秋温州期末）某学生做co2是光合作用的原料的相关实验，若图甲为实验组，则对照组应为（） abcd22（1分）（2006江苏）菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）a细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒b细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰c细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失d细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成23（1分）（2013秋仓山区校级期末）如图所示为人体细胞的生命历程，下列叙述不正确的是（）a由经a、b形成和属于细胞增殖b与细胞核dna相同，蛋白质种类不同c细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义dc发生的根本原因是细胞内遗传物质改变24（1分）（2009安徽）细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象下列有关叙述正确的是（）a人体各种组织细胞的衰老是同步进行的b人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡c细胞癌变是细胞高度分化的结果d皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物25（1分）（2014虹口区一模）采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传问题（）鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区别显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种f1的基因型a杂交、自交、测交、测交b测交、杂交、自交、测交c测交、测交、杂交、自交d杂交、杂交、杂交、测交26（1分）（2012秋海曙区校级期末）基因型是yyrr的植物，其自交后代表现型的比例为（）a3：1b1：1：1：1c1：2：1d9：3：3：127（1分）（2010宿迁模拟）已知家鸡的无尾（a）对有尾（a）是显性现用有尾鸡（甲群体）自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状（乙群体）为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是（）a甲群体甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素b乙群体乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素c甲群体乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素d甲群体乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素28（1分）（2013江门二模）大龄父亲容易产生患阿帕特综合征的小孩引起阿帕特综合征的突变基因多存在于精子中，从而影响体内z受体蛋白的结构下列关于该病的说法错误的是（）a该病是一种遗传病b患病基因多在有丝分裂时产生c患者z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同dz受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系29（1分）（2015春全州县月考）孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说两者主要的研究方法依次是（）a类比推理法，类比推理法b假说演绎法，假说演绎法c假说演绎法，类比推理法d类比推理法，假说演绎法30（1分）（2014春莲湖区校级期末）下面有关自由组合定律的叙述，正确的是（）a自由组合定律是指在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合b自由组合定律是指在形成配子时，同源染色体上的非等位基因自由组合c自由组合定律是指在形成配子时，控制相对性状的等位基因自由组合d自由组合定律是指在形成配子时，同源染色体上的等位基因自由组合31（2分）（2013秋河南月考）图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（）a图甲中水柱a将持续上升b图甲中水柱a将先上升后下降c图乙中水柱b上升到一定高度后维持不变d图乙中水柱b将先上升后下降32（2分）（2010黄浦区二模）如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，co2释放量和o2吸收量的变化下列相关叙述正确的是（）a氧浓度为a时有机物消耗最少b氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c氧浓度为c时，无氧呼吸最弱d氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等33（2分）（2014黄梅县校级模拟）从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（如图），称其重量在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是（）a叶圆片y比叶圆片x重b（yx）g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量c假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为（2yxz）gd在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为（yz）g/h34（2分）（2015春椒江区校级月考）如图为某二倍体动物细胞分裂图象，据图分析叙述错误的是（） a甲细胞进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，染色体dna数为8，染色单体数为0b具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中和可看作一个染色体组c丙细胞中，染色体p和q 上的基因，在亲子代个体之间传递时遵循基因的自由组合定律d丁细胞中，如果p为x染色体，则q是y染色体，两者同源区段可携带等位基因35（2分）（2014郑州模拟）将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同获得实验结果如图下列有关说法不正确的是（）a图乙中的c点对应图甲中的c点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的b图甲中的f点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的c到达图乙中的d点时，玻璃罩内co2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的d经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加36（2分）（2012信阳一模）对如图所示四幅图的描述正确的是（） a图1中a阶段x射线照射可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成b图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低c图3中bc段和de段的变化都会引起c3化合物含量的下降d图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的37（2分）（2013奉贤区二模）控制植物果实重量的三对等位基因，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为eeffhh，f1的果实重165克则乙的基因型最可能是（）aeeffhhbeeffhhceeffhhdeeffhh38（2分）（2013秋船营区校级期末）如图表示基因型为yyrr的二倍体生物某器官核dna含量的变化曲线图下列有关叙述不正确的是（）ad时期细胞中的染色体组数目是ei时期细胞中的两倍bl时期基因组成可能为yyrr、yyrr、yyrr、yyrrce、m时期，由于dna分子的解旋，染色体逐渐恢复为染色质d在g和i时期，细胞可产生可遗传的变异39（2分）（2013江陵县校级模拟）如图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为 物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（）a如图示为肝细胞膜，则co2的运输方向是ib适当提高温度将加快和的流动速度c细胞间的识别、免疫与有关，细胞的癌变与无关d若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程40（2分）（2012秋庐江县期末）1968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为xyyxyy综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条y染色体为“犯罪染色体”下列关于xyy综合症的叙述正确的是（）a患者为男性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致b患者为男性，是由父方减数分裂产生异常精子所致c患者为女性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致d患者为女性，是由父方减数分裂产生异常精子所致二、解答题（共7小题，满分50分）41（8分）（2009南通一模）如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中表示细胞结构，甲丁表示结构中的物质请据图回答：（1）中，具有双层膜的是（填序号），不含有磷脂分子的结构是（填序号）（2）结构中，能增大膜面积的结构分别是、（3）结构中进行的过程是，甲表示的物质是（4）能进行dna复制和转录的结构有（填序号）（5）若该图表示胰岛b细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是42（7分）（2013秋晋江市校级月考）如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动请据图回答下列问题（1）该生物体细胞中的染色体数是，图中细胞存在同源染色体的是（填字母序号），存在四个染色体组的细胞是（填字母序号）（2）正常情况下会发生等位基因分离的细胞是（填字母序号）（3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内（物质）不相同（4）若干个细胞f可组成一个完整的，这是动物完成反射的结构基础（5）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有（6）若细胞a的基因型是aaxbxb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是43（7分）（2014秋宜春校级月考）人类中白化病基因位于常染色体上，色盲基因位于x染色体上图一为白化病基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中9同时患白化和色盲病，请据图回答：（1）图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有（2）根据图二判断，4患病，7患病；8是纯合子的概率是（3）12的基因型是；我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，若10和12结婚，所生子女中发病率是（4）若9染色体组成为xxy，那么产生异常生殖细胞的是其（填父亲或母亲）44（9分）（2013东城区一模）酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料请分析回答：（1）酵母菌有氧呼吸过程中h在处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如图1），图2曲线中能正确表示实验结果的是（2）某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）实验步骤：a将10ml酵母菌培养液和10ml加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中b将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中c两组装置均放入20恒温水浴中从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度d记录实验结果实验分析：该实验的自变量是，因变量是实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是；一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面，原因是45（6分）（2014萧山区模拟）如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于一定的光照条件且温度为20环境中实验开始时，针筒的读数是0.2ml，毛细管内的水滴在位置x20min后，针筒的容量需要调至0.6ml的读数，才能使水滴仍维持在x的位置据此回答下列问题：（1）图中绿色植物吸收的光能转化途径是（2）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在x的位置上，针筒的容量（填“需要”或“不需要”）调节（3）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值（偏高/偏低/相同），原因是（4）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓度的氢氧化钠溶液，在20、无光条件下30min后，针筒的容量需要调至0.1ml的读数，才能使水滴仍维持在x的位置则该植物的实际光合速率是ml/h（5）如果在另一相同实验装置中，其他条件不变，只增加光照强度，结果20min后针筒的容量也维持在0.6ml读数处但若只将温度提升至30，20min后针筒容量需要调至0.8ml读数，才能使水滴维持在x的位置上比较两个实验可以得出的结论是（6）如果在该植物的叶片上涂上一层凡士林，针筒的读数大幅度变小，原因是46（4分）（2014岳阳二模）鸡的性别决定为zw型，果蝇的性别决定为xy型，回答以下问题：（1）已知果蝇的某一相对性状为m和n，且m对n为显性，由一对等位基因cc控制研究表明该性状的遗传可能是从性遗传（基因位于常染色体上，但与性别相关联，雌雄差异在于杂合子，雄性杂合子表现为显性性状，而雌性杂合子表现为隐性性状）或伴x遗传如为从性遗传，表现型为m的雌果蝇与表现型为n的雄果蝇杂交，得f1，再让f1雌雄果蝇随机交配，所得f2雌果蝇中具有m性状的个体占如为伴x遗传，表现型为n的雌果蝇与表现型为m的雄果蝇杂交，f1的表现型及比例为，f1雌雄果蝇随机交配，所得f2雌雄果蝇再随机交配，f3雌果蝇中纯合子占（2）鸡的羽毛有白色和有色等性状，由位于两对常染色体上的两对等位基因aa、bb控制，基因组成情况与表现型之间的关系，如下表所示基因型为aabb的雌雄鸡杂交，理论上子代的表现型及比例为基因组成只含b一种显性基因同时含a、b两种显性基因或不含b基因表现型羽毛有色羽毛白色47（9分）（2015连城县校级模拟）茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如表表现型黄绿叶浓绿叶黄叶淡绿叶基因型g_y_（g和y同时存在）g_yy（g存在，y不存在）ggy_（g不存在，y存在）ggyy（g、y均不存在）请回答下列问题（1）已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传黄绿叶茶树的基因型有种，其中基因型为的植株自交，f1将出现4种表现型（2）现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为，则f1只有2种表现型，比例为（3）在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高（4）茶树的叶片形状受一对等位基因控制，有圆形（rr）、椭圆（rr）和长形（rr）三类茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质能否利用茶树甲（圆形、浓绿叶）、乙（长形、黄叶）两个杂合子为亲本，培育出椭圆形、淡绿叶的茶树？，请用遗传图解说明2013-2014学年福建省泉州市晋江市季延中学高三（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（130题每题1分，3140题每题2题，满分50分）1（1分）（2013秋宿松县校级月考）某生物细胞用纤维素酶处理后，发现外层结构无明显变化，且能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（）a酵母菌b硝化细菌c蓝藻d水稻考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：分析题意可知，“用纤维素酶处理后，发现外层结构无明显变化”，说明如果该细胞外层具有细胞壁，其细胞壁成分不是纤维素，即不属于真核生物；又由于“能通过光合作用制造有机物”，即能够进行光合作用的原核生物只能是蓝藻解答：解：a、酵母菌不能进行光合作用，a错误；b、硝化细菌不能进行光合作用，b错误；c、蓝藻的细胞壁成分为肽聚糖，不能被纤维素酶水解，同时蓝藻能够进行光合作用，c正确；d、水稻细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，因此可以在纤维素酶的作用下水解，d错误故选：b点评：本题考查了原核细胞和真核细胞的区别，难度不大，解题关键是审清题意，同时区分识记原核细胞和真核细胞细胞壁成分的区别；并能够通过“能通过光合作用制造有机物”进一步获得准确答案2（1分）（2010烟台一模）假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无abcd考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖体原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物解答：解：根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，故正确；核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，且普遍存在于各种细胞中，所以不能根据核糖体的有无判断，故错误；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，故正确；所有细胞都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层，所以不能根据磷脂的有无判断，故错误故选：a点评：本题考查细胞结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论3（1分）（2013秋埇桥区校级期末）下列广告语在科学性上没有错误的是（）a牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用b请放心饮用系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质c服用鱼肝油（富含维生素d）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育d这种口服液含有丰富的n、p、zn等微量元素考点：脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能；无机盐的主要存在形式和作用分析：利用排除法，本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识解答：解：a、糯米含淀粉，属高分子糖，在人体内最终可水解成葡萄糖；a错误；b、饮料中不可能不含任何化学物质，如水；纯净水中有钙离子等离子；b错误；c、维生素d有助于钙的吸收、储存及利用则鱼肝油（富含维生素d）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育，c正确；d、n、p是大量元素，不是微量元素，d错误；故选：c点评：本题设计新颖，以科学广告为载体，考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，意在考查考生的理解能力和运用所以知识解释生活问题的能力，属于中等难度题4（1分）（2014秋延吉市校级月考）发菜和白菜细胞中的遗传物质，含有的碱基种类分别是（）a4种、4种b4种、5种c5种、5种d5种、4种考点：核酸的基本组成单位分析：细胞生物中，既含有dna，又含有rna，故含有5种碱基，8种核苷酸，但遗传物质只是dna解答：发菜为原核细胞，白菜为真核细胞，都既含有dna，又含有rna，但只有dna是遗传物质，构成dna的碱基有4种，故发菜和白菜细胞中的遗传物质中含有的碱基种类是4种故选：a点评：本题考查了遗传物质的种类及组成单位，意在考查学生的识记和分析判断能力，解答本题的关键是注意区分题干中要求的是遗传物质还是核酸5（1分）（2012闵行区二模）由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（）amn+zbmnzcmz+ndm+z+n考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析：本题是氨基酸脱水缩合反应的计算题目，先梳理氨基酸脱水缩合反应的反应式，推测氨基酸个数，肽链数和肽键数之间的关系，然后根据题干信息和要求进行计算，选出选项解答：解：由氨基酸脱水缩合反应的反应式可知，如果形成直线的肽链，肽键数=氨基酸的个数肽链数，如果的形成环状肽链，一条环状肽链中氨基酸的个数=肽键数；由题意可知，本蛋白质含有n条肽链，其中环状多肽是z条，那么直线的肽链是（nz）条，假设形成环状肽链的氨基酸的个数是x，那么形成直线的肽链的氨基酸的个数是（mx），该蛋白质脱去的水分子数是（mx）（nz）+x=mn+z；若该蛋白质水解需要的水分子数与脱水缩合反应生成的水分子数相等，是mn+z故选：a点评：本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应过程氨基酸个数、肽链数、与形成肽键数之间的数量关系，主要考查学生对脱水缩合反应的理解与运用6（1分）（2013秋晋江市校级月考）经测定某化合物含c、h、o、n、s等元素，该化合物不可能具有的一项功能是（）a与抗原物质发生特异性结合b可连接抗癌药物，制成“生物导弹”c在特定位点上切割基因d携带氨基酸进入核糖体考点：蛋白质在生命活动中的主要功能分析：分析题干可知，本化合物的元素组成是c、h、o、n、s，该化合物最可能的蛋白质，由于s元素通常是蛋白质特征元素，与抗原特异性结合的抗体、细胞间相互识别的糖蛋白、获得粘性末端的限制酶均是蛋白质根据选项涉及的功能分析和化合物的种类并进行判断解答：解：a、与抗原物质特异性结合的是抗体，本质是蛋白质，可能是该化合物，a正确；b、可连接抗癌药物，制成“生物导弹”的是单克隆抗体，本质是蛋白质，可能是该化合物，b正确；c、在特定位点上切割基因的是限制酶，本质是蛋白质，可能是该化合物，c正确；d、携带氨基酸进入核糖体的是trna，元素组成是c、h、o、n、p，不是该化合物，d错误故选：d点评：本题考查学生对组成细胞的元素和化合物以及化合物的功能的理解与综合应用能力7（1分）（2008崇明县一模）取两种不同种属的海绵，使其细胞分散成单个，再将它们掺在一起培养，发现只有同种的细胞才能聚合在一起与此现象直接有关的结构是（）a细胞核b细胞膜上的磷脂双分子层c细胞膜d细胞膜上的糖蛋白考点：细胞膜的功能分析：本题的考查细胞膜的成分和功能，细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还含有少量的糖类，细胞膜外面有的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白，糖蛋白具有识别作用解答：解：由题意可知，两种不同种属的海绵的细胞混合培养，只有同种的细胞才能聚合在一起，是否属于同一个属是由海绵细胞膜上的糖蛋白进行识别的，与识别作用直接有关的是糖蛋白故选：d点评：本题的知识点是细胞膜的组成成分和功能，准确理解题意明确考查的知识点是解题的关键，b选项往往因对题干信息的审查不清，搞不清本题的意图而错选8（1分）（2013秋工农区校级期末）在一定的条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试某种农作物新品种的细胞液浓度，以此种方法获得作物代谢情况的必要数据在此项测试中，实验自变量是（）a作物细胞质壁分离状态b作物细胞液浓度c制备的系列浓度梯度的检测液d一定的环境温度或其他气候数据考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析：由“运用植物细胞质壁分离的实验原理测定农作物新品种的细胞液浓度”可知该实验的自变量是制备的系列浓度检测液解答：解：a、植物细胞质壁分离状态属于因变量，a错误；b、作物细胞液浓度是待测量，b错误；c、利用质壁分离的原理，可测定植物细胞的细胞液浓度实验方法是准备具有一定浓度梯度的溶液，用来检测植物细胞，观察细胞形态在哪个浓度的溶液中基本不变（既不发生质壁分离，细胞液也不出现膨胀现象），则该浓度与细胞液浓度接近，所以制备的系列浓度梯度的检测液属于自变量，c正确；d、一定的环境温度或其他气候数据属于无关变量，d错误；故选：c点评：本题考查质壁分离实验的应用，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决生物学问题9（1分）（1999上海）将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整ph至2.0，保存于37的水浴锅内过一段时间后，容器内剩余的物质是（）a淀粉、胃蛋白酶、多肽、水b唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水c唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水d唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水考点：酶的特性分析：本题是对酶的作用特点和影响酶活性的因素的考查酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，酶的活性受温度、ph的影响分析题干可知，在各种适宜的条件下，乳清蛋白会被胃蛋白酶水解，淀粉被唾液淀粉酶水解，但是当ph调至2.0后，胃蛋白酶活性最高，唾液淀粉酶会失去活性解答：解：a、乳清蛋白和唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽，唾液淀粉酶会失去活性淀粉不水解，因此容器内剩余的物质是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水，a正确；b、唾液淀粉酶的本质是蛋白质，会被被胃蛋白酶水解成多肽，当ph调至2.0后，唾液淀粉酶会失去活性，淀粉不水解，b错误；c、由c项分析可知，容器内剩余的物质不应有唾液淀粉酶，应含有淀粉，c错误；d、容器内剩余的物质不应有唾液淀粉酶，应该含有多肽，d错误故选：a点评：本题的知识点是酶作用的专一性，ph对酶活性的影响，分析题干准确获取信息是解题的关键，对唾液淀粉酶与胃蛋白酶的最适宜ph的判断是解题的突破口，本题的难点在于两种酶与两种底物混合，酶的最适宜ph不同，且胃蛋白酶能对唾液淀粉酶进行水解，比较混乱，学生往往出现顾此失彼的情况10（1分）（2015春启东市校级期中）下列有关细胞器的说法，正确的是（）a所有细胞中都存在内质网b线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水c叶绿体是所有生物进行光合作用的场所d在植物细胞有丝分裂的末期高尔基体活动加强考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能分析：1、内质网分布在真核细胞，而原核细胞中只含有核糖体2、有氧呼吸的过程：（1）c6h12o62丙酮酸+4h+能量 （细胞质基质）（2）2丙酮酸+6h2o6co2+20h+能量 （线粒体基质）（3）24h+6o212h2o+能量 （线粒体内膜）3、蓝藻等原核细胞没有叶绿体，也能进行光合作用解答：解：a、原核细胞只有一种细胞器核糖体，无内质网，a错误；b、有氧呼吸分为三阶段，第一阶段发生在细胞质基质，将葡萄糖氧化分解成丙酮酸；第二、三阶段发生在线粒体中，产物是二氧化碳和水，b错误；c、蓝藻是原核生物无叶绿体，但可以发生光合作用，原因是含有光合作用有关的色素和酶，c错误；d、在植物细胞有丝分裂的末期，在赤道板处形成细胞板，细胞板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁，而细胞壁形成与高尔基体有关，d正确故选：d点评：本题考查内质网的分布、有氧呼吸、蓝藻的结构、植物细胞的有丝分裂，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题11（1分）（2014春祁阳县校级月考）对如表中所列待测结构或物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）待测物质或结构检测试剂预期显色结果线粒体健那绿红色染色体龙胆紫紫色葡萄糖斐林试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色abcd考点：观察线粒体和叶绿体；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；观察细胞的有丝分裂分析：线粒体在健那绿染色呈现蓝绿色而细胞质几乎无色故不对；龙胆紫染色使染色体呈紫色故正确；葡萄糖是还原性糖在斐林试剂加热下呈砖红色故错误；蛋白质在双缩脲试剂下呈紫色故正确解答：解：线粒体在健那绿染色呈现蓝绿色而细胞质几乎无色，错误；龙胆紫染色使染色体呈紫色，正确；葡萄糖是还原性糖在斐林试剂加热下呈砖红色，错误；蛋白质在双缩脲试剂下呈紫色，正确；故选：d点评：本题考查利用颜色鉴定物质和观察细胞结构实验等知识点，意在考查学生对相关实验原理掌握程度和对实验运用能力12（1分）（2014春闵行区期中）如图中纵坐标表示酶的催化活性，横坐标表示ph值，将肠淀粉酶（最适ph约为8）溶液的ph值由1.8调至12，能正确描述其催化活性变化的是（）abcd考点：酶的特性分析：酶的活性受ph的影响，不同的酶最适宜ph不同，酶在最适宜ph条件下，酶活性最高，过酸或者过碱会使酶的结构发生改变，进而使酶失去活性解答：解：由题意知，肠淀粉酶的最适ph约为8，将肠淀粉酶溶液的ph调至1.8，肠淀粉酶会由于过酸酶的结构改变而失去活性，ph逐渐升高，酶活性不会变化故选：c点评：对于ph对酶活性的影响的理解是本题考查的重点13（1分）（2013秋晋江市校级月考）如图是atp与adp之间的转化图，由此可确定（）aa为adp，b为atpb能量1和能量2来源相同cx1和x2是同一种物质d酶1和酶2是同一种酶考点：atp与adp相互转化的过程分析：据图示特点可知，ab为水解过程，ba为合成过程，故a为atp，b为adp，x1和x2都是磷酸，据此作答解答：解：a、a为atp，b为adp，a错误；b、能量1和2一个是用于各项生命活动，一个是来自于光能或化学能，来源不同，b错误；c、x1和x2都是磷酸，c正确；d、酶1是atp水解酶，酶2是atp合成酶，d错误故选：c点评：本题考查atp相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度，试题难度一般14（1分）（2015赫山区校级一模）若用呼吸抑制酶处理人体成熟的红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是（）abcd考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：由题意分析，呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会影响细胞的呼吸作用，从而影响能量的释放，抑制细胞内需要耗能的反应氧气、水、甘油吸收的方式都是自由扩散，不需要消耗能量；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，不需要消耗能量，而钾离子、氨基酸的吸收是主动运输，需要消耗能量解答：解：a、氨基酸是主动运输，其吸收需要细胞呼吸提供的能量和载体蛋白，葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与能量无关，a错误；b、氨基酸和钾离子的运输方式都是主动运输，能量降低会使其吸收速率下降，b正确；c、氧气和水的运输方式都是自由扩散，抑制细胞呼吸对它们的吸收没有影响，c错误；d、甘油的运输方式是自由扩散，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，都不需要能量，d错误故选：b点评：本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查考生对知识点的理解和对图形的分析能力，解题的关键是理解主动运输的影响因素15（1分）（2014秋潍坊校级期末）一位科学工作者用含14c的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是（）aco2叶绿素atpbco2三碳化合物atpcco2三碳化合物葡萄糖dco2叶绿素葡萄糖考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化分析：碳在光合作用过程中的转移途径是二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物被还原氢和atp还原形成有机物和五碳化合物，因此二氧化碳中的碳在光合作用过程中的转移途径是：二氧化碳三碳化合物有机物解答：解：a、二氧化碳参与暗反应，场所是叶绿体基质，叶绿素在叶绿体的类囊体膜上，atp形成与光反应阶段，二氧化碳中的碳原子不进入叶绿体、atp中，a错误；b、光反应过程中二氧化碳中的碳不进入atp中，三碳化合物还原时需要atp的高能磷酸键水解释放的能量，b错误；c、二氧化碳在光合作用过程中碳原子的转移途径是：co2三碳化合物葡萄糖，c正确；d、由a分析可知，d错误故选：c点评：本题的知识点是光合作用过程，对于卡尔文循环的理解是解题的关键16（1分）（2013吉林校级模拟）如图曲线i表示黄豆在最适温度、co2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系在y点时改变某条件，结果发生了如曲线的变化下列分析合理的是（）a与y点相比较，x点时叶绿体中c3化合物含量低b在y点时，适当升高温度可导致曲线